幼兒園四級保育員(中級工)能力提升試卷B卷附解析_第1頁
幼兒園四級保育員(中級工)能力提升試卷B卷附解析_第2頁
幼兒園四級保育員(中級工)能力提升試卷B卷附解析_第3頁
幼兒園四級保育員(中級工)能力提升試卷B卷附解析_第4頁
免費預覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、題.答號 證 考 準 準.名 不姓 .內(nèi)校 學 線封.位 單 密絕密啟用前幼兒園四級保育員 ( 中級工 ) 能力提升試卷 B 卷 附解析考試須知:1、考試時間:120 分鐘,本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 6歲左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一顆新牙萌出的,稱為()。A、乳牙B、恒牙C、六齡齒2、穿鞋的順序是()。 . 分辨左右將鞋分別穿在兩只腳

2、上提后跟系鞋扣. 將鞋分別穿在兩只腳上系鞋扣. 分辨左右系鞋扣將鞋分別穿在兩腳上提后跟系鞋扣3、水杯消毒后應(yīng)()。A、擦干B 、煮C 、清水浸泡D 、清水沖洗4、清洗嬰兒身體時,應(yīng)將肥皂涂抹在()。A、毛巾上B 、保育員手上C 、嬰兒身體上D 、嬰兒手上5、通風是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通。活動室通風形式主要有兩種,一種是自然通風,另一種是() 。A人工通風B電扇通風C空調(diào)通風D扇子通風6、保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要()。A、少盛多添B、只添一次C 、多盛少添D 、只盛一次7、炎熱的夏季嬰幼兒戶外活動的時間應(yīng)避開()的時間段因為此時的陽光正處于最灼熱的階段。A 8: 30-10 : 00B 10

3、: 00一 II : 00C 14: 30-16 : 30D 10: 30-14 : 308、學前兒童在學習的速率、進度、方式、效率、()等方面都存在著很大的差異。A、水平B、方法C、特點D、效果9、開窗通風的好處是()。A、可以減少蟑螂等害蟲B 、減少疾病的傳播C 、使幼兒疲憊D 、增加二氧化碳的量10、胡蘿卜可以轉(zhuǎn)化為()。A VDB VEC VBlDVA11、保育員對食欲差的體弱兒應(yīng)做到()。A、循序漸進逐漸增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D 、只喝奶12、保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理論D 、情感13、下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點的

4、是() .A. 認識活動以成人教為主要特點B.情緒穩(wěn)定C心理活動及行為的無意性D.個性已經(jīng)形成14、同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1) 可以滿足 (),(2) 有助于幼兒認知能力的發(fā)展 ;(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識。A、認識他人B 、認識自己C、認識的發(fā)展D、幼兒的心理需要15、保育員看護嬰幼兒睡眠時()。A. 可以聊天B應(yīng)不斷巡視C可以睡眠D可以離開臥室16、使用石灰消毒糞便的比例為()。A 1分糞便加 2份石灰乳B.1份糞便加 1份石灰乳C 2份糞便加 1份石灰乳D.3份糞便加 1份石灰乳17、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習慣()。A、遵守紀律的習慣B 、良好的生活習慣C

5、、自我保健的技能D 、艱苦樸素習慣18、具體形象思維是()幼兒思維的主要形式。A、 612歲B、 03歲C、06歲D、 36歲19、育員應(yīng)根據(jù)()做好水溫的控制。A天氣情況B.教師需要C.家長需要D.幼兒的喜好20、保持家園協(xié)調(diào)一致,使學前兒童全方位地接受正面教育,會收到()的效果。A、較好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到21、幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國()的教育階段。A學校教育B.終身教育C.學校教育和終身教育D.全民教育22、 掃地時掃帚應(yīng) ()。A、向上挑起清掃塵土B、向兩側(cè)橫掃,避免塵土飛揚C、向前挑掃,避免塵土飛揚D、向前壓住掃帚掃,避免塵土飛揚。23、嬰兒動作的

6、發(fā)展是指大肌肉動作和()的發(fā)展。A走,跑,跳動作的發(fā)展B.小肌肉動作的發(fā)展C腿的動作發(fā)展D.攀登,鉆爬動作的發(fā)展24、讓幼兒知道,遇到火災(zāi)、水災(zāi)、風災(zāi)、地震、車禍等時,不慌張哭叫,()。A要緊跟家人尋求保護B藏起來C爬在地一滾D 躲在陽臺上25、()應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風,在嬰幼兒進入寢室午睡時,開窗換氣10分鐘左右。A、活動室B、寢室內(nèi)C、盥洗室D、樓道第1頁共5頁填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)4、()紫外線消毒的時間應(yīng)不少于半小時。5、()智力游戲是學前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。6、()應(yīng)該提醒嬰幼兒大小便后及時沖廁。7、()給嬰幼兒增減衣服的主要依據(jù)是天氣的

7、情況和活動量。8、()中華人民共和國教師法規(guī)定:取得幼兒園教師資格應(yīng)當具備幼兒師范學校畢業(yè)1、幼兒園常用的通風方式有()和 ()。及其以上學歷。2、保育員配合室外教育活動,每周伊始,要了解本周室外活動的()、 ()安排及活動9、()要用毛巾給小嬰兒洗澡。( ) ,做好室外活動前的()檢查和材料準備工作。10、()在觀察中為了避免幼兒對事物的觀察不全面,需要保育員向幼兒做更多的解釋工作。3、飯菜保溫、保潔的原則是(), ()。11、()測量體溫前,先要檢查體溫是否在 35以下。4、幼兒園應(yīng) ()、()的安排和組織幼兒的一日生活。12、()托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主,保中有教, 教中有保,

8、 保教結(jié)合”的思想。5、當發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時,保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避,并用 ()捂住鼻子盡快離13、()終身教育、以人為本、面向世界、注重科學等是綱要的基本思想。開。14、()有意注意占優(yōu)勢,無意注意開始發(fā)展是幼兒注意的特點。6、缺乏維生素 A可患 ()。15、()幼兒園應(yīng)保證給幼兒飲水,為幼兒飲水提供便利條件。7、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的()、 ()。8、保育員配合室內(nèi)教育活動,對兒童的活動情況要( )地記錄下來,不能作 ()的判斷,應(yīng)該去( )兒童的行為表現(xiàn),而不是 ()兒童的行為表現(xiàn)。9、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應(yīng)在室外( )、 (),再接觸健康孩子。問

9、答題(本題共 6 小題,每題4 分,共 24 分)10、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學歷,并受過()職業(yè)培訓。11、常用的消毒方法有()、()、()、()1、怎樣給幼兒喂藥?幼兒園用藥應(yīng)該注意哪些事項?和()。12、幼兒洗手時應(yīng)該使用()徹底把手清洗干凈,并培養(yǎng)幼兒()洗手的良好習慣。13、欲配制 5的來蘇兒溶液75公斤, 所需要來蘇兒原藥量和加水量分別是()公斤和() 公斤。14、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、()()。2、對幼兒生活活動的組織與指導應(yīng)把握哪些要點?15、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是()人;中班();大班 ()。16、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共 ( )個,最早萌芽出的恒牙叫

10、()。17、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。18、在整托園的晨檢中,二看是看( )、 ()的顏色,看前胸、后背及()是否有疹子,3、保育員應(yīng)當怎樣配合教師組織教育活動?觀察嬰幼兒 ()的速度。19、三浴鍛煉是利用自然界的()進行的體格鍛煉的簡稱。20、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中,若餐具落地, 應(yīng)立即()。餐具分發(fā)時間應(yīng)該在餐前( )分鐘左右,不可 () ,避免()。4、幼兒把東西塞入鼻腔怎么辦?判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)5、實施指南應(yīng)把握以下幾個方面:1、()幼兒園圖書應(yīng)該擺放在書架上,書架的高度不限。2、()思維的兩個突出特點是直接性和概括性。3、()兒童出生后

11、有本能的觸覺反應(yīng),比如抓握反射就是手的觸覺表現(xiàn)。第2頁共5頁分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、如何收集和選擇合適的材料制作玩教具?制作玩教具應(yīng)注意那幾個問題?2、結(jié)合自身工作實際,談?wù)劚S龁T如何創(chuàng)設(shè)良好的教育活動環(huán)境?第3頁共5頁參考答案11、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外線消毒、日曬消毒12、答案:肥皂;飯前便后單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)13、答案: 3 75;71 251、 C14、傳染源 ,傳播途徑 , 易感人群2、 A15、 25 , 30人 ,35人3、 D16、 2歲半左右, 20 ,六齡齒4、 B17、 3個半5、 D18、

12、答案:面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸6、 A19、日光、空氣和水7、 D20、答案:更換、 20 30、過早、污染8、 A判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)9、 B1、×10、 D2、×11、 A3、12、 A4、13、 C5、×14、 D6、15、 B7、16、 A8、17、 B9、18、 D10、×19、 A11、×20、 C12、21、 C13、22、 D14、×23、 B15、24、 A問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)25、 B1、答:填空題(本題共 22 小題,每題1 分,共 20 分)

13、1保健人員負責喂藥,送藥時間日托為餐后20分鐘,不許幼兒自己隨便拿藥吃。1、答案:自然通風、人工通風2鼓勵幼兒自己吃藥,甜藥先吃,苦藥后吃,保健人員必須看著幼兒把藥吃下再離開。2、答案:內(nèi)容、時間、目標、設(shè)備3只接受家長送治療性藥物,不接保健藥和滋補藥。3、答案:冬季保溫,夏季散熱4用藥前要核對班級、姓名、藥名、用藥時間、劑量、藥物是否沉淀變質(zhì)。4、科學、合理幼兒園用藥注意事項:5、答案:低處、濕毛巾1止瀉藥飯前服6、夜盲癥2對胃有刺激的藥和祛痰藥飯后服。7、協(xié)調(diào)性、靈活性3感冒時盡量不用抗生素。8、答案:如實、主觀、描述、解釋4體溫 38以下不用退燒藥。9、答案:曬太陽、吹吹風5咳嗽時不要論

14、用止咳藥。10、高中,幼兒保育2、答:第4頁共5頁( 1)從實際出發(fā),建立合理的生活常規(guī);( 2)在生活活動中堅持一貫性、一致性和靈活性,培養(yǎng)幼兒的良好習慣和初步的生活自理能力;( 3)日常生活活動是施教的機會,保教目標的實現(xiàn)貫穿在日常生活活動中,切不可忽視;( 4)日常生活活動中的保育與教育,需有教師與保育員的良好配合,且要配合默契。3、答:( 1)提高認識、端正思想是配合教師組織教育活動的前提。( 2)提高保育員的教育教學水平是配合教師組織教育活動的基礎(chǔ)。( 3)制定切實可行的計劃是配合教師組織好教育活動的保證。( 4)認真實施計劃是配合教師組織好教育活動的關(guān)鍵。4、答:首先詢問幼兒是否將異物塞入鼻內(nèi),如塞入的異物較小,可堵住另一鼻孔,讓幼兒用力擤出,發(fā)生鼻腔異物時囑咐幼兒不要向內(nèi)吸氣,也不要輕易用鑷子等器械去夾取,以免把異物推入喉或氣管,把幼兒送到醫(yī)院請醫(yī)務(wù)人員取出。5、 1關(guān)注幼兒學習與發(fā)展的整體性。2尊重幼兒發(fā)展的個體差異3理解幼兒的學習方式和特點。4重視幼兒的學習品質(zhì)。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、參考答案:搜集和選擇合適的材料:( 1)根據(jù)教育的要求,注意收集制作玩教具所需要的材料。( 2)了解并根據(jù)教育的需要,有目的的購置材料。( 3)發(fā)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論