




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、核酸糖類和脂質(zhì)第第3、4節(jié)節(jié)遺傳信息的攜帶者遺傳信息的攜帶者核酸核酸細胞中的糖類和脂質(zhì)細胞中的糖類和脂質(zhì)核酸糖類和脂質(zhì)一、核酸一、核酸1組成元素:組成元素:_。2種類種類(1)脫氧核糖核酸脫氧核糖核酸(簡稱簡稱DNA),是絕大多數(shù)生物,是絕大多數(shù)生物的的_物質(zhì)。物質(zhì)。(2)核糖核酸核糖核酸(簡稱簡稱RNA),是某些病毒,是某些病毒(如如HIV、SARS病毒病毒)的遺傳物質(zhì)。的遺傳物質(zhì)。3功能:核酸是細胞內(nèi)攜帶功能:核酸是細胞內(nèi)攜帶_的物的物質(zhì),在生物體的質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成成中具有極其重要的作用。中具有極其重要的作用。C、H、O、N、P遺傳遺傳遺
2、傳信息遺傳信息基礎自主梳理基礎自主梳理核酸糖類和脂質(zhì)4分布分布(1)DNA:主要分布在:主要分布在_中;中;線粒體、葉線粒體、葉綠體綠體內(nèi)也含少量內(nèi)也含少量DNA;原核細胞的;原核細胞的DNA位于位于_;染色劑;染色劑甲基綠甲基綠使其呈使其呈_,可顯,可顯示示DNA的分布。的分布。(2)RNA:主要分布在:主要分布在_中,染色劑中,染色劑_使其呈紅色。使其呈紅色。5基本單位基本單位(核苷酸核苷酸)(1)組成:由組成:由_、五碳糖、五碳糖、_三三種小分子組成。種小分子組成。 結構式:結構式:細胞核細胞核擬核擬核綠色綠色細胞質(zhì)細胞質(zhì)吡羅紅吡羅紅含氮堿基含氮堿基磷酸磷酸核酸糖類和脂質(zhì)(2)分類分類脫
3、氧核苷酸:五碳糖是脫氧核苷酸:五碳糖是_,堿基,堿基A、G、C、_。核糖核苷酸:五碳糖是核糖核苷酸:五碳糖是_,堿基,堿基A、G、C、_。6結構結構(1)DNA:兩條兩條脫氧核苷酸長鏈盤旋成脫氧核苷酸長鏈盤旋成雙螺旋結構。雙螺旋結構。(2)RNA:一條一條核糖核苷酸長鏈。核糖核苷酸長鏈。脫氧核糖脫氧核糖T核糖核糖UU核酸糖類和脂質(zhì)思考感悟思考感悟1脫氧核苷酸和核糖核苷酸的區(qū)別是什脫氧核苷酸和核糖核苷酸的區(qū)別是什么?么?【提示】【提示】五碳糖的不同和含氮堿基的五碳糖的不同和含氮堿基的不同。不同。核酸糖類和脂質(zhì)(構成(構成RNA)核糖核糖(ribose)(構成(構成DNA)脫氧核糖脫氧核糖(deo
4、xyribose)12453OOHOHHHHCH2OHHOHOHOHHHHCH2OHHOH12345核酸糖類和脂質(zhì)NNH132456嘧啶嘧啶尿嘧啶尿嘧啶(uracil, U)NHNHOO胸腺嘧啶胸腺嘧啶(thymine, T)NHNHOOCH3核酸糖類和脂質(zhì)AAATTTGGGGCCCATCDNA平面模式圖核酸糖類和脂質(zhì)DNA雙螺旋結構核酸糖類和脂質(zhì)1區(qū)別區(qū)別高頻考點突破高頻考點突破蛋白質(zhì)和核酸的關系蛋白質(zhì)和核酸的關系核酸糖類和脂質(zhì)核酸糖類和脂質(zhì)2.聯(lián)系聯(lián)系(1)核酸控制蛋白質(zhì)的合成核酸控制蛋白質(zhì)的合成核酸糖類和脂質(zhì) (2)DNA多樣性、蛋白質(zhì)多樣性和生多樣性、蛋白質(zhì)多樣性和生物多樣性的關系物多
5、樣性的關系(P21視角視角1)核酸糖類和脂質(zhì)(P20)即時應用)即時應用 第第1題題(P21)例例 1(P22)變式訓練變式訓練 例例 2核酸糖類和脂質(zhì)1糖類的化學組成和種類糖類的化學組成和種類糖類與脂質(zhì)糖類與脂質(zhì)核酸糖類和脂質(zhì)2脂質(zhì)的化學組成與種類(脂質(zhì)的化學組成與種類(P19、P20 )核酸糖類和脂質(zhì)核酸糖類和脂質(zhì)(P20)即時應用)即時應用 第第2題題(P22)視角)視角3 自我挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)核酸糖類和脂質(zhì)實驗專題探究(實驗專題探究(P P2121)核酸糖類和脂質(zhì)2方法步驟方法步驟核酸糖類和脂質(zhì)實戰(zhàn)演練實戰(zhàn)演練(專項提能,小試牛刀專項提能,小試牛刀)在在“觀察觀察DNA和和RNA在細胞中的
6、分布在細胞中的分布”時,時,將盛有鹽酸和載玻片的小燒杯放在大燒杯中將盛有鹽酸和載玻片的小燒杯放在大燒杯中保溫保溫5 min。(1)水浴加熱的目的是水浴加熱的目的是_;保溫時;保溫時間過短間過短_,過,過長則長則_。(2)換用高倍物鏡前應移動換用高倍物鏡前應移動_,將目標,將目標移至視野中央;換用高倍物鏡后視野變移至視野中央;換用高倍物鏡后視野變_,若想觀察清楚可以,若想觀察清楚可以_。使受熱均勻使受熱均勻水解不徹底,染色不充分水解不徹底,染色不充分水解過度,不易紙片觀察水解過度,不易紙片觀察載玻片載玻片暗暗換用大光圈或者用凹面鏡換用大光圈或者用凹面鏡核酸糖類和脂質(zhì)(3)根據(jù)人的口腔上皮細胞中根據(jù)人的口腔上皮細胞中DNA、RNA分布分布的狀況,某同學得出的結論是的狀況,某同學得出的結論是“真核細胞的真核細胞的DNA主要分布于細胞核中,主要分布于細胞核中,RNA主要分布于主要分布于細胞質(zhì)中細胞質(zhì)中”,你認為有何
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Unit 6 What's Your Number?(教學設計)-2024-2025學年教科版(EEC)英語三年級上冊
- 核輻射測量在核設施輻射防護設備研發(fā)中的應用考核試卷
- 工業(yè)污染土壤修復考核試卷
- 機床附件的工業(yè)設計理念與創(chuàng)新實踐考核試卷
- 數(shù)學邏輯訓練教具考核試卷
- 毛巾產(chǎn)品的市場準入與國際貿(mào)易實務考核試卷
- 水產(chǎn)品加工技術創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型案例考核試卷
- 農(nóng)業(yè)倉儲設施與設備制造考核試卷
- 學校文化建設與教育環(huán)境計劃
- 學習環(huán)境優(yōu)化與改進計劃
- 英語-山東省日照市2022級(2025屆)高三校際聯(lián)合考試(日照一模)試題和答案
- 2024年上半年教師資格證《高中數(shù)學》真題及答案
- ppt模板:信保專用中國出口信用保險公司課件
- (高清版)建筑塑料復合模板工程技術規(guī)程JGJ_T 352-2014
- 人教版八年級數(shù)學下冊全冊教案(完整版)教學設計
- 電機零部件中英文對照表
- 設備安裝工程監(jiān)理規(guī)劃
- 注冊安全工程師(延續(xù)注冊)履職情況說明
- 路長制巡查記錄表
- GB_T 12736-2021 輸送帶 機械接頭強度的測定 靜態(tài)試驗方法(高清-現(xiàn)行)
- 新安江模型報告
評論
0/150
提交評論