做文明禮儀的使者主題班會(huì)設(shè)計(jì)

1、做世博會(huì)的小主人文明禮儀主題班會(huì)時(shí) 間：2010-10-9地 點(diǎn)：花溝中心小學(xué)四年級(jí)三班教室指導(dǎo)教師：孫法學(xué)主持人員：高世龍參加人員：班主任孫法學(xué)老師、四年級(jí)三班全體同學(xué)以及校長(zhǎng)、政教 主任、班長(zhǎng)等。一、指導(dǎo)思想：剖析身邊不講文明、不講禮儀的現(xiàn)象。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文 明禮儀方面的教育，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，做個(gè)有文 明有禮貌的小公民。二、班會(huì)背景雖然學(xué)生從小在學(xué)校接受的是正面教育， 但受家庭和社會(huì)不良風(fēng)氣 的影響，不文明、不禮貌、不道德的現(xiàn)象屢有發(fā)生，許多學(xué)生在禮儀 小節(jié)上仍存在著模糊認(rèn)識(shí)。世博會(huì)正在我國(guó)舉行之際教育學(xué)生從我做 起，從點(diǎn)滴小事做起，教會(huì)學(xué)生做個(gè)有文明有禮貌的小公民。三、班

2、會(huì)目的通過主題教育活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)文明禮儀教育在交際中的作用， 對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、做主人、講文明、懂禮儀、守公約、重細(xì)節(jié) 等方面的教育，引導(dǎo)學(xué)生就自身之事、身邊之事進(jìn)行反思，提高他們 的自檢自糾意識(shí)，自覺規(guī)范自己的言行，從點(diǎn)滴小事做起，培養(yǎng)講文 明講禮儀的習(xí)慣。班會(huì)準(zhǔn)備：搜集班內(nèi)外的不文明現(xiàn)象，以隨筆形式進(jìn)行剖析，并于班 會(huì)中交流，互相啟發(fā)，自我教育。四、前期準(zhǔn)備搜集文明禮儀方面的材料，調(diào)查學(xué)習(xí)生活中存在的問題。小組之內(nèi)編 兒歌小品等以備課堂展示之用。五、預(yù)期效果通過召開班會(huì)使學(xué)生的積極性、 創(chuàng)造性得以充分地調(diào)動(dòng) 和發(fā)揮，提高文明禮儀素養(yǎng)，懂得文明禮儀應(yīng)從我做起，從點(diǎn)滴小事 做起?；顒?dòng)過程

3、一、小前奏教師宣布對(duì)前一段課堂表現(xiàn)優(yōu)異的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，教師搬來獎(jiǎng)品并點(diǎn) 名分發(fā)，學(xué)生依次帶講臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。二、班長(zhǎng)主持人開場(chǎng)：同學(xué)們，中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來是一個(gè)禮儀之邦，我們每一位華夏兒女的舉手投足、 音容笑貌，都體現(xiàn)了一個(gè)民族的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講禮重儀是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)，是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。 我們是文明 禮儀的小使者，我們應(yīng)該處處講文明講禮儀，那我想問問你們發(fā)現(xiàn)剛 才學(xué)生在接受獎(jiǎng)品中發(fā)現(xiàn)文明禮儀方面的問題了嗎？學(xué)生紛紛對(duì)剛才發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行發(fā)言。 例如沒有說謝謝，沒有雙 手接獎(jiǎng)品等。主持人：同學(xué)們說得真好！你們?cè)谡n下搜集到那些文明禮儀方面的 小知識(shí)呢？下

4、面就請(qǐng)我們班的文明小使者給我們展示。小組兒歌表演都夸我們講禮貌主持人：孝敬老人也是講禮儀的重要表現(xiàn)，可是有些人連問路都 不會(huì)，下面就請(qǐng)我們班的小演員們表演小品論理小組表演組內(nèi)編排的小品論理主持人：看完小品我們知道了一句話就有這么大的能量，我們應(yīng) 該注意我們平常生活中每一言、每一行，從小事做起，從我做起。我 國(guó)正在舉辦世博會(huì)，我們?cè)鯓幼龅阶鲆粋€(gè)有禮貌有禮儀的小公民呢？ 請(qǐng)小組討論并展示了解到的講文明講禮儀的知識(shí)和社會(huì)上的一些不 講文明的現(xiàn)象。小組討論展示各自了解到的文明禮儀常識(shí)和不文明的現(xiàn)象。全班 同學(xué)對(duì)各種不文明的現(xiàn)象進(jìn)行剖析。主持人：剛才同學(xué)們談?wù)摰恼鏌崃已?，同學(xué)們的發(fā)言使我們?cè)鲩L(zhǎng) 了許多知

5、識(shí)。假設(shè)我們是世博會(huì)志愿者或游客， 作為東道主如果遇到 了外賓我們?cè)鯓硬拍苷宫F(xiàn)我們禮儀之邦的風(fēng)采呢？誰(shuí)來為我們展示 呢？幾組積極踴躍者上臺(tái)現(xiàn)身說教，即興表演。其他同學(xué)觀看，觀后 可指出在觀看過程中暴露的問題。主持人:同學(xué)們表演的真棒，讓我們從小事做起，從身邊做起做一個(gè) 講文明講禮儀的小公民吧！現(xiàn)在一起誦讀文明禮儀三字經(jīng) 。同學(xué)們大聲誦讀文明禮儀三字經(jīng) 老師讓同學(xué)們民主選舉出優(yōu)勝小組兩個(gè)，優(yōu)秀個(gè)人兩個(gè)加星獎(jiǎng)勵(lì)。三、班主任總結(jié)：通過本節(jié)課我們學(xué)到了很多的文明禮儀知識(shí)，那么 就讓我們把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中去吧， 去做個(gè)講文明講禮儀的小 公民。展現(xiàn)我們禮儀之邦的風(fēng)采。反思：本次班會(huì)的召開，是本班學(xué)生收到文明禮儀方面的教育，通過 搜集材料學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)了禮儀知識(shí)，學(xué)生通過各種形式展示所學(xué)知 識(shí)，通過討論加深認(rèn)識(shí)，通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)全班學(xué)生都受到了深刻 的文明禮儀教育。淄博市2010年首屆優(yōu)秀主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)推薦表區(qū)縣：填表人姓名:序 號(hào)班主任德育干部班會(huì)題目姓名班級(jí)姓名崗位12345678910說明：1、填表順序是先德育干部后班主任。2、各區(qū)縣將推薦的淄博市2010年首屆優(yōu)秀主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 和該設(shè)計(jì)方案的錄制光盤，對(duì)應(yīng)推薦表順序裝入檔案袋，于十一月十日前上報(bào)淄 博市教育局基教科。淄博市2010年首屆優(yōu)秀主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)設(shè)計(jì)方案學(xué)校：組