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文檔簡介

1、1來源網絡整理,僅供供參考幼兒園大班畢業(yè)主持詞師:尊敬的各位家長朋友!幼:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!合:上午好!師:童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后, 值得懷念的年代。 幼: 經過三年在幼兒園的學習和 生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進入小學生活。師:此時此刻,我們的心情非常激動,因為你們要畢業(yè)了,幼:此時此刻,我們的心情特別沉重,因為我們就要離開親愛的 老師了 !師:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學生活。合:陽光幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!師:首先我們有一個活動,需要各位家長的配合,請各位家長站 在孩子們的中

2、間,我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。師:謝謝各位家長的幼兒園大班畢業(yè)主持詞開場白配合, 你們看 孩子們多高興?。。ㄍnD一會)有一種語言不需要聲音有一種陽光投射 進心里有一種感謝綻放在指尖有一種夢想照耀著生命來源網絡整理,僅供供參考2幼:媽媽給了我們生命,老師教我們學知識 !親愛的媽媽,親愛 的老師,我們愛您!師: 請欣賞大班小朋友帶給我們的手語表演 有你的地方是天堂師:有你的地方就是天堂,真心希望各位家長在以后的日子里, 無論多忙,都可以抽出一些時間,多陪陪孩子。幼:是啊! !爸爸媽媽平時忙的都沒空來幼兒園看看我們,不知道 我們每天都學些什么?下面就請欣賞我們大班小朋友帶來的匯報演出

3、 吧!師:好! !首先請欣賞兒歌表演。幼:我們大班小朋友兒歌讀的真棒!我們一起為他們鼓鼓掌吧!接 下來請欣賞拼音表演。1 1、詞組拼讀(全體幼兒)2 2、家長說名字,幼兒拼讀3 3、全體幼兒背誦單韻母、聲母、復韻母、整體認讀音節(jié)師:欣賞完大班小朋友的兒歌表演,想必各位家長都覺的有點累 了吧?那么就請大家跟我來玩?zhèn)€小游戲!幸福拍手歌師:好! !非常感謝各位家長的配合!小小的熱身之后,下面請欣賞 相聲大拇指和食指師:大拇指是爸爸,食指是媽媽,很有趣的比喻 !欣賞完有趣的相聲,下面我們請各位家長來跟孩子們做一個互動游戲3來源網絡整理,僅供供參考1 1、你問我答。規(guī)則:家長出題(100100 以內的加

4、減法),請幼兒來算。2 2、 看誰算的快。規(guī)則,請出一位家長和一名幼兒,教師出100100以內的連加連減題,家長和幼兒同時開始計算,看誰的速度快。幼:你們手指快算算的棒,我們后邊小朋友的歌曲表演更棒!不信你們瞧!師:各位家長朋友,你們說我們大班小朋友的拼音表演棒不棒? ?下面為大家?guī)淼氖亲R字表演,同樣需要各位家長的配合。1 1、添字游戲 2 2、教師出示字卡,幼兒快速認讀并組詞。師:欣賞完孩子們的匯報演出,下面請欣賞舞蹈爸爸媽媽聽我 說師:謝謝大班小朋友精彩的舞蹈,小朋友們即將畢業(yè)了,我們作 為教師的任務也即將告一個段落,在此我們對表現(xiàn)好的幼兒進行一個 小小的獎勵。師:下面請所有的幼兒上臺領取畢業(yè)證。 (同時)師:各位家長朋 友,孩子們即將離開他們生活、學習了三年的幼兒園,進入到小學階 段,幼兒園全體教職工在此祝孩子們在今后的生活學習中能夠開開心 心、健健康康!我代表大班

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