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1、作者：上海市盧灣教研員（復(fù)二幼兒園）設(shè)計思路：在大人看來天經(jīng)地義的事情，對孩子來說，完全是陌生的，甚至是可怕的，他們的拒絕岀自本能。比 如說，按時刷牙。大人給孩子講道理：刷牙有哪些好處，保護牙齒有多么重要，可孩子不聽；大人給孩子 做示范，教他們?nèi)绾嗡⒀溃贫ㄋ⒀赖囊?guī)矩，效果并不理想。等到該刷牙的時候，他們還是磨磨蹭蹭，一 百個不樂意，可不可以換一種思路呢？比如說，跟孩子一起分享閱讀圖畫書？活動目標(biāo)：1 通過對故事的欣賞，初步使幼兒了解不同的牙齒有不同的功能，激發(fā)幼兒愛護牙齒的意識。2 知道刷牙的重要性，讓幼兒養(yǎng)成天天刷牙的習(xí)慣。活動準(zhǔn)備：1 .小熊不刷牙 PPT2 餅干、魚片干、牛肉干活動過程

2、:、導(dǎo)入活動師：今天老師請來了一個小客人，他是誰啊？他是小熊，他的的名字叫哈利。1 小熊哈利說：今天我要和你們小朋友比一比，比什么呢？比牙齒。哈利使勁地張開嘴，露出滿嘴白 牙自豪地說：“小朋友們你們看，我的牙多白呀，我要和你們比一比誰的牙齒最白。2 .請你們看看你旁邊的小朋友牙齒白不白啊，左邊看看，右邊看看，你覺得誰的牙齒最白？（幼兒討論）A :哈利說你們牙齒和我一樣白；B:他是沒有小熊的牙齒白。3哈利說：'我不但牙齒白，還很堅固呢，你們聽。你們的牙齒堅固嗎？小熊哈利也要聽聽看（互動） 讓你的好朋友也聽聽看。4 哈利說：我們小朋友的牙齒和我的一樣堅固。你們知道牙齒怎么會那么棒的呢？（A

3、 : 一天刷2次牙）因為你每天都堅持刷 2次牙，所以你的牙齒也很堅固。（B:早晚刷牙）你能每天仔細(xì)認(rèn)真的刷牙，所以你的牙齒也很棒。（C :刷牙）每天都會牙刷牙膏刷牙就能把牙齒刷的又白又堅固5 哈利說：原來我們小朋友和我的牙齒都很棒，刷的牙齒很白，刷的牙齒響鐺鐺。二、岀示PPT，欣賞故事小熊不刷牙1 哈利的媽媽可喜歡哈利啦，有一天媽媽給哈利買了好吃的東西（出示餅干互動：好香，猜猜是什么東西?。吭瓉淼娜A膚餅干）媽媽說：哈利，快來吃華膚餅干，哈利的門牙就象一把飛快的刀一樣鋒利，咔 嚓一下，半塊餅干吃掉了，又咔嚓一下另外半塊餅干也吃完了。哈利吃的真開心：“餅干又香又脆，真好 吃。”到了睡覺的時候，媽媽說：“哈利該睡覺了，別忘記刷牙呀”。哈利想餅干的味道真好吃，我得想個辦法把這個味道留下來。不刷牙也沒什么的，這樣就能把好吃的味道留在嘴巴里了，（你覺

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