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文檔簡介

1、干部政治學(xué)習(xí)筆記按照縣委、縣政府的安排,我從 2 2 月 2626 日至 3 3 月 7 7 日參加了 “行政效能提 升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”學(xué)習(xí)活動。通過這次學(xué)習(xí),加強(qiáng)了我的作風(fēng)建設(shè), 提高了我的辦事效率和服務(wù)水平。一、學(xué)習(xí)的基本情況按照xxxxxx 建設(shè)動員會議精神活動的通知 (xxxxxx)的安排,我從 2 2 月 2626 日 開始,利用 1010 天的時間,采取“白天工作,晚上加油充電”的做法,參加了集 中學(xué)習(xí)活動。1 1 參加了動員大會和啟動儀式為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府,縣委、縣政府召開的“行政效能提升年” 和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”電視電話會精神,我參加了 2 2 月 2626 日

2、晚規(guī)劃局同土地局 一起在縣委三樓會議室召開的“行政效能提升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”學(xué)習(xí) 動員大會暨啟動儀式??h委常委、縣委宣傳部長李飛鴻同志作了動員講話,縣委 常委、縣政府常務(wù)副縣長陳樹發(fā)同志作了重要講話并提出了5 5 點(diǎn)具體要求,要求我局干部職工對“行政效能提升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”學(xué)習(xí)活動要認(rèn)真學(xué) 習(xí),深刻領(lǐng)會;學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合;創(chuàng)新方法,促進(jìn)工作;互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ) 短;提高效能,改變作風(fēng)。2 2. 2 2 月 2727 日,我參加了開展了“行政效能提升年”、”干部作風(fēng)改進(jìn)年” 學(xué)習(xí)教育活動的學(xué)習(xí),全局干部職認(rèn)真學(xué)習(xí)了省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)在昆明市專題調(diào) 研會上的講話精神、學(xué)習(xí)了昆明市加快現(xiàn)

3、代新昆明建設(shè)動員會議精神、學(xué)習(xí)了2 2月 2424 日下午市委、市政府召開的“行政效能提升年”、“干部作風(fēng)改進(jìn)年”電 視電話會議精神、學(xué)習(xí)了我縣“傳達(dá)昆明市加快現(xiàn)代新昆明建設(shè)動員會議精神干 部大會”精神、學(xué)習(xí)了 2 2 月 2424 日晚縣委理論中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會議精神,經(jīng) 過深入討論,提高了思想認(rèn)識。在學(xué)習(xí)中,做到學(xué)習(xí)有簽到、有記錄,有筆記,寫了一篇學(xué)習(xí)體會。3 3 在學(xué)習(xí)教育階段,我主要學(xué)習(xí)了:省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)在/ -方面是實(shí)施“陽光政務(wù)”,將我局職責(zé)權(quán)限、辦事程序、辦事時限、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依 據(jù)以及與人民群眾切身利益密切相關(guān)的事項(xiàng)向社會公開,增強(qiáng)工作透明度,主動接受群眾的監(jiān)督。通過開展學(xué)習(xí)“行政效能提升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”學(xué)習(xí)教育活動, 強(qiáng)化了我的公仆意識,努力提高為群眾服務(wù)的本領(lǐng)。根據(jù)工作需要,要求各科室 工作人員都要增強(qiáng)服務(wù)意識,貫徹落實(shí)“首問負(fù)責(zé)制”、“一次性告知制”作為 接待群眾的原則,能當(dāng)場辦結(jié)的要當(dāng)場辦結(jié),不能當(dāng)場辦結(jié)的要告知辦結(jié)時間; 對申辦材料不符合要求的,必須當(dāng)場驗(yàn)明和明確告知申辦者;對不屬于本部門職 責(zé)范圍的事項(xiàng),要求工作人員熱情周到地對群眾進(jìn)行詳細(xì)指導(dǎo)和說明??傊?,通過開展“行政效能提升”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”學(xué)習(xí)教育活動, 增強(qiáng)了我的緊迫感,提升了加快發(fā)展的責(zé)任意

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