解析:江蘇省西安交通大學(xué)蘇州附屬中學(xué)2015屆高三上學(xué)期期中模擬考試數(shù)學(xué)(理)試題解析(解析版)_第1頁(yè)
解析:江蘇省西安交通大學(xué)蘇州附屬中學(xué)2015屆高三上學(xué)期期中模擬考試數(shù)學(xué)(理)試題解析(解析版)_第2頁(yè)
解析:江蘇省西安交通大學(xué)蘇州附屬中學(xué)2015屆高三上學(xué)期期中模擬考試數(shù)學(xué)(理)試題解析(解析版)_第3頁(yè)
解析:江蘇省西安交通大學(xué)蘇州附屬中學(xué)2015屆高三上學(xué)期期中模擬考試數(shù)學(xué)(理)試題解析(解析版)_第4頁(yè)
解析:江蘇省西安交通大學(xué)蘇州附屬中學(xué)2015屆高三上學(xué)期期中模擬考試數(shù)學(xué)(理)試題解析(解析版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、西安交通大學(xué)蘇州附屬中學(xué)2015屆高三數(shù)學(xué)期中模擬考試試卷數(shù) 學(xué)一、填空題:1.【題文】函數(shù)f(x)lnx的定義域?yàn)?【結(jié)束】2.【題文】已知復(fù)數(shù)z12i,z2a2i(i為虛數(shù)單位,aR)若z1z2為實(shí)數(shù),則a的值為 【答案】4【解析】試題分析:由為實(shí)數(shù),所以考點(diǎn):復(fù)數(shù)概念【結(jié)束】3.【題文】若函數(shù)()的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,則 = 【結(jié)束】4.【題文】已知等差數(shù)列an的公差d不為0,且a1,a3,a7成等比數(shù)列,則的值為 【答案】2【解析】試題分析:由題意得:,因?yàn)楣頳不為0,所以的值為2考點(diǎn):等差數(shù)列基本量計(jì)算【結(jié)束】5.【題文】若,則a的取值范圍是 xxyO22(第6題圖)【結(jié)束】6.【題

2、文】已知集函數(shù)f(x)Asin(x)(A,為常數(shù),A0,0,0)的圖象如下圖所示,則f()= 【答案】1【解析】試題分析:由題意得:,又,所以,由0得:,因此考點(diǎn):三角函數(shù)解析式【結(jié)束】7.【題文】已知函數(shù)對(duì)任意的滿足,且當(dāng)時(shí),若有4個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是 【答案】【解析】試題分析:由題意得:函數(shù)為偶函數(shù),所以當(dāng)時(shí),有兩個(gè)不同的零點(diǎn),即有兩個(gè)不等的正根:考點(diǎn):函數(shù)與方程【結(jié)束】8.【題文】已知正實(shí)數(shù)滿足,則的最小值為 【結(jié)束】9.【題文】函數(shù)的值域?yàn)?【結(jié)束】10.【題文】已知函數(shù),則不等式的解集為 【結(jié)束】11.【題文】已知|1,|2,AOB,則與的夾角大小為 【答案】60【解析】試題分

3、析:令,則,即四邊形為菱形,所以對(duì)角線平分對(duì)角,即與的夾角大小為60考點(diǎn):向量加法平行四邊形法則【結(jié)束】12.【題文】設(shè)數(shù)列an為等差數(shù)列,數(shù)列bn為等比數(shù)列若,且,則數(shù)列bn的公比為 【結(jié)束】13.【題文】在平面直角坐標(biāo)系中,直線是曲線的切線,則當(dāng)0時(shí),實(shí)數(shù)的最小值是 【結(jié)束】14.【題文】設(shè)二次函數(shù)f(x)ax2bxc(a,b,c為常數(shù))的導(dǎo)函數(shù)為f(x)對(duì)任意xR,不等式f(x)f(x)恒成立,則的最大值為 【結(jié)束】二、解答題 15.【題文】已知向量, (1)若,求的值;(2)若,求的值【答案】(1)(2)【解析】試題分析:(1)根據(jù)向量數(shù)量積由,得,所以,所以也可化為切,(2)若,則,

4、即,又,且,可解得,所以試題解析:(1)由可知,所以,2分【結(jié)束】16.【題文】在ABC中,設(shè)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且(1)求角A的大??;(2)若,求邊c的大小又 所以(2)由余弦定理可得: 即: 所以考點(diǎn):正余弦定理【結(jié)束】17.【題文】設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,點(diǎn)(nN*)均在函數(shù)的圖象上.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)設(shè),是數(shù)列的前n項(xiàng)和,求使得對(duì)所有都成立的最小正整數(shù)【答案】(1)(2)10【結(jié)束】18.【題文】某單位擬建一個(gè)扇環(huán)面形狀的花壇(如圖所示),該扇環(huán)面是由以點(diǎn)為圓心的兩個(gè)同心圓弧和延長(zhǎng)后通過點(diǎn)的兩條直線段圍成按設(shè)計(jì)要求扇環(huán)面的周長(zhǎng)為30米,其中大圓弧所在圓的半徑為10

5、米設(shè)小圓弧所在圓的半徑為米,圓心角為(弧度)(1)求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;(2)已知在花壇的邊緣(實(shí)線部分)進(jìn)行裝飾時(shí),直線部分的裝飾費(fèi)用為4元/米,弧線部分的裝飾費(fèi)用為9元/米設(shè)花壇的面積與裝飾總費(fèi)用的比為,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并求出為何值時(shí),取得最大值? (第18題圖)考點(diǎn):基本不等式求最值【結(jié)束】19.【題文】設(shè)數(shù)列an的首項(xiàng)不為零,前n項(xiàng)和為Sn,且對(duì)任意的r,tN*,都有(1)求數(shù)列an的通項(xiàng)公式(用a1表示);(2)設(shè)a1=1,b1=3,求證:數(shù)列為等比數(shù)列;(3)在(2)的條件下,求【答案】(1)(2)詳見解析(3)【解析】試題分析:(1)由題意得:,這樣問題就轉(zhuǎn)化為已知和項(xiàng)求通項(xiàng),注意分類討論:當(dāng)時(shí),【結(jié)束】20.【題文】已知函數(shù)(為常數(shù)),其圖象是曲線(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間;(2)設(shè)函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,若存在唯一的實(shí)數(shù),使得與同時(shí)成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(3)已知點(diǎn)為曲線上的動(dòng)點(diǎn),在點(diǎn)處作曲線的切線與曲線交于另一點(diǎn),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論