火電廠集控運(yùn)行專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第1頁(yè)
火電廠集控運(yùn)行專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第2頁(yè)
火電廠集控運(yùn)行專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第3頁(yè)
火電廠集控運(yùn)行專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第4頁(yè)
火電廠集控運(yùn)行專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第5頁(yè)
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1、火電廠集控運(yùn)行專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:550304)一、專業(yè)分析1本專業(yè)人才需求分析電力是現(xiàn)代社會(huì)使用最廣泛的二次能源,是經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)快速發(fā)展的重要前提,也是衡量國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志。近年來(lái)我國(guó)電力工業(yè)發(fā)展很快,截至2008年底,全國(guó)火電裝機(jī)容量以達(dá)79253萬(wàn)千瓦,居世界第二位。但作為基礎(chǔ)支柱產(chǎn)業(yè)的電力建設(shè)、電力生產(chǎn),其發(fā)展與世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)達(dá)地區(qū)還有相當(dāng)差距,也與目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展速度的要求不相適應(yīng)。為保障經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)政府制定了一系列發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃,加快我國(guó)電力工業(yè)進(jìn)入大機(jī)組、大電廠、自動(dòng)化的階段的步伐。目前在役機(jī)組中,300MW和600MW已

2、成為火電廠的主要機(jī)型,隨著百萬(wàn)機(jī)組的投運(yùn),火電技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn)。隨著機(jī)組參數(shù)和容量的不斷提高,自動(dòng)化水平越來(lái)越高,對(duì)火電廠集控運(yùn)行技術(shù)人員的要求也在提高。區(qū)別于以前的機(jī)、爐、電分專業(yè)運(yùn)行,目前對(duì)電廠運(yùn)行人員的要求轉(zhuǎn)化為全面掌握機(jī)、爐、電技術(shù)的集中控制運(yùn)行。為此,高素質(zhì)的技能型集控運(yùn)行人才的培養(yǎng)需求勢(shì)在必然。針對(duì)于此,本專業(yè)在人才培養(yǎng)上提出了更高的要求。首先,以工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn),依托產(chǎn)學(xué)研一體化辦學(xué)機(jī)制,堅(jiān)持校、企結(jié)合的發(fā)展道路,人才培養(yǎng)應(yīng)進(jìn)一步突出其職業(yè)崗位的針對(duì)性;其次,由教授、專家、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員共同制定人才培養(yǎng)方案,努力實(shí)現(xiàn)以“就業(yè)導(dǎo)向、市場(chǎng)導(dǎo)向、電力需求導(dǎo)向”為核心的轉(zhuǎn)變,在專業(yè)課程開(kāi)

3、發(fā)和教學(xué)中要結(jié)合本專業(yè)的職業(yè)崗位特點(diǎn)和要求,加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng);三是抓好職業(yè)培訓(xùn)、鑒定和職業(yè)資格證書(shū)的管理,推行“雙證書(shū)”培養(yǎng)制度。2本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)大型火力發(fā)電廠設(shè)備啟停、運(yùn)行控制調(diào)整、設(shè)備異常、事故處理等需要的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才。學(xué)生應(yīng)具備從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的職業(yè)能力和技能,掌握所需的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),具有良好的政治素質(zhì),業(yè)務(wù)素質(zhì),人文素質(zhì)和心理素質(zhì),創(chuàng)新精神,良好的職業(yè)道德。 3本專業(yè)崗位與職業(yè)能力分析本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)火電廠集控運(yùn)行的基本能力和基本技能,能解決本專業(yè)一般工程實(shí)際問(wèn)題,即具有火力發(fā)電廠機(jī)組集控運(yùn)行、系統(tǒng)分析

4、、機(jī)組事故處理、熱力設(shè)備及其輔機(jī)試驗(yàn)、機(jī)組及其熱力設(shè)備節(jié)能管理等方面的基本能力。畢業(yè)生主要從事大型發(fā)電廠單元機(jī)組集控運(yùn)行、調(diào)試、技術(shù)管理;中小型發(fā)電廠鍋爐、汽輪機(jī)、電氣設(shè)備運(yùn)行和技術(shù)管理,也可從事電力建設(shè)、集中供熱、石油化工、冶金等行業(yè)動(dòng)力設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行;發(fā)電廠系統(tǒng)和設(shè)備的設(shè)計(jì)、技術(shù)服務(wù)。具體崗位及職業(yè)能力要求如表1所示。表1 火電廠集控運(yùn)行專業(yè)崗位與職業(yè)能力分析表 崗位職業(yè)能力要求集控運(yùn)行崗位計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力;常用工具使用;現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)和急救能力;熱力系統(tǒng)讀圖、繪圖能力。機(jī)組各種啟停方式的操作能力;機(jī)組正常運(yùn)行控制和調(diào)整的能力;測(cè)量?jī)x表的使用。設(shè)備異常、事故的診斷、分析及處理能力。熱力

5、設(shè)備及系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的能力;機(jī)組經(jīng)濟(jì)運(yùn)行初步分析能力。運(yùn)行技術(shù)管理、組織管理和安全管理的能力。4本專業(yè)典型工作任務(wù)分析火電廠集控運(yùn)行專業(yè)崗位涉及電廠機(jī)組運(yùn)行、管理等,主要從事電廠熱力設(shè)備的運(yùn)行、管理、試驗(yàn)研究等工作,其典型工作任務(wù)如表2所示。表2 火電廠集控運(yùn)行專業(yè)典型工作任務(wù)分析表 崗位典型工作任務(wù)集控運(yùn)行崗位運(yùn)行技術(shù)管理:完成發(fā)電廠熱力系統(tǒng)圖的識(shí)別和繪制;規(guī)程編寫(xiě)。熱力設(shè)備及系統(tǒng)巡查。設(shè)備啟停方式的操作;機(jī)組運(yùn)行調(diào)整和控制;當(dāng)班設(shè)備試驗(yàn)。 設(shè)備異常、事故的診斷、分析與處理。發(fā)電廠熱力生產(chǎn)基本過(guò)程的分析與評(píng)價(jià);熱力設(shè)備及系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方式分析。組織管理和安全管理。  二、本

6、專業(yè)人才培養(yǎng)模式本專業(yè)招生對(duì)象為高中畢業(yè)生,學(xué)制為全日制3年。在“工學(xué)結(jié)合,校企合作”高職教育模式的指導(dǎo)思想下,根據(jù)本專業(yè)職業(yè)崗位和典型工作任務(wù)的要求,強(qiáng)調(diào)技能和職業(yè)能力的培養(yǎng),并加強(qiáng)綜合素質(zhì)教育,合理處理傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)三者之間的關(guān)系。培養(yǎng)目標(biāo)以職業(yè)能力為本位,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的職業(yè)道德、科學(xué)的創(chuàng)新精神和熟練的職業(yè)技能;課程開(kāi)發(fā)以工作過(guò)程為核心,將項(xiàng)目課程、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合;教學(xué)活動(dòng)以學(xué)生為主體,充分利用校內(nèi)外不同的教育環(huán)境和教育資源,使學(xué)生掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能,實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能與現(xiàn)場(chǎng)工作能力要求的零距離對(duì)接?;舅刭|(zhì)和通用能力課程以職業(yè)教育

7、培養(yǎng)目標(biāo)的要求進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的有機(jī)綜合與必要調(diào)整,職業(yè)能力領(lǐng)域課程強(qiáng)調(diào)以典型工作任務(wù)為載體設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),以序化的工作任務(wù)和工作項(xiàng)目推行教、學(xué)、做一體化的教學(xué)模式。按2+的模式安排教學(xué)內(nèi)容,突出實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。第一、二學(xué)年完成對(duì)學(xué)生基本能力和基本技能的培養(yǎng),第五學(xué)期進(jìn)行綜合實(shí)訓(xùn)及畢業(yè)設(shè)計(jì),第六學(xué)期學(xué)生校外頂崗實(shí)習(xí)。三、本專業(yè)畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)1. 修完本方案規(guī)定的課程(包括實(shí)踐教學(xué))并成績(jī)?nèi)亢细瘛?. 參加山東省高等學(xué)校計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)考試并成績(jī)合格。3. 參加山東省高職高專英語(yǔ)應(yīng)用能力考試并達(dá)到學(xué)校規(guī)定的分?jǐn)?shù)。4.獲得火電廠集控運(yùn)行職業(yè)資格證書(shū)之一。5.參加半年以上的頂崗實(shí)習(xí)并成績(jī)合格。四、本專業(yè)課程體系開(kāi)

8、發(fā)與實(shí)施1本專業(yè)課程體系開(kāi)發(fā)依據(jù)本專業(yè)就業(yè)崗位素能要求,開(kāi)發(fā)基于工作崗位和典型工作任務(wù)的課程體系。將學(xué)生全程培養(yǎng)納入教學(xué)計(jì)劃,制定“實(shí)踐技能理論一體化”、“做教學(xué)一體化”的課程教學(xué)進(jìn)程表,將素質(zhì)教育、創(chuàng)業(yè)教育、技能培養(yǎng)融入學(xué)生培養(yǎng)的全過(guò)程。本專業(yè)課程體系的開(kāi)發(fā)按照?qǐng)D1所示的流程進(jìn)行。典型工作任務(wù)行動(dòng)領(lǐng)域?qū)W習(xí)領(lǐng)域的歸納和重構(gòu)如表3所示,根據(jù)本專業(yè)職業(yè)能力的需求,確定本專業(yè)的核心課程內(nèi)容,明確學(xué)生應(yīng)掌握的知識(shí)、技能。本專業(yè)核心課程的內(nèi)容描述和培養(yǎng)能力詳見(jiàn)表4。本專業(yè)典型工作任務(wù)分析學(xué)習(xí)領(lǐng)域(課程)轉(zhuǎn)換分解學(xué)習(xí)領(lǐng)域?yàn)楹诵膶W(xué)習(xí)單元(課程內(nèi)容)行動(dòng)領(lǐng)域歸納圖1 本專業(yè)課程開(kāi)發(fā)流程圖 表3 火電廠集控運(yùn)行

9、專業(yè)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域典型工作任務(wù)行動(dòng)領(lǐng)域?qū)W習(xí)領(lǐng)域發(fā)電廠熱力系統(tǒng)圖的識(shí)別和繪制;規(guī)程編寫(xiě)。運(yùn)行技術(shù)管理: 分析制圖4.機(jī)械基礎(chǔ)5.電工電子技術(shù)與實(shí)訓(xùn)6.熱工基礎(chǔ)及應(yīng)用7.流體流動(dòng)分析與流體機(jī)械8.熱力參數(shù)的測(cè)量9.熱工自動(dòng)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、運(yùn)行及維護(hù)10.計(jì)算機(jī)控制技術(shù)及應(yīng)用11.電廠鍋爐設(shè)備12.電廠汽輪機(jī)設(shè)備13.電廠電氣設(shè)備及實(shí)驗(yàn)14.電廠熱力系統(tǒng)分析15.單元機(jī)組運(yùn)行16.發(fā)電廠生產(chǎn)組織管理熱力設(shè)備及系統(tǒng)巡查。熱力設(shè)備巡檢設(shè)備啟停方式的操作;機(jī)組運(yùn)行調(diào)整和控制;當(dāng)班設(shè)備試驗(yàn)。機(jī)組運(yùn)行設(shè)備異常、事故的診斷、分析與處理。機(jī)組運(yùn)行發(fā)電廠熱力生產(chǎn)基本過(guò)程的分析與評(píng)價(jià);熱力設(shè)備及系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方式分析。電

10、廠節(jié)能組織管理和安全管理。運(yùn)行管理表4 學(xué)習(xí)領(lǐng)域(核心課程)的內(nèi)容描述序號(hào)核心課程內(nèi)容描述培養(yǎng)能力1工程計(jì)算分析積分和微分計(jì)算、圖線處理工程計(jì)算的能力2工程制圖繪圖基本原理,二維圖的繪制,三維圖的繪制,常用發(fā)電廠熱力設(shè)備符號(hào)繪制、識(shí)別設(shè)備結(jié)構(gòu)圖和熱力系統(tǒng)圖的能力3電廠金屬材料電廠常用金屬材料;鉗工工藝和機(jī)加工工藝對(duì)電廠常用材料特性的認(rèn)識(shí)和金屬材料熱加工和冷加工的動(dòng)手能力4機(jī)械基礎(chǔ)設(shè)備部件承受拉、壓、扭、彎等應(yīng)力時(shí)的強(qiáng)度分析設(shè)備受力分析得的能力5電工電子技術(shù)與實(shí)訓(xùn)電路原理、電機(jī)、控制電器及基本控制電路、電子技術(shù)常用電工工具和電工儀表應(yīng)用能力,室內(nèi)照明、動(dòng)力配線、導(dǎo)線選擇及布線技能6熱工基礎(chǔ)及應(yīng)用

11、熱力學(xué)第一、第二定律,熱力過(guò)程,熱力循環(huán)熱量傳遞的三種基本方式及基本規(guī)律,換熱器查閱水(蒸汽)熱物性、利用熱力學(xué)基本原理進(jìn)行電廠經(jīng)濟(jì)性分析利用熱傳遞的基本原理分析強(qiáng)化傳熱與削弱傳熱的實(shí)際應(yīng)用7流體流動(dòng)分析與流體機(jī)械流體特性,靜力學(xué)基本方程式,理想流體及實(shí)際流體運(yùn)動(dòng)的基本方程式及其應(yīng)用,管道計(jì)算泵與風(fēng)機(jī)結(jié)構(gòu)、運(yùn)行特性、調(diào)節(jié)和合理選型;利用流體靜力學(xué)、動(dòng)力學(xué)特性進(jìn)行測(cè)壓、測(cè)速、及實(shí)際流動(dòng)的阻力分析及動(dòng)力設(shè)備選取8熱力參數(shù)的測(cè)量火電廠熱工檢測(cè)的基本知識(shí),常用熱工參數(shù)的測(cè)量方法,常用測(cè)量和顯示儀表的結(jié)構(gòu)、工作原理及校驗(yàn)方法; 使用儀表測(cè)量熱力參數(shù)的能力、電廠熱力過(guò)程自動(dòng)控制和保護(hù)的能力9熱工自動(dòng)控制系

12、統(tǒng)的設(shè)計(jì)、運(yùn)行及維護(hù)熱工自動(dòng)控制的原理及概念,協(xié)調(diào)調(diào)節(jié)系統(tǒng)(CCS)、鍋爐自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng)(MCS)、汽機(jī)數(shù)字電液調(diào)節(jié)系統(tǒng)(DEH)等利用熱工自動(dòng)控制理論進(jìn)行鍋爐及汽輪機(jī)等熱力設(shè)備的正常運(yùn)行的實(shí)際調(diào)節(jié)能力10計(jì)算機(jī)控制技術(shù)及應(yīng)用過(guò)程控制通道、常用信號(hào)的處理方法,常用控制算法、實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)及數(shù)據(jù)庫(kù)的基本理論、計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)控制的基本理論、計(jì)算機(jī)控制用到的硬件、軟件技術(shù)及設(shè)計(jì)方法11電廠鍋爐設(shè)備燃料及煤粉制備系統(tǒng)及設(shè)備,燃燒設(shè)備,汽水系統(tǒng)及設(shè)備,自然循環(huán)和強(qiáng)制循環(huán),熱平衡及鍋爐效率鍋爐運(yùn)行參數(shù)的調(diào)整及優(yōu)化,正常水循環(huán)穩(wěn)定要求,鍋爐常規(guī)試驗(yàn)和性能考核試驗(yàn)?zāi)芰?2電廠汽輪機(jī)設(shè)備汽輪機(jī)設(shè)備的結(jié)

13、構(gòu)、變工況特性、調(diào)節(jié)與保護(hù),汽輪機(jī)凝汽設(shè)備汽輪機(jī)設(shè)計(jì)工況或變工況運(yùn)行特性分析,汽輪機(jī)調(diào)節(jié)負(fù)荷方式選擇,汽輪機(jī)本體結(jié)構(gòu)特性,汽輪機(jī)熱力試驗(yàn)13電廠電氣設(shè)備及實(shí)驗(yàn)火電廠高壓電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu);電氣主接線和自用電有關(guān)操作等查閱電氣設(shè)備技術(shù)資料的能力及電氣主接線和自用電有關(guān)操作的能力。14電廠熱力系統(tǒng)分析火電廠生產(chǎn)過(guò)程及組成,熱力系統(tǒng)及計(jì)算,輔助設(shè)備及系統(tǒng)電廠熱力系統(tǒng)或某一局部進(jìn)行設(shè)計(jì)和比較、探究節(jié)能降耗途徑等解決實(shí)際問(wèn)題的能力15單元機(jī)組運(yùn)行單元機(jī)組啟停、運(yùn)行調(diào)整、機(jī)組調(diào)峰運(yùn)行方式、運(yùn)行控制、輔助系統(tǒng)運(yùn)行、事故分析等機(jī)組運(yùn)行各種啟動(dòng)方式的操作,正常運(yùn)行時(shí)的調(diào)整和控制,設(shè)備異常事故處理能力16發(fā)電廠生產(chǎn)組

14、織與管理生產(chǎn)組織和管理藝術(shù)生產(chǎn)組織和管理能力17電廠認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)電廠主要熱力設(shè)備及系統(tǒng)的組成及工作過(guò)程,火電廠熱工監(jiān)測(cè)儀表及控制系統(tǒng)了解電廠動(dòng)力設(shè)備及系統(tǒng),培養(yǎng)敬業(yè)精神和職業(yè)道德;18畢業(yè)設(shè)計(jì)火電廠經(jīng)濟(jì)性分析、熱力系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計(jì)、主輔設(shè)備的優(yōu)化分析火電廠經(jīng)濟(jì)性分析、熱力系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計(jì)、主輔設(shè)備的優(yōu)化分析能力19專業(yè)技能訓(xùn)練技能訓(xùn)練、職業(yè)資格證書(shū)考試職業(yè)資格證書(shū)要求的能力和技能20頂崗實(shí)習(xí)參與電廠生產(chǎn)、結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)問(wèn)題分析綜合職業(yè)能力2運(yùn)行實(shí)施(1)專業(yè)教學(xué)進(jìn)程表依照本專業(yè)典型工作任務(wù)的能力要求完成由行動(dòng)領(lǐng)域到學(xué)習(xí)領(lǐng)域(核心課程)的轉(zhuǎn)化,主題學(xué)習(xí)單元?dú)w納為職業(yè)能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程和能力拓展課程,同時(shí)根據(jù)需要

15、考取技能資格證。完成表4中課程內(nèi)容的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力,按學(xué)期分配本專業(yè)的職業(yè)能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程和能力拓展課程,具體教學(xué)進(jìn)程如表5所示。表5 火電廠集控運(yùn)行專業(yè)教學(xué)進(jìn)程表分類課程代碼學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W時(shí)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)學(xué)期分配一二三四五六基本素質(zhì)和通用能力課程250101大學(xué)生思想談道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)2814*2250202毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論4214*3250303形勢(shì)與政策2814*2250104體育與健康846014*214*214*2250105英 語(yǔ)1402814*414*414*2250106應(yīng)用數(shù)學(xué)981814*414*3250107計(jì)算機(jī)應(yīng)用1125014*414*42

16、50108入學(xué)教育及軍訓(xùn)56563W250209金工實(shí)訓(xùn)84843W250510就業(yè)指導(dǎo)28281W小計(jì)700324職業(yè)能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程040111工程制圖 5614*4040112電廠金屬材料2814*2040213機(jī)械基礎(chǔ)56614*4040214電工電子技術(shù)與實(shí)訓(xùn)1325014*4+1W16*3040315熱工基礎(chǔ)及應(yīng)用801016*5040316流體流動(dòng)分析與流體機(jī)械801216*5040317熱力參數(shù)的測(cè)量481016*3040418熱工自動(dòng)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、運(yùn)行及維護(hù)641216*4040419計(jì)算機(jī)控制技術(shù)及應(yīng)用48816*3040420電廠鍋爐設(shè)備923216*4+1W04042

17、1電廠汽輪機(jī)設(shè)備923216*4 +1W040422電廠電氣設(shè)備及實(shí)驗(yàn)641816*4040523電廠熱力系統(tǒng)分析64416*4040524單元機(jī)組運(yùn)行641016*4040425電廠生產(chǎn)組織管理3216*2040326電廠頂崗實(shí)習(xí)56562W040527仿真實(shí)訓(xùn)84843W040428專業(yè)英語(yǔ)技能訓(xùn)練28281W040529職業(yè)技能訓(xùn)練84843W040530畢業(yè)設(shè)計(jì)1961967W040631頂崗實(shí)習(xí)5605606M小計(jì)20081212能力拓展課程040532專題分析與創(chuàng)新281W040533學(xué)/工轉(zhuǎn)換技術(shù)講座281W040434拓展訓(xùn)練28281W040135人文選修課1門302小計(jì)11

18、4學(xué)時(shí)合計(jì)28221564注:“實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)”一欄為總學(xué)時(shí)中的實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)的數(shù)量;*W集中實(shí)訓(xùn)周數(shù);*M集中實(shí)訓(xùn)月數(shù)。(2)專業(yè)學(xué)時(shí)分配表 表6 專業(yè)學(xué)時(shí)分配表學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程門數(shù)學(xué)時(shí)分配學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)比例(%)基本素質(zhì)和通用能力課程10700職業(yè)能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程212008能力拓展課程41144總計(jì)352822100(3)專業(yè)課程執(zhí)行順序表表7 專業(yè)課程執(zhí)行順序表周學(xué)期123456789101112131415161718一入學(xué)教育及軍訓(xùn)大學(xué)生思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)(14*2)體育與健康(14*2)英 語(yǔ)(14*4)應(yīng)用數(shù)學(xué)(14*4)計(jì)算機(jī)應(yīng)用(14*4)人文素質(zhì)選修課(14*2)工程制圖(14*4)電廠金

19、屬材料(14*2)周學(xué)時(shí)28282824二毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論(14*3)電工實(shí)訓(xùn)金工實(shí)訓(xùn)體育與健康(14*2)英 語(yǔ)(14*4)應(yīng)用數(shù)學(xué)(14*3)計(jì)算機(jī)應(yīng)用(14*4)機(jī)械基礎(chǔ)(14*4)電工電子技術(shù)與實(shí)訓(xùn)(14*4)周學(xué)時(shí)2428282828三形勢(shì)與政策(14*2)電廠頂崗實(shí)習(xí)體育與健康(14*2)英 語(yǔ)(14*2)電工電子技術(shù)與實(shí)訓(xùn)(16*3)熱工基礎(chǔ)及應(yīng)用(16*5)流體流動(dòng)分析與流體機(jī)械(16*5)熱力參數(shù)測(cè)量(16*3)電廠生產(chǎn)組織管理(16*2)周學(xué)時(shí)242828四熱工自動(dòng)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、運(yùn)行與維護(hù)(16*4)鍋爐實(shí)訓(xùn)汽輪機(jī)實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)控制技術(shù)與應(yīng)用(16*3)電廠鍋爐設(shè)備(16*4)電廠汽輪機(jī)設(shè)備(16*4)電廠電氣設(shè)備及實(shí)驗(yàn)(16*4)電廠熱力系統(tǒng)分析(16*4)單元機(jī)組運(yùn)行(16*4)周學(xué)時(shí)272828五就業(yè)指導(dǎo)熱力系統(tǒng)計(jì)算分析專業(yè)英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)專題學(xué)工轉(zhuǎn)換仿真實(shí)訓(xùn)職業(yè)技能訓(xùn)

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