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1、第四單元閱讀提優(yōu)訓(xùn)練 (一)國寶大熊貓(節(jié)選)(25分) 正因為大熊貓繁殖艱難,存活又難,所以如今我國野生的大熊貓屈指可數(shù),估計只有l(wèi) 000只左右。 在人工飼養(yǎng)條件下,大熊貓產(chǎn)仔成了大喜事。1982年9月的一天,西班牙國王睡得正香,忽地電話鈴聲大作。國王知道,如果不是發(fā)生緊急大事,部下不會在半夜打擾他。一聽電話,國王樂不可支,因為首都馬德里動物園報告,那里的中國大熊貓“紹紹”剛剛分娩,生下了雙胞胎!國王興高采烈地說:“向你們表示熱烈的祝賀!”剛說完,又連忙補(bǔ)充一句:“一定要好好照料小寶貝!”翌日,來自西班牙的喜訊傳遍了全世界。如今,中國的大熊貓專家們逐漸掌握了大熊貓生殖規(guī)律,已經(jīng)有上百只仔熊
2、貓在繁殖中心誕生。 大熊貓之所以珍貴,不僅因為它體態(tài)可愛,數(shù)量稀少,更重要的是,它是有著300萬年歷史的古老動物,對科學(xué)工作者研究古代哺乳動物具有珍貴的價值。化石研究表明,大熊貓幾百萬年來的形態(tài)構(gòu)造變化不大,現(xiàn)今的大熊貓仍然保留著許多原始的特征。因此,大熊貓有著“活化石”之稱。 大熊貓是我國國寶,已列為國家一級保護(hù)動物,也是世界珍稀動物中的重點保護(hù)對象。我國已建立了13個以保護(hù)大熊貓為主的自然保護(hù)區(qū),采取了一系列積極的保護(hù)措施,細(xì)心呵護(hù),以拯救這一瀕危物種,促使大熊貓繁衍復(fù)壯,家族興旺。 1除了大熊貓被稱為“活化石”外,你還知道哪些生物也被稱為“活化石”嗎?(6分) 答:2請舉一例來說明作者十
3、分注意用詞的準(zhǔn)確性。(6分) 答:3這一部分綜合運(yùn)用了哪四種說明方法?(6分) 答:4大熊貓經(jīng)過漫長的歷史發(fā)展而能夠生存到今天,反映了它具有頑強(qiáng)的生命力。但是,由 于受歷史發(fā)展因素的不利影響,使它目前已處于一種瀕危狀態(tài)。在各種不利因素中,其 內(nèi)在原因是由于食性、繁殖能力和育幼行為的高度特化。外在原因則是棲息環(huán)境受到 破壞,形成互不聯(lián)系的孤島狀分布,導(dǎo)致種群分割,近親繁殖,物種退化。再加上主食竹 子的周期性開花死亡,人為的捕捉獵殺,天敵危害,疾病困擾。這就構(gòu)成了對大熊貓生 存的嚴(yán)重威脅,使其面臨瀕危的境地。 讀了這段文字,你有什么感想?請寫一份倡議書,倡議大家保護(hù)野生動物。(7分) 答:(二)侏
4、儒眼鏡猴(25分)畢 役 1921年,當(dāng)最后一只侏儒眼鏡猴被制成標(biāo)本收藏在博物館,人們就再也沒有看到過這種動物。因此,科學(xué)家認(rèn)為侏儒眼鏡猴可能已經(jīng)滅絕了。2008年,這種像老鼠一樣大小的靈長類動物被科學(xué)家意外地發(fā)現(xiàn),原來它們一直隱藏在印度尼西亞茂密山林中。 此前,兩位印尼科學(xué)家于2000年在瑞林都國家公園意外地發(fā)現(xiàn)一只侏儒眼鏡猴,可惜它誤中陷阱,重傷喪命,但至少證明侏儒眼鏡猴這一物種尚未滅絕。于是,美國研究人員隨同一支印尼當(dāng)4地的科研小組前往該處海拔2 100多米的山頂上探察。終于發(fā)現(xiàn)了4只侏儒眼鏡猴,并且成功捕獲了2只雄性和1只雌性個體。他們將無線電項圈套在這些侏儒眼鏡猴的'身上再將
5、它們放生,這樣就可以隨時掌握它們的行蹤了。 眼鏡猴體形很小,體長一般在918厘米之間;體重很輕,50150克之間,像小老鼠一樣,甚至可讓它在鋼筆上爬來爬去。它有一對異于平常、大得出奇、直視前方的大眼睛,直徑都在1厘米以上。眼鏡猴不僅以眼睛大而出名,它們的兩只膜狀的耳朵非常靈敏,只要周圍稍稍有一點動靜,就能夠覺察出來。 侏儒眼鏡猴是眼鏡猴中的一種。侏儒眼鏡猴也叫小眼鏡猴,是世界上最小也是最稀有的靈長類動物。它的體長約為11厘米,體重50克左右,體型只有菲律賓眼鏡猴的一半大。除了微小的體型外,它那直徑達(dá)1.6厘米的大眼睛和濃密的皮毛也特別引人注目,這種皮毛可以讓它們在潮濕陰冷的密林中保持正常的體溫
6、。 利用無線電項圈,研究人員了解了侏儒眼鏡猴的一些習(xí)性。例如,雖然侏儒眼鏡猴的體型比其他眼鏡猴更小,但它們的腿卻都幾乎一樣長。因此,侏儒眼鏡猴更善于利用其超長的腿在森林里上下跳躍。從一個樹梢跳到另一個樹梢。在睡眠方面,這種夜行動物喜歡藏在掏空的樹干里休息,比其他眼鏡猴更為安靜。 侏儒眼鏡猴的發(fā)現(xiàn)是個令人鼓舞的喜訊,但也有一些環(huán)保人士為此擔(dān)憂,他們擔(dān)心盜獵者按照新聞線索去捕捉本來就罕見的體儒眼鏡猴。類似的盜獵案件在世界各地都曾有所發(fā)生。印尼的研究人員則認(rèn)為,通過科學(xué)研究獲得這個物種的更多信息,印尼政府會更好地對它們采取保護(hù)措施。 5全文的說明順序是什么?(3分) 答: 6第段中的下面句子體現(xiàn)了說
7、明文的語言特點,請簡要分析。(5分) 1921年,當(dāng)最后一只侏儒眼鏡猴被制成標(biāo)本收藏在博物館,人們就再也沒有看到過這種動物。因此,科學(xué)家認(rèn)為侏儒眼鏡猴可能已經(jīng)滅絕了。 答: 7第段介紹了眼鏡猴的哪些特點?(6分) 答: 8第段中的畫線句子使用了哪些說明方法?并分析其作用。(4分) 答:9第段介紹了侏儒眼鏡猴的哪些生活習(xí)性?。(4分) 答:10.應(yīng)該如何保護(hù)侏儒眼鏡猴呢?請?zhí)嵋粭l建議。(3分) 答: (三)物種滅絕(25分) 謝小軍 現(xiàn)在地球上的物種正處于地質(zhì)史上又一次大滅絕的時期。世界上11%的鳥類已經(jīng)蹤影全無,非洲一些地方的類人猿減少了50%,亞洲40%的動物和植物將很快消失,到2025年,
8、全球三分之二的海龜也將與我們永別。 這僅僅是本次物種滅絕的冰山一角??茖W(xué)家估計可能每20分鐘就有一個物種滅絕,也就是說一年可能會有27 000個物種滅絕,而其中很多物種也許人類還聞所未聞便永遠(yuǎn)地消失了。 自然災(zāi)害是地質(zhì)史上前五次物種大滅絕的主要原因,但當(dāng)前的第六次物種大滅絕,卻是由人類所驅(qū)動的。 過度地墾荒伐木,嚴(yán)重地破壞了生態(tài)系統(tǒng)。據(jù)統(tǒng)計,目前地球上超過四分之一的土地已被開墾,54個國家90%的森林已經(jīng)消失。南美亞馬遜河流域的雨林正在以每年24 000平方千米的速度消失,這相當(dāng)于每小時有六個天安門廣場那么大面積的雨林在消失。 大肆地狩獵、捕撈是物種滅絕的又一原因。美洲野牛在歐洲人到來之前有3
9、 0,00萬頭,由于不斷捕獵,到1890年只剩下了750頭;藍(lán)鯨最初有30萬頭,大肆捕殺使其在上世紀(jì)六十年代就只剩下了幾千頭。聯(lián)合國聲稱由于過度捕撈,目前海洋中最主要的17種魚類已有15種數(shù)量大幅減少,嚴(yán)重影響了海洋生物的生存。 稀有物種的國際貿(mào)易對物種滅絕也起到了推波助瀾的作用。這種國際貿(mào)易一年的凈利潤能達(dá)到100億美元,它的規(guī)模超過了非法軍火貿(mào)易,僅次于毒品交易。巨大的利益驅(qū)使一些盜獵的犯罪分子鋌而走險,如象牙貿(mào)易雖在1990年就被國際社會明令禁止,但時至今日每年仍有4 000頭大象遭到獵殺。 環(huán)境污染對物種生存而言也是一個嚴(yán)重的威脅。重金屬、阻燃劑、合成激素、殺蟲劑等到處散播,無處不在;
10、污水、酸雨、放射性廢物、油污等正在不斷蹂躪著生態(tài)系統(tǒng)。 可見,人類在生產(chǎn)生活中的各種不理性行為,嚴(yán)重破壞了生物的多樣性。加快了物種滅絕的速度。面對當(dāng)前的物種大滅絕,人類如果還不能清醒地認(rèn)識到它的危機(jī),還不去采取積極有效的措施,那么,今天的物種滅絕就會拉開明日人類終結(jié)的帷幕! 11.第段中加點的“又一次”具體指第幾次?(4分) 答:12.指出下面句子所使用的說明方法并分析其作用。(6分) 這種國際貿(mào)易一年的凈利潤能達(dá)到100億美元,它的規(guī)模超過了非法軍火貿(mào)易,僅次 于毒品交易。 答:13.人類的哪四種不理性行為加快了物種滅絕的速度?(8分)答: 14.第段畫線句的意思是。這句話預(yù)示了人類如果任由
11、物種滅絕持續(xù)下去的嚴(yán)重后果。(7分) (四)(25分) 甲他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁;以為且噬己也,甚恐。然往來視之,覺無異能者。益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近益狎,蕩倚沖冒。驢不勝怒,蹄之。虎因喜,計之日:“技止此耳!”因跳踉大 ,斷其喉,盡其肉,乃去。 乙蝜蝂者,善負(fù)小蟲也。行遇物,輒持取。仰其首負(fù)之。背愈重,雖困劇不止也。其背甚澀,物積因不散,卒躓仆不能起。人或憐之,為去其負(fù)。茍能行,又持取如故。又好上高,極其力不已,至墜地死。 注蝜蝂:一種黑色小蟲。仰:高高抬起。困?。簞诶鄯浅?。澀:生澀,不光滑。躓(zhi)仆:跌倒。茍:如果。上高:往高處爬。 16兩則文言文的作者都是柳宗元,他
12、是代文學(xué)家,世稱。(6分)17.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(8分) (1)然往來視之,覺無異能者。 譯文: (2)極其力不已,至墜地而死。 譯文:18“黔之驢”和“蝜蝂”死亡的原因分別是什么?從中我們可以得到什么啟示?(8分) 答:參考答案與解析第四單元閱讀提優(yōu)訓(xùn)練 1水杉、紅杉、銀杏、舌形貝、華南虎等。 2例如第一段中“估計只有1 000只左右”里的“估計”,表示猜測,如果去掉的話,就顯得太絕對。 點撥:說明文中用表示猜測、大約的詞語同樣顯示了語言的準(zhǔn)確性。 3作詮釋、作比較、引用和列數(shù)字。 點撥:根據(jù)說明方法特點,結(jié)合具體語境來判別。 4點撥:解答時要能表達(dá)出自己的憂患意識;目前自然界里大熊貓數(shù)量之少,有瀕臨滅絕的危險,提醒人們必須注意保護(hù)大熊貓,還要能夠指明我國政府為保護(hù)大熊貓所采取的積極措施。注意倡議書的格式特點和內(nèi)容要點。 5邏輯順序 6“可能”表推測。說明侏儒眼鏡猴并非一定滅絕了。體現(xiàn)了說明語言的準(zhǔn)確、嚴(yán)密。 7體形很小、體重很輕;眼睛大;耳朵靈敏。 8列數(shù)字,通過具體數(shù)字說明侏儒眼鏡猴的體形小、體重輕的特點。作比較通過與菲律賓眼鏡猴的比較,突出了侏儒眼鏡猴的體形之小。 9(1)善于跳躍;(2)在掏空的樹干里休息。 10建立保護(hù)區(qū)。 11第六次 12列數(shù)字作比較突出地說明了盜獵的犯罪分子販賣稀
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