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文檔簡介
1、我的名字的來歷【第 1 篇】爭做“人如其名”的我我叫陳曉宇,今年12 歲,希望和大家交個朋友?!瓣悺笔切帐现?,是隨了爸爸的姓;我在凌晨出生,所以取了個“曉”字;爸媽希望我長大后能在各個星球遨游,所以名字的末尾以“宇”字收尾。這三個字合起來寄予我長大后要有大作為、做一個對祖國有貢獻的人。既然爸媽為我取了這個涵義深刻的名字,我一定要好好學(xué)習,天天向上,不能辜負長輩對我的重望。就像這學(xué)期,劉老師布置了五篇作文,而我卻沒能按時上交,好長一段時間也沒去上課無視劉老師對我的重視,我感到很愧疚, 我一定要改正,并且更加努力上進。我是一個大氣的男孩兒。一次,班里新轉(zhuǎn)來的一位同學(xué)把我的筆碰到地上,摔壞了筆頭。
2、他十分害怕,擔心我會告老師,而恰恰相反,我是不會因為這點小事告老師的。我撿起筆,安慰他說:“沒事兒,只是有點小損傷,修修就好了?!蔽翼槺惆堰@根筆遞給了他,拍拍他的肩膀說:“這根筆送給你了?!逼鋵?,我之所以這樣做,并不是怕筆摔壞不能用了,而是因為他是新轉(zhuǎn)來的同學(xué),比較怯生,作為班干部的我應(yīng)給予友好和鼓勵。這就是我,一個大氣、有愛心的男孩陳曉宇?!镜?2 篇】我的座右銘每個人都有自己的名字,名字就是一個人的代號,我的名字叫郭顏銘,有著很好的涵義?!肮笔切帐现?;“顏”的字面意思是顏料;“銘”是刻在器皿上的文字,也可以理解為座右銘。當然我有我的座右銘,那就是“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!蔽液?/p>
3、喜歡讀書,因為讀書可以讓我忘記煩惱,忘記一切,讓我整個人陶醉在書的海洋中。我最喜歡讀的書是笑貓日記, 從書中我學(xué)到了如何辨識人間的善、惡、美、丑,懂得了只要認定一件事并不斷堅持努力就會成功。有一天晚上很晚了,我正在書房看笑貓日記中的一篇那個黑色的下午,媽媽催我去睡覺,可我躺在被窩里怎么也睡不著,一直在想:笑貓找到它的家人了嗎?它們都平安嗎?于是我躡手躡腳地來到書房,又翻開書看了起來。得知笑貓的家人都已經(jīng)平安無事,“三寶”還當上了搜救貓,我懸著的心終于放下了,回到床上,心滿意足地一會兒便進入了夢鄉(xiāng)。我與書的故事還有很多,我每次讀書都好像鉆進書里一樣,與故事的主人公一起并行,一起喜怒哀樂只有等我把
4、書全看完,或者有人打擾我,我才會回到現(xiàn)實中來。高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。我的生活離不開書,就像魚離不開大海一樣。這就是我,一個愛讀書的我?!镜?3 篇】這就是我我叫郭鈺,是一個長著一頭黑發(fā),身材偏瘦,個子很高的大男孩。我的名字涵義很深?!肮彪m然是姓氏之一,但從字面上理解,“郭”是一堵堅固的城墻,“鈺”是珍貴的寶物。爸爸媽媽給我起這個名字,是希望我像他們的寶物一樣不會受到任何傷害。冬季的一天夜里,我伴隨著驚天動地的哭聲來到這個世界,全家人都高興地歡呼:“咱們家里有個小皇帝啦!”就這樣,我誕生在了一個其樂融融的家庭。現(xiàn)在的我已經(jīng)度過了小學(xué)生活,步入了初中的學(xué)習生涯。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己具
5、有雙重性格。在老師眼里,我是一個十分內(nèi)向的人,而在同學(xué)和朋友的眼里,我卻是一個活潑、古靈精怪的人。每個人都有著自己的興趣愛好,我也不例外,我喜歡聽音樂和打籃球。每每聽音樂時,我會隨著每一種樂曲的旋律做出不同的情緒反應(yīng);打籃球時,我能充分地發(fā)揮體育“魔力”,讓煩惱隨運動的汗水揮發(fā)并徹底流失掉!這就是我,一個有著“雙重性格”,并且熱愛音樂和運動的大男孩?!镜?4 篇】我的名字涵義深大家好,我叫王夢荷,今年九歲了。我名字涵義的具體解釋是:“王”是姓氏之一,位居世界五大姓氏之一;“荷”取字于“荷花出淤泥而不染”的名言,意思是荷花從淤泥中生長出來卻不被淤泥所污染,寓意一個人要保持自身清潔,不同流合污,做
6、一個正直清白的人;“夢”就是夢想的意思?!皦艉伞眱勺趾掀饋淼囊馑季褪羌挠栉易鋈艘袎粝?,而這個夢想就是能成為一名正直善良、不受不良影響的清明人。因為我的爸爸媽媽不會起名字,所以我這個名字是由一位老爺爺起的。老爺爺查了我的生辰八字后,說我的脾氣不好,所以名字里取了“荷”字,諧音同“和”,說能鎮(zhèn)住我的性子,警示我努力改掉壞脾氣。既然我的名字涵義如此深刻,那我就要努力實現(xiàn)“人如其名”的夢想!【第 5 篇】我的名字叫李想我的大名叫“李想”,小名叫“毛豆”。我曾奇怪地問媽媽:“媽媽,什么給我起毛豆這個小名呢?”媽媽說:“因為你就像美味的毛豆一樣惹人喜愛呀!”哦,原來毛豆的名字還跟美味掛上了鉤,真有意思!我又追問:“媽媽,又為什么給我起李想這個大名呢?”媽媽意味
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