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文檔簡介

1、汕頭市金平區(qū)幼兒教育研究會觀摩活動：汕頭市桃園幼兒園小班整合活動：一起吃真開心 執(zhí)教：傅杰英 2011、4、28一、設(shè)計(jì)思路：小班年齡段的孩子，獨(dú)占意識較強(qiáng)，有好吃的東西或好玩的玩具總是喜歡自己獨(dú)霸，不愿意和別人分享。最近我們班出現(xiàn)了爭搶玩具的現(xiàn)象，有些小朋友有好吃的東西也不愿意與同伴分享，雖然老師也引導(dǎo)孩子好玩的玩具要大家一起玩，有好吃的東西要與大家分享，但收效甚微。于是我設(shè)計(jì)了一起吃真開心這個活動，試圖通過有趣的故事和現(xiàn)場分享的形式，讓孩子在理解故事的基礎(chǔ)上，向故事中的榜樣小豬學(xué)習(xí)，并現(xiàn)場與同伴分享，萌發(fā)幼兒這方面的情感，體驗(yàn)分享的樂趣。二、活動目標(biāo)：1. 理解故事內(nèi)容，學(xué)說故事中的短句。

2、2. 愿意與老師、同伴分享，體驗(yàn)分享的快樂。三、活動準(zhǔn)備： 故事小豬胖胖多媒體幻燈一套；動物布偶若干；食物：面包、果汁等；家長為幼兒準(zhǔn)備適量食品一份。四、活動過程：（一）引導(dǎo)幼兒介紹自己帶來的食物1、小朋友互相交流自己帶來的食物。2、請個別幼兒介紹向大家介紹自己帶來的食物。（二）引導(dǎo)幼兒按自己的意愿把自己的食物放在籃子里。（三）欣賞故事，理解故事內(nèi)容1、觀看幻燈片，完整欣賞故事一遍。然后教師提問：小豬帶來了什么好東西？它愿意分一點(diǎn)給好朋友嗎？2、教師邊講故事邊演示教具，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。教師提問：A 小豬把什么東西送給小鳥，它的心情怎么樣？它是怎么說的？B 小豬把什么東西送給兩只小兔，它的心情怎么樣？它是怎么說的？C 小豬把什么東西送給小貓和小狗，它的心情怎么樣？它是怎么說的？（四）幼兒現(xiàn)場與同伴分享食物1、分享大大班小朋友送食物的想法。2、再次讓幼兒考慮把食物放在哪個籃子里。3、孩子們拿出自己的食品按自己的意愿與大家分享。延伸活動：1、 提醒并鼓勵幼兒把分享行為落實(shí)

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