計算機系統(tǒng)二級考試C語言知識點總結(jié)材料

1、實用文案計算機二級考試 C語言知識點總結(jié)( 完全針對考試大綱)概述總體上必須清楚的:1) 程序結(jié)構(gòu)是三種:順序結(jié)構(gòu) ,循環(huán)結(jié)構(gòu) ( 三個循環(huán)結(jié)構(gòu) ),選擇結(jié)構(gòu) (if和 switch)2) 讀程序都要從 main() 入口 , 然后從最上面順序往下讀 ( 碰到循環(huán)做循環(huán) , 碰到選擇做選擇 )。3) 計算機的數(shù)據(jù)在電腦中保存是以二進制的形式 . 數(shù)據(jù)存放的位置就是 他的地址 .4)bit是位 是指為 0 或者 1。 byte是指字節(jié) ,一個字節(jié) =八個位 .5) 一定要記住 二進制 如何劃成 十進制。概念?？嫉降模?) 、編譯預處理不是 C 語言的一部分，不再運行時間。 C語言編譯的程序稱為源

2、程序，它以 ASCII 數(shù)值存放在文本文件中。2) 、每個 C語言程序中 main 函數(shù)是有且只有一個。3) 、在函數(shù)中不可以再定義函數(shù)。4) 、算法的是一定要有輸出的，他可以沒有輸入。5) 、 break 可用于循環(huán)結(jié)構(gòu)和 switch 語句。6) 、逗號運算符的級別最低。第一 章1）合法的用戶標識符考查：合法的要求是由字母，數(shù)字，下劃線組成。有其它元素就錯了。并且第一個必須為字母或則是下劃線。第一個為數(shù)字就錯了。關(guān)鍵字不可以作為用戶標識符號。main define scanf printf都不是關(guān)鍵字。 迷惑你的地方 If是可以做為用戶標識符。因為 If中的第一個字母大寫了， 所以不是關(guān)鍵

3、字。標準實用文案2）實型數(shù)據(jù)的合法形式：2.333e-1就是合法的，且數(shù)據(jù)是2.333 × 10-1 。考試口訣： e 前 e 后必有數(shù)， e 后必為整數(shù)。 .3）字符數(shù)據(jù)的合法形式: ：'1'是字符占一個字節(jié)，"1" 是字符串占兩個字節(jié)( 含有一個結(jié)束符號) 。'0'的 ASCII 數(shù)值表示為48，'a'的 ASCII 數(shù)值是 97， 'A' 的 ASCII 數(shù)值是 65。4） 整型一般是兩個字節(jié),字符型是一個字節(jié)，雙精度一般是4 個字節(jié)：考試時候一般會說，在 16 位編譯系統(tǒng)，或者是 32 位系統(tǒng)

4、。碰到這種情況，不要去管，一樣做題。掌握整型一般是兩個字節(jié) , 字符型是一個字節(jié)，雙精度一般是 4 個字節(jié)就可以了。5）轉(zhuǎn)義字符的考查：在程序中 inta = 0x6d，是把一個十六進制的數(shù)給變量a 注意這里的0x 必須存在。在程序中 int a = 06d,是一個八進制的形式。在轉(zhuǎn)義字符中，x6d 才是合法的， 0 不能寫，并且x 是小寫。 141 是合法的。108 是非法的，因為不可以出現(xiàn)8。轉(zhuǎn)義字符意義 ASCII碼值 ( 十進制 )a響鈴 (BEL) 007b退格 (BS) 008f換頁 (FF) 012n換行 (LF) 010r回車 (CR) 013t水平制表 (HT) 009v垂直

5、制表 (VT) 011 反斜杠 092 ? 問號字符 063' 單引號字符 039 " 雙引號字符 034標準實用文案0空字符 (NULL) 000ddd任意字符三位八進制xhh任意字符二位十六進制6）算術(shù)運算符號的優(yōu)先級別：同級別的有的是從左到右，有的是從右到左。7）強制類型轉(zhuǎn)換：一定是（int ） a 不是int（ a），注意類型上一定有括號的。注意（ int ）（ a+b）和（ int ）a+b 的區(qū)別。前是把 a+b 轉(zhuǎn)型，后是把 a 轉(zhuǎn)型再加 b。8）表達式的考查：是表達式就一定有數(shù)值。賦值表達式：表達式數(shù)值是最左邊的數(shù)值，a=b=5; 該表達式為 5，常量不可以賦

6、值。自加、自減表達式：假設a=5， +a（是為 6）， a+ （為 5）；運行的機理： +a 是先把變量的數(shù)值加上 1，然后把得到的數(shù)值放到變量 a 中，然后再用這個+a 表達式的數(shù)值為6，而 a+是先用該表達式的數(shù)值為5，然后再把 a 的數(shù)值加上 1為 6，再放到變量 a 中。 進行了 +a 和 a+后在下面的程序中再用到 a 的話都是變量 a 中的 6 了?？荚嚳谠E： +在前先加后用， +在后先用后加。逗號表達式：優(yōu)先級別最低；表達式的數(shù)值逗號最右邊的那個表達式的數(shù)值。（2， 3， 4）的表達式的數(shù)值就是4。9）位運算的考查：會有一到二題考試題目?？偟奶幚矸椒ǎ?幾乎所有的位運算的題目都要

7、按這個流程來處理 （先把十進制變成二進制再變成十進制）。例 1： char a = 6, b;b = a<<2;這種題目的計算是先要把a 的十進制 6 化成二進制，再做位運算。例 2： 一定要記住，例 3： 在沒有舍去數(shù)據(jù)的時候， <<左移一位表示乘以 2；>>右移一位表示除以 2。標準實用文案10） 018 的數(shù)值是非法的，八進制是沒有8 的，逢 8 進 1。11） %符號兩邊要求是整數(shù)。不是整數(shù)就錯了。12)兩種取整丟小數(shù)的情況：、 int a =1.6；、 (int)a；第二 章1）printf函數(shù)的格式考查：%d對應整型； %c對應字符； %f 對應

8、單精度等等。寬度的，左對齊等修飾。%ld對應 long int；%lf對應 double 。2）scanf 函數(shù)的格式考察：注意該函數(shù)的第二個部分是&a 這樣的地址，不是a；Scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c);跳過輸入的第三個數(shù)據(jù)。3）putchar ,getchar函數(shù)的考查：char a = getchar()是沒有參數(shù)的，從鍵盤得到你輸入的一個字符給變量a。putchar( y ) 把字符 y 輸出到屏幕中。4）如何實現(xiàn)兩個變量x ，y 中數(shù)值的互換（要求背下來）不可以把 x=y ,y=x;要用中間變量t=x ； x=y； y=t 。5

9、）如何實現(xiàn)保留三位小數(shù)，第四位四舍五入的程序，（要求背下來）x=(int)(x*1000+0.5)/1000.0這個有推廣的意義，注意x =（ int ） x 這樣是把小數(shù)部分去掉。第三 章特別要注意： c 語言中是用非0 表示邏輯真的，用0 表示邏輯假的。1）關(guān)系表達式：表達式的數(shù)值只能為1（表示為真），或0（表示假）標準實用文案當關(guān)系的表達是為真的時候得到1。如 9>8 這個是真的，所以表達式的數(shù)值就是1；2）邏輯表達式：只能為 1（表示為真），或0（表示假）a)共有 &&|！ 三種邏輯運算符號。b) ！>&&>| 優(yōu)先的級別。c) 注意短

10、路現(xiàn)象?？荚嚤容^喜歡考到。d) 要表示 x 是比 0 大，比 10 小的方法。 0<x<10 是不可以的（一定記?。?。是先計算 0<x 得到的結(jié)果為 1 或則 0；再用 0，或 1 與 10 比較得到的總是真（為 1）。所以一定要用 (0<x)&&(x<10) 表示比 0 大比 10 小。3） f語句else是與最接近的if且沒有 else 的相組合的。4）條件表達式：表達式 1 ？表達式 2 ：表達式 3注意是當非0 時候是表達式2 的數(shù)值，當為0 是就是表達式2 的數(shù)值?？荚嚳谠E：真前假后。5）switch語句：a）一定要注意 有 break

11、和沒有 break 的差別，沒有 break 時候，只要有一個 case 匹配了，剩下的都要執(zhí)行，有 break 則是直接跳出了 swich 語句。b ）switch只可以和 break 一起用，不可以和continue用。第四 章1）三種循環(huán)結(jié)構(gòu)：a）for （） ； while();do- while()三種。b ）for 循環(huán)當中必須是兩個分號，千萬不要忘記。c ）寫程序的時候一定要注意，循環(huán)一定要有結(jié)束的條件，否則成了死循環(huán)。d) do-while()循環(huán)的最后一個while();的分號一定不能夠丟。（當心上機改錯）2) break 和 continue 的差別記憶方法：標準實用文案b

12、reak ：是打破的意思，（破了整個循環(huán)）所以看見break 就退出真?zhèn)€一層循環(huán)。continue ：是繼續(xù)的意思，（繼續(xù)循環(huán)運算），但是要結(jié)束本次循環(huán)，就是循環(huán)體內(nèi)剩下的語句不再執(zhí)行，跳到循環(huán)開始，然后判斷循環(huán)條件，進行新一輪的循環(huán)。3）嵌套循環(huán)就是有循環(huán)里面還有循環(huán)，這種比較復雜，要一層一層一步一步耐心的計算，一般記住兩層是處理二維數(shù)組的。4) while（ c=getchar()） != n ）和 while（ c=getchar() != n ）的差別先看 a = 3 != 2和 （ a=3）！ =2 的區(qū)別：（！ =號的級別高于 =號 所以第一個先計算 3 ！=2） 第一個 a 的數(shù)

13、值是得到的 1；第二個 a 的數(shù)值是 3?？荚囎⒁恻c :括號在這里的重要性。第五 章函數(shù)：是具有一定功能的一個程序塊；1) 函數(shù)的參數(shù)，返回數(shù)值（示意圖）：main()int a = 5,b=6,c;c = add(a,b);printf(“%d”,c);調(diào)用函數(shù)a,b 是實參整個函數(shù)得到一個數(shù)值就是Add 函數(shù)的返回數(shù)值。int add ( int x, int y)標準實用文案int z;z=x+y;return z;被調(diào)用函數(shù)x，y 是形式參數(shù)函數(shù)返回數(shù)值是整型z 就是這個 add 函數(shù)計算后得到的結(jié)果，就是函數(shù)返回給主程序的返回數(shù)值。程序是在從上往下順序執(zhí)行，當碰到了函數(shù) add 后，

14、把 a， b 的數(shù)值穿給調(diào)用函數(shù)，程序暫時中斷等待返回數(shù)值。當?shù)玫搅朔祷財?shù)值后，再順序的往下執(zhí)行2）一定要注意參數(shù)之間的傳遞實參和形參之間傳數(shù)值，和傳地址的差別。（考試的重點）傳數(shù)值的話，形參的變化不會改變實參的變化。傳地址的話，形參的變化就會有可能改變實參的變化。3）函數(shù)聲明的考查：一定要有：函數(shù)名，函數(shù)的返回類型，函數(shù)的參數(shù)類型。不一定要有：形參的名稱。第六 章指針變量的本質(zhì)是用來放地址，而一般的變量是放數(shù)值的。int *p中*p和 p 的差別：*p 可以當做變量來用；* 的作用是取后面地址p 里面的數(shù)值p 是當作地址來使用。*p+ 和 （*p ）+的之間的差別：改錯題目中很重要*p+是

15、地址會變化。（*p ）+ 是數(shù)值會要變化。標準實用文案三名主義：（考試的重點）數(shù)組名：表示第一個元素的地址。數(shù)組名不可以自加，他是地址常量名。（考了很多次）函數(shù)名：表示該函數(shù)的入口地址。字符串常量名：表示第一個字符的地址。第七 章1 一維數(shù)組的重要概念：對 a10 這個數(shù)組的討論。、 a 表示數(shù)組名，是第一個元素的地址，也就是元素a10 的地址。、 a 是地址常量，所以只要出現(xiàn)a+，或者是 a=a+2 賦值的都是錯誤的。、 a 是一維數(shù)組名，所以它是列指針，也就是說a+1 是跳一列。對 a33的討論。、 a 表示數(shù)組名，是第一個元素的地址，也就是元素a10 的地址。、 a 是地址常量，所以只要

16、出現(xiàn)a+，或者是 a=a+2 賦值的都是錯誤的。、 a 是二維數(shù)組名，所以它是行指針，也就是說a+1 是跳一行。、 a0 、a1 、a2 也都是地址常量，不可以對它進行賦值操作，同時它們都是列指針， a0+1， a1+1， a2+1都是跳一列。、注意 a 和 a0、a1 、a2是不同的，它們的基類型是不同的。前者是一行元素，后三者是一列元素。二維數(shù)組做題目的技巧：如果有 a33=1,2,3,4,5,6,7,8,9這樣的題目。步驟一：把他們寫成：第一列第二列第三列a0à 123>第一行a1à 456>第二行a2à 789>第三行步驟二：這樣作題目間很簡單：標準實用文案*(a0+1)我們就知道是第一行的第一個元素往后面跳一列，那么這里就是a01元素，所以是。*(a1+2)我們就知道是第二行的第一個元素往后面跳二列。那么這里就是a12元素，所以是 6。一定記?。褐灰嵌S數(shù)組的題目，一定是寫成如上