中班小羊過橋的教案

1、中班小羊過橋的教案【教學(xué)目標(biāo)】1、嘗試在自己構(gòu)建組合的橋上行走，提高平衡能力2、積累與同伴合作玩的經(jīng)驗(yàn)【教學(xué)重點(diǎn)】在半月?lián)u搭成的“橋”上行走【教學(xué)難點(diǎn)“過橋”時(shí)保持身體的平衡【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、幼兒已有玩半月?lián)u的經(jīng)驗(yàn)2、半月?lián)u、板若干、青草、手提小籃若干、中籃若干3、節(jié)奏歡快的音樂4、保育框、小毛巾、卷筒紙、圓凳【教學(xué)過程與指導(dǎo)】一、幼兒扮演小羊、活動(dòng)身體：教師做羊媽媽，聽著音樂活動(dòng)身體二、小羊過橋幼兒自由玩半月?lián)u 幼兒玩半月?lián)u，教師鼓勵(lì)幼兒玩出和別人不同的方法 交流分享：誰愿意介紹自己玩半月?lián)u的好辦法呢？（鼓勵(lì)幼兒在集體面前表現(xiàn)不同的玩法）A請(qǐng)單個(gè)玩半月?lián)u的幼兒示范（“你怎么會(huì)站得這么穩(wěn)？”“他

2、的手是撐開的'，腳踩在當(dāng)中” ）B請(qǐng)合作玩的幼兒示范（“我們?cè)賮砜纯此麄兪窃趺赐娴?？”“他們是幾個(gè)人玩的？” ）幼兒合作玩半月?lián)uA、引導(dǎo)語(yǔ)：孩子們，找你的好朋友一起來合作玩半月?lián)u，過小橋的時(shí)候小心翼翼地走、注意保持距離。    觀察幼兒的運(yùn)動(dòng)量以及同伴間的合作，鼓勵(lì)幼兒過橋時(shí)走穩(wěn)，不推不擠    交流分享：你們是怎么玩的？過小橋的時(shí)候應(yīng)該怎么樣？請(qǐng)23個(gè)走的穩(wěn)的小朋友B、合作造橋（增添輔助物）引導(dǎo)語(yǔ)：羊?qū)殞殏儽绢I(lǐng)真大，現(xiàn)在我們要到河對(duì)岸拔草了，可是河上沒有橋怎么辦呢？下面我們搭3座橋，這里還有半月?lián)u和板，搭的時(shí)候你們有需要可以去拿，搭好趕快練走小

3、橋的本領(lǐng)，把本領(lǐng)練得棒棒的，媽媽就可以放心帶你們?nèi)グ吻嗖萘?。觀察幼兒繼續(xù)合作搭橋并嘗試過橋，進(jìn)一步體驗(yàn)保持身體平衡的方法教師鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，到每一座橋上去試一試（“你們可以在自己的橋上走，也可以到別人的橋上去走走，人多的時(shí)候不推不擠?！?）三、游戲小羊運(yùn)青草引導(dǎo)語(yǔ)：A小羊們，本領(lǐng)都練好了嗎？媽媽到帶你們?nèi)ズ訉?duì)岸拔草了B媽媽給你們準(zhǔn)備了小籃子，小籃子里的數(shù)字就代表運(yùn)幾顆青草回來C從橋上走過去到對(duì)岸把青草放進(jìn)籃子里，再?gòu)膬蛇叺哪嗤恋乩镒呋貋恚b進(jìn)大框里D對(duì)岸的青草要全部運(yùn)回來，過河時(shí)你可以走你喜歡的橋，也可以每座橋都試一下四、放松整理：引導(dǎo)語(yǔ)：我們的小羊本領(lǐng)真大，找到那么多的青草，我們過冬夠吃啦！剛才拔青草的時(shí)候