江西省贛州市興國(guó)三中202X學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期期中試卷（含解析）

1、精選2018-2019學(xué)年江西省贛州市興國(guó)三中八年級(jí)物理（上）期中試卷一、填空題（共20分，每空1分）1有六位同學(xué)，使用同一把刻度尺測(cè)量同一作業(yè)本的長(zhǎng)度，六次測(cè)量記錄是：l118.82cm、l218.83cm、l317.28cm、l418.81cm、l518.80cm、l618.805cm。這把刻度尺的分度值是；其中一位同學(xué)的錯(cuò)誤記錄結(jié)果是。2有六位同學(xué)，使用同一把刻度尺測(cè)量同一作業(yè)本的長(zhǎng)度，六次測(cè)量記錄是：l118.82cm、l218.83cm、l317.28cm、l418.81cm、l518.80cm、l618.805cm。其中一位同學(xué)不合理的記錄結(jié)果是；這本作業(yè)本的長(zhǎng)度是。3單位換算：8

2、kmnm；15m/skm/h4如圖所示，圖A是由光的形成的，圖B的手影由光的形成的。5一束光線垂直射到平面鏡上，則入射角為，反射光線與平面鏡的夾角為，若平面鏡沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)30度，則反射光線與入射光線夾角為。6如圖所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端，輕撥與重?fù)茕摮撸瑒t鋼尺發(fā)出聲音的不同。改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，則鋼尺發(fā)出聲音的不同。（均選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）7贛州市內(nèi)不允許摩托車行駛，允許電動(dòng)車行駛，電動(dòng)車在在公路上行駛時(shí)是轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。小明同學(xué)由于不注意科學(xué)用眼，得了近視眼的毛病，他應(yīng)該去眼鏡店買個(gè)透鏡眼鏡矯正。8小麗站在豎直放置的平面鏡前5m

3、處，她的像距離平面鏡m，像與人的距離是m，當(dāng)她向平面鏡前進(jìn)2m時(shí)，她在平面鏡中像的大小將（選填“變大”、“減小”或“不變”）。9醫(yī)院利用超聲打掉人體內(nèi)的結(jié)石說(shuō)明聲音可以傳遞；汽車上的電子防盜報(bào)警裝置，在汽車被撬開(kāi)時(shí)能發(fā)出報(bào)警聲，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲音可以傳遞。10一列長(zhǎng)200m的列車，以20m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若整列火車通過(guò)1.9km的某一大橋所用時(shí)間是s甲乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲通過(guò)路程是乙的2倍，乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是甲的1.5倍，那么甲乙速度之比為。二、選擇題（共26分，第17、18小題為不定向選擇題，各4分，其他每題各3分）11小明為了健身舉行了一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑，前半程的平均

4、速度約為15km/h，后半程的平均速度約為10km/h，問(wèn)小明全程的平均速度約為（）A12.5km/hB12km/hC13km/hD13.5km/h12下列關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播說(shuō)法正確的是（）A物體不振動(dòng)也可以發(fā)出聲音B空氣不能充當(dāng)傳播聲音的介質(zhì)C聲音在真空中的傳播速度為340m/sD音調(diào)與聲源物體振動(dòng)的快慢有關(guān)132015年9月3日，我國(guó)為了紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年在北京天安門廣場(chǎng)舉行了隆重的閱兵式。如圖所示，型號(hào)為直10的20架武裝直升機(jī)的組成數(shù)字7和0勻速飛過(guò)天安門廣場(chǎng)時(shí)，下列對(duì)直升機(jī)的描述正確的是（）A以地面為參照物，直升機(jī)隊(duì)是靜止的B以國(guó)旗為參照物，直升機(jī)隊(duì)是運(yùn)動(dòng)的C以其中一架直

5、升機(jī)為參照物，其他直升機(jī)是運(yùn)動(dòng)的D以上說(shuō)法均不正確14如圖現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（）A放大鏡B小孔成像C手影D水中倒影15某物體從地面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng)，其st圖象如圖所示。對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析，得出結(jié)論不正確的是（）A物體在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為15mB以地面為參照物，物體在中間2s內(nèi)靜止C物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等D物體在6s內(nèi)的平均速度為2.5m/s16甲乙兩同學(xué)在平直的路面上同向進(jìn)行，他們運(yùn)動(dòng)的st圖象如圖，由此判斷錯(cuò)的是（）A圖中的a點(diǎn)表示甲乙相遇B開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)兩同學(xué)相距10mC甲同學(xué)的速度是5m/sD乙同學(xué)運(yùn)動(dòng)較快17物體在距離凸透鏡40cm時(shí)成一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像

6、，若將物距減小為原來(lái)的一半，則經(jīng)過(guò)凸透鏡所成的像為（）A可能是虛像B可能是等大的像C一定是倒立、縮小的實(shí)像D一定是倒立、放大的實(shí)像18甲、乙兩人在美麗的濕地公園上沿著平直的路步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程與時(shí)間的關(guān)系如圖，關(guān)于甲、乙兩人的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的是（）A甲走路速度是乙走路速度的2倍B甲、乙兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)C甲出發(fā)時(shí)落后于乙，在8s時(shí)甲追上乙D12s末，甲乙兩人相距2m三、簡(jiǎn)答與計(jì)算題（第19小題8分，20-22各6分，共26分要求寫出所依據(jù)的物理公式和必要的計(jì)算過(guò)程）19請(qǐng)認(rèn)真觀察如圖的體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)，請(qǐng)說(shuō)出四個(gè)不同點(diǎn)。（1）（2）（3）（4）。20小華一家駕車外出旅游。經(jīng)

7、過(guò)某段路時(shí)，小華發(fā)現(xiàn)一標(biāo)示牌，如圖。（1）若小華爸爸駕車通過(guò)這段路程用了30min，則車的速度為多少km/h？（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，試計(jì)算從標(biāo)示牌到熊家塚最快需要幾分鐘？21某人打靶，靶與人的距離是340m，子彈離開(kāi)槍口后經(jīng)過(guò)1.5s，某人聽(tīng)到子彈擊中靶的聲音。設(shè)空氣阻力不計(jì)，則子彈離開(kāi)槍口的速度是多少？（此時(shí)氣溫為15）22在汽車行駛的正前方有一山崖，汽車也10m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)汽車?guó)Q笛后，經(jīng)過(guò)4s后司機(jī)聽(tīng)到了回聲，求司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)，汽車離山崖多遠(yuǎn)？四、實(shí)驗(yàn)與探究題（每題各7分，共28分）23如圖是某實(shí)驗(yàn)小組做”測(cè)平均速度”的情形。（1）測(cè)平均速度的原理是（2）小車從位置A開(kāi)

8、始沿直線運(yùn)動(dòng)到位置B為止，通過(guò)的距離是cm。（3）小車從位置A出發(fā)開(kāi)始計(jì)時(shí)，到位置B時(shí)，所用時(shí)間如數(shù)字鐘所示，小車從A到B所用時(shí)間是s。（4）小車的平均速度是m/s。24在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，如圖。（1）實(shí)驗(yàn)中選取兩個(gè)完全相同蠟燭的目的是。（2）用玻璃板代替平面鏡的目的是。（3）將點(diǎn)燃的蠟燭放置在距玻璃板10cm處，此時(shí)蠟燭的像到平面鏡的距離是cm將一張白紙放在玻璃板后，無(wú)論如何移動(dòng)，在白紙上都（填“能”或“不能”）成像，說(shuō)明平面鏡所成的像是像。（4）將蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板移動(dòng)一段距離，蠟燭的像的大小將（填“變大”、“變小”或“不變”），像到玻璃板的距離將。25小明和小聰在探究光的反射

9、規(guī)律，實(shí)驗(yàn)裝置如圖。（1）FON是角（選填“入射”或“反射”）。ON叫。入射角反射角30°30°（2）一束光沿EO射到鏡面，在紙板上會(huì)看到反射光OF若沿著FO的方向再入射一束光，它的反射光沿OE方向射出，此現(xiàn)象說(shuō)明。（3）在研究反射角和入射角的關(guān)系時(shí)，收集數(shù)據(jù)如表：小明分析上表中數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論。小聰說(shuō)，此結(jié)論不具有普遍性，此實(shí)驗(yàn)應(yīng)該。26探究：音調(diào)和哪些因素有關(guān)。小明和小華利用兩個(gè)紙杯和一些長(zhǎng)短、粗細(xì)不同的琴弦，進(jìn)行了探究活動(dòng)。他們選用的琴弦長(zhǎng)度、材料在圖中已標(biāo)出（其中琴弦的直徑關(guān)系：acdb），并且每根琴弦固定在紙杯做成的“音箱”上的保持松緊程度一致。（1）若他們想研究

10、“音調(diào)的高低與琴弦長(zhǎng)度”的關(guān)系，應(yīng)選擇琴弦（選填符號(hào)“a”、“b”、“c”或“d”）。選擇琴弦可研究“琴弦音調(diào)的高低與材料的關(guān)系”。（2）若選擇琴弦a和b，則是為了研究。（3）若他們選擇c和d進(jìn)行研究，并推理得出：琴弦長(zhǎng)度越長(zhǎng)，振動(dòng)越慢，音調(diào)就越低的結(jié)論。則他們的探究過(guò)程中存在什么問(wèn)題？。2018-2019學(xué)年江西省贛州市興國(guó)三中八年級(jí)（上）期中物理試卷參考答案與試題解析一、填空題（共20分，每空1分）1有六位同學(xué)，使用同一把刻度尺測(cè)量同一作業(yè)本的長(zhǎng)度，六次測(cè)量記錄是：l118.82cm、l218.83cm、l317.28cm、l418.81cm、l518.80cm、l618.805cm。這把

11、刻度尺的分度值是1mm；其中一位同學(xué)的錯(cuò)誤記錄結(jié)果是L317.28cm。【分析】對(duì)于一個(gè)正確的長(zhǎng)度測(cè)量結(jié)果，倒數(shù)第二位對(duì)應(yīng)的單位是刻度尺的分度值。對(duì)于給出的數(shù)據(jù)，首先要弄清楚是否有錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，錯(cuò)誤數(shù)據(jù)與其它測(cè)量結(jié)果偏差太大?！窘獯稹拷猓海?）從L118.82cm；L218.83cm；L418.81cm；L518.80cm可以看出倒數(shù)第二位對(duì)應(yīng)的單位是mm，所以刻度尺的分度值為1mm。（2）從六個(gè)測(cè)量結(jié)果看，L317.28cm與其它測(cè)量結(jié)果偏差太大，所以此數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的記錄，應(yīng)該舍去；故答案為：1mm；L317.28cm?！军c(diǎn)評(píng)】在長(zhǎng)度測(cè)量時(shí)，減小誤差的方法多次測(cè)量取平均值法；但在計(jì)算平均值時(shí)，所得

12、結(jié)果無(wú)論是否能除盡，都要將小數(shù)位數(shù)保留成與測(cè)量值相同。2有六位同學(xué)，使用同一把刻度尺測(cè)量同一作業(yè)本的長(zhǎng)度，六次測(cè)量記錄是：l118.82cm、l218.83cm、l317.28cm、l418.81cm、l518.80cm、l618.805cm。其中一位同學(xué)不合理的記錄結(jié)果是l3，l6；這本作業(yè)本的長(zhǎng)度是18.82cm?！痉治觥浚?）使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度之前，要明確其零刻線、量程和分度值；（2）刻度尺上最小的一格代表的長(zhǎng)度是此刻度尺的分度值；使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，測(cè)量結(jié)果要估讀到分度值的下一位；（3）多次測(cè)量時(shí)，每次的測(cè)量值相差不大，如果所測(cè)某一數(shù)據(jù)與其它數(shù)據(jù)偏差較大，則該數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的；長(zhǎng)

13、度測(cè)量記錄數(shù)據(jù)包括準(zhǔn)確值與估讀值兩部分，測(cè)量結(jié)果應(yīng)準(zhǔn)確到刻度尺的最小分度值，在分度值的后面應(yīng)再估讀一位；估讀值可以不同。【解答】解：多次測(cè)量時(shí)，每次的測(cè)量值相差不大，如果所測(cè)某一數(shù)據(jù)與其它數(shù)據(jù)偏差較大，則該數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的，l317.28cm與其它測(cè)量結(jié)果比較，差別最大，所以此數(shù)值是錯(cuò)誤的，l618.805cm此數(shù)值的分度值與其他數(shù)值不同，也是錯(cuò)誤的；作業(yè)本的長(zhǎng)度將剩余四個(gè)數(shù)值求平均值并保留與原數(shù)值相同的精確度可得：18.82cm。故答案為：l3，l6；18.82cm?！军c(diǎn)評(píng)】刻度尺是初中物理中基本的測(cè)量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，使用時(shí)刻度要緊貼被測(cè)物體，讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直，估讀到分度

14、值的下一位。3單位換算：8km8×1012nm；15m/s54km/h【分析】（1）長(zhǎng)度單位間的換算關(guān)系是：1km103m104dm105cm106mm109m1012nm；（2）速度單位間的換算關(guān)系是：1m/s3.6km/h；【解答】解：8km8×1012nm；15m/s15×3.6km/h54km/h；故答案為：8×1012；54【點(diǎn)評(píng)】此題考查物理量不同單位間的換算，運(yùn)用不同單位間的具體關(guān)系，利用數(shù)學(xué)上的運(yùn)算就可解答。4如圖所示，圖A是由光的折射形成的，圖B的手影由光的直線傳播形成的。【分析】（1）影子是由于光照射到不透明的物體形成的陰影部分，是由

15、于光的直線傳播形成的。（2）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的?！窘獯稹拷猓篈、隔著玻璃磚看鋼筆，由于光的折射，發(fā)生錯(cuò)位現(xiàn)象，此選項(xiàng)符合題意；B、光被手遮擋后，在后邊形成一個(gè)黑色的區(qū)域，叫做影子，即手影，是光的直線傳播形成的。故答案為：折射；直線傳播?！军c(diǎn)評(píng)】本題從生活中的現(xiàn)象入手，考查光現(xiàn)象的知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，考查物理知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用，鍛煉學(xué)生的觀察和思考能力。5一束光線垂直射到平面鏡上，則入射角為0°，反射光線與平面鏡的夾角為90°，若平面鏡沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)3

16、0度，則反射光線與入射光線夾角為60°?！痉治觥咳艄獯怪比肷涞界R面時(shí)，反射光線將按原路反射回來(lái)，反射角等于入射角，且等于0°。若將平面鏡沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)60°，可求出入射角的度數(shù)，進(jìn)而求出反射角的度數(shù)，兩者相加即可求出答案?！窘獯稹拷猓阂粭l光線垂直射向平面鏡時(shí)，r1i10°，反射光線與平面鏡的夾角為90°。若平面鏡沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)30度，則i230°r2i230°，反射光線與入射光線的夾角是r2+i230°+30°60°。故答案為：0°；90°60°?！军c(diǎn)評(píng)】此題主

17、要考查學(xué)生對(duì)光的反射定律的理解和掌握，解答此題的關(guān)鍵是掌握反射角等于入射角。6如圖所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端，輕撥與重?fù)茕摮?，則鋼尺發(fā)出聲音的響度不同。改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，則鋼尺發(fā)出聲音的音調(diào)不同。（均選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）【分析】聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，響度越大；而音調(diào)的高低與發(fā)聲物體振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)越高?！窘獯稹拷猓狠p撥與重?fù)茕摮撸瑫?huì)導(dǎo)致鋼尺振動(dòng)幅度不同，響度就不同；改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，用同樣大小的力撥動(dòng)其伸出桌面的一端，這樣會(huì)導(dǎo)致鋼尺振動(dòng)的快慢不同、頻率不同，則發(fā)聲音調(diào)不同。故答案為：響度

18、；音調(diào)。【點(diǎn)評(píng)】本題考查聲音的三要素，掌握聲音的三個(gè)特征及其影響各特征的因素，能從實(shí)驗(yàn)的做法中做出相應(yīng)的判斷是解答的關(guān)鍵。7贛州市內(nèi)不允許摩托車行駛，允許電動(dòng)車行駛，電動(dòng)車在在公路上行駛時(shí)是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。小明同學(xué)由于不注意科學(xué)用眼，得了近視眼的毛病，他應(yīng)該去眼鏡店買個(gè)凹透鏡眼鏡矯正。【分析】（1）電動(dòng)機(jī)工作時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；（2）近視眼是像呈在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng)佩戴凹透鏡矯正?！窘獯稹拷猓海?）電動(dòng)車行駛時(shí)消耗了電能，獲得了機(jī)械能，所以是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；（2）近視眼所成的像在視網(wǎng)膜的前方；為了使像正好呈在視網(wǎng)膜上，應(yīng)使光線推遲會(huì)聚，使所成的像相對(duì)于晶狀體后移，所以應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡即凹

19、透鏡。故答案為：電能；凹?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了電動(dòng)機(jī)的能量轉(zhuǎn)化、近視眼的矯正等知識(shí)點(diǎn)，是一道綜合題，難度不大。8小麗站在豎直放置的平面鏡前5m處，她的像距離平面鏡5m，像與人的距離是10m，當(dāng)她向平面鏡前進(jìn)2m時(shí)，她在平面鏡中像的大小將不變（選填“變大”、“減小”或“不變”）?！痉治觥扛鶕?jù)平面鏡所成像與物體等大，像距等于物距的特點(diǎn)即可比較容易得出答案?！窘獯稹拷猓阂?yàn)橄窬嗟扔谖锞?，已知小麗距離豎直放置的平面鏡5m，所以可得她的像距離平面鏡5m；像與人的距離為5m+5m10m；因?yàn)槠矫骁R所成像與物體等大，所以無(wú)論她向平面鏡前進(jìn)還是后退，她在平面鏡中像的大小均不變。故答案分別為：5；10；不變?！军c(diǎn)

20、評(píng)】熟練掌握平面鏡成像特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵，解答時(shí)還要注意：不要受題干中的“當(dāng)她向平面鏡前進(jìn)2m時(shí)”這一干擾因素所影響。9醫(yī)院利用超聲打掉人體內(nèi)的結(jié)石說(shuō)明聲音可以傳遞能量；汽車上的電子防盜報(bào)警裝置，在汽車被撬開(kāi)時(shí)能發(fā)出報(bào)警聲，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲音可以傳遞信息。【分析】（1）聲音可以傳遞信息，如：隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨，“聲吶”的利用、醫(yī)用“B超”等；（2）聲音能夠傳遞能量，如：利用聲波來(lái)清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械，“超聲波碎石”等?！窘獯稹拷猓横t(yī)院利用超聲打掉人體內(nèi)的結(jié)石說(shuō)明聲音可以傳遞能量；在汽車被撬開(kāi)時(shí)能發(fā)出報(bào)警聲，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲波能傳遞信息。故答案為：能量；

21、信息?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)生活中具體實(shí)例與聲音可以傳遞信息和傳遞能量這一特點(diǎn)的聯(lián)系能力，要學(xué)會(huì)用物理知識(shí)解釋身邊現(xiàn)象。10一列長(zhǎng)200m的列車，以20m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若整列火車通過(guò)1.9km的某一大橋所用時(shí)間是105s甲乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲通過(guò)路程是乙的2倍，乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是甲的1.5倍，那么甲乙速度之比為3：1?！痉治觥浚?）從車頭駛?cè)氪髽蛑淋囄搽x開(kāi)大橋這叫或火車完全通過(guò)大橋，火車完全通過(guò)大橋走的路程等于大橋與火車長(zhǎng)度之和；求出火車完全通過(guò)大橋走的路程s，知道火車行駛的速度v，由速度公式可求出火車通過(guò)大橋的時(shí)間；（2）已知甲乙物體通過(guò)的路程關(guān)系和行駛的時(shí)間關(guān)系，根據(jù)速度公

22、式求出兩者的速度之比?！窘獯稹拷猓海?）火車完全通過(guò)大橋的路程：sL橋+L車1900m+200m2100m，由v可得，火車完全通過(guò)大橋所用的時(shí)間：t105s；（2）已知s甲：s乙2：1，t甲：t乙1：1.52：3，則甲乙速度之比：3：1。故答案為：105；3：1?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了速度公式變形公式的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題，知道火車完全通過(guò)大橋的路程是大橋與火車長(zhǎng)度之和是解題的關(guān)鍵。二、選擇題（共26分，第17、18小題為不定向選擇題，各4分，其他每題各3分）11小明為了健身舉行了一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑，前半程的平均速度約為15km/h，后半程的平均速度約為10km/h，問(wèn)小明全程的平均速度約為（）A12.5

23、km/hB12km/hC13km/hD13.5km/h【分析】已知每段路程的速度，根據(jù)平均速度公式分別求出兩段路程所用的時(shí)間，則平均速度等于總路程除以總時(shí)間?！窘獯稹拷猓涸O(shè)總路程為2s，則前一半路程的時(shí)間t1，后一半路程的時(shí)間t2，則全程的平均速度：v12km/h。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了求時(shí)間與平均速度，應(yīng)用速度公式及其變形公式即可正確解題。12下列關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播說(shuō)法正確的是（）A物體不振動(dòng)也可以發(fā)出聲音B空氣不能充當(dāng)傳播聲音的介質(zhì)C聲音在真空中的傳播速度為340m/sD音調(diào)與聲源物體振動(dòng)的快慢有關(guān)【分析】聲音是發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)；聲音的傳播需要介質(zhì)，它既可以

24、在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播；聲音的高低叫音調(diào)，音調(diào)與發(fā)聲體振動(dòng)的快慢有關(guān)，振動(dòng)越快音調(diào)越高?！窘獯稹拷猓篈、聲音是發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的，物體不振動(dòng)不能發(fā)出聲音，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、固體、液體和氣體都可以作為聲音傳播的介質(zhì)，聲音可以在空氣中傳播，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、音調(diào)與聲源振動(dòng)的快慢有關(guān)，振動(dòng)越快音調(diào)越高，此選項(xiàng)正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了聲音的產(chǎn)生和傳播及音調(diào)的影響因素，是基礎(chǔ)知識(shí)的考查，難度不大。132015年9月3日，我國(guó)為了紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年在北京天安門廣場(chǎng)舉行了隆重的閱兵式。如圖所示，型號(hào)為直10的20架武裝直升機(jī)的組成

25、數(shù)字7和0勻速飛過(guò)天安門廣場(chǎng)時(shí)，下列對(duì)直升機(jī)的描述正確的是（）A以地面為參照物，直升機(jī)隊(duì)是靜止的B以國(guó)旗為參照物，直升機(jī)隊(duì)是運(yùn)動(dòng)的C以其中一架直升機(jī)為參照物，其他直升機(jī)是運(yùn)動(dòng)的D以上說(shuō)法均不正確【分析】判斷運(yùn)動(dòng)還是靜止需要選擇一個(gè)參照物，然后來(lái)比較物體相對(duì)于參照物的位置有沒(méi)有發(fā)生變化，發(fā)生變化就是物體相對(duì)于該參照物是運(yùn)動(dòng)的，否則就是靜止的?！窘獯稹拷猓篈、以地面為參照物，直升機(jī)隊(duì)相對(duì)于地面的位置不斷發(fā)生變化，所以直升機(jī)是運(yùn)動(dòng)的，故A錯(cuò)誤；B、以國(guó)旗為參照物，直升機(jī)隊(duì)相對(duì)于國(guó)旗的位置不斷發(fā)生變化，所以直升機(jī)是運(yùn)動(dòng)的，故B正確；C、以其中一架直升機(jī)為參照物，其他直升機(jī)的位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以是靜止

26、的，故C錯(cuò)誤；D、B正確，所以D是錯(cuò)誤的。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物。所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。14如圖現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（）A放大鏡B小孔成像C手影D水中倒影【分析】（1）光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播，在日常生活中，激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；（2）當(dāng)光照射到物體界面上時(shí)，有一部分光被反射回來(lái)，例如：平面鏡成像、水中倒影等；（3）當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向的會(huì)偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：看水里的魚比實(shí)際位置淺等。【解答】解：A、用放大鏡觀察

27、物體，是利用了光的折射，故A符合題意；B、小孔成像是光沿直線傳播形成的，故B不符合題意；C、手影是光沿直線傳播形成的，故C不符合題意；D、岸邊的景物在水面的倒影是光的反射形成的，故D不符合題意。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題列舉了四個(gè)常見(jiàn)的光現(xiàn)象，綜合了光學(xué)知識(shí)，要求判斷哪個(gè)是由于光的折射形成的，這需要學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中多對(duì)相關(guān)的光現(xiàn)象進(jìn)行思考。15某物體從地面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng)，其st圖象如圖所示。對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析，得出結(jié)論不正確的是（）A物體在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為15mB以地面為參照物，物體在中間2s內(nèi)靜止C物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等D物體在6s內(nèi)的平均速度為2.5m/s【分

28、析】（1）根據(jù)圖象可知6s時(shí)物體運(yùn)動(dòng)的路程；（2）在24s內(nèi)，物體運(yùn)動(dòng)的路程為零，其速度為0；（3）根據(jù)圖象可知物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程，利用速度公式即可比較其大??；（4）平均速度等于總路程除以總時(shí)間。【解答】解：A、由st圖象可知，當(dāng)t6s時(shí)，路程s15m，即物體在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為15m，故A選項(xiàng)正確；B、由st圖象可知，在24s內(nèi)，物體運(yùn)動(dòng)的路程為零，其速度為0，則以地球?yàn)閰⒄瘴?，物體靜止，故B選項(xiàng)正確；C、物體在前2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為5m，后2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為15m5m10m，即在相等時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的路程不相等，根據(jù)v可知，則物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度不相等，故C選項(xiàng)不正確

29、；D、物體在6s內(nèi)的平均速度：v2.5m/s，故D選項(xiàng)正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查速度的計(jì)算和運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性等知識(shí)，關(guān)鍵能從圖象上找出有用的信息，屬于典型的圖象問(wèn)題，雖有一定的綜合性，但難度不大。16甲乙兩同學(xué)在平直的路面上同向進(jìn)行，他們運(yùn)動(dòng)的st圖象如圖，由此判斷錯(cuò)的是（）A圖中的a點(diǎn)表示甲乙相遇B開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)兩同學(xué)相距10mC甲同學(xué)的速度是5m/sD乙同學(xué)運(yùn)動(dòng)較快【分析】（1）圖中的a點(diǎn)表示相遇；（2）由圖象可知相距的距離；（3）從圖象中讀出甲運(yùn)動(dòng)的路程和對(duì)應(yīng)的時(shí)間，利用速度公式計(jì)算速度；（4）在相同時(shí)間內(nèi)，比較路程的遠(yuǎn)近可以比較運(yùn)動(dòng)快慢，根據(jù)圖象，運(yùn)用控制變量法，分析出甲、乙兩

30、位同學(xué)的運(yùn)動(dòng)快慢情況?！窘獯稹拷猓篈、由圖象可知，圖中的a點(diǎn)表示相遇，即表示甲乙兩同學(xué)到達(dá)了同一地點(diǎn)，故A正確；B、由圖象可知開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)，甲同學(xué)從0m出發(fā)，乙同學(xué)距離甲出發(fā)點(diǎn)前10m，故開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)相距的距離為10m，故B正確；C、甲同學(xué)的運(yùn)動(dòng)速度為v5m/s，故C正確；D、由圖象可以看出，在時(shí)間為5s時(shí)，甲同學(xué)運(yùn)動(dòng)25m，乙車運(yùn)動(dòng)25m10m15m；相同時(shí)間內(nèi)，甲同學(xué)通過(guò)的路程大，所以甲同學(xué)運(yùn)動(dòng)得快；故D錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生對(duì)于圖象的分析能力，在進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要畫出測(cè)得數(shù)據(jù)的關(guān)系圖象，分析圖象從而得出結(jié)論17物體在距離凸透鏡40cm時(shí)成一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像，若將物距減小

31、為原來(lái)的一半，則經(jīng)過(guò)凸透鏡所成的像為（）A可能是虛像B可能是等大的像C一定是倒立、縮小的實(shí)像D一定是倒立、放大的實(shí)像【分析】根據(jù)一物體距凸透鏡40cm時(shí)成一倒立縮小的實(shí)像，由凸透鏡成像規(guī)律可求出焦距的范圍。再根據(jù)u20cm時(shí)，利用凸透鏡成像規(guī)律分析出成像情況即可。【解答】解：根據(jù)“一物體距凸透鏡40cm時(shí)成一倒立縮小的實(shí)像”，由凸透鏡成像規(guī)律可知，u40cm2f，即f20cm，若將物距減小為原來(lái)的一半時(shí)，即u20cm時(shí)，則u可能大于2f，那么成倒立縮小的實(shí)像；可能等于2f，成倒立等大的實(shí)像；也可能u在一倍焦距和二倍焦距之間，那么成倒立放大的實(shí)像，但u不會(huì)小于f，即不可能成虛像，則ACD錯(cuò)誤，B

32、正確。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)物距不等式或像距不等式求凸透鏡的焦距，然后再根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律判斷像的性質(zhì)，這是一種類型的習(xí)題，一定要掌握。18甲、乙兩人在美麗的濕地公園上沿著平直的路步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程與時(shí)間的關(guān)系如圖，關(guān)于甲、乙兩人的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的是（）A甲走路速度是乙走路速度的2倍B甲、乙兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)C甲出發(fā)時(shí)落后于乙，在8s時(shí)甲追上乙D12s末，甲乙兩人相距2m【分析】（1）分析圖象，得出第8s末，甲乙通過(guò)的路程和所用的時(shí)間，利用速度公式比較甲乙速度大小關(guān)系；（2）物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，路程和時(shí)間的圖象就是一條過(guò)原點(diǎn)的直線，由此可知乙物體一直做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，由圖象可以

33、看出08s內(nèi)乙做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)；而甲在0s4s內(nèi)處于靜止?fàn)顟B(tài)，然后做勻速直線運(yùn)動(dòng)；（3）由圖象可以看出，乙運(yùn)動(dòng)4s后甲開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，在8s時(shí)甲追上乙；（4）由圖象可以看出，12s末，甲乙走的路程，進(jìn)而求出甲乙兩人相距?！窘獯稹拷猓篈、由圖象知，第8s末，甲乙通過(guò)的路程相等，但時(shí)間不同，甲用的時(shí)間是乙用時(shí)間的，則甲的速度是乙的速度的2倍，故A正確；B、由圖象可以看出，乙運(yùn)動(dòng)4s后甲開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，甲乙做的都是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B正確；C、由圖象可以看出，乙運(yùn)動(dòng)4s后甲開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，一開(kāi)始甲落后于乙，在8s時(shí)甲追上乙，故C正確；D、由圖象可以看出，12s末，甲走了10m，乙走了7.5m，甲乙兩人相距2.5m，故

34、D錯(cuò)誤。故選：ABC?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查我們對(duì)于圖象的分析能力，這是初中物理學(xué)習(xí)中必備的一種能力，也是中考時(shí)常?？嫉降?。三、簡(jiǎn)答與計(jì)算題（第19小題8分，20-22各6分，共26分要求寫出所依據(jù)的物理公式和必要的計(jì)算過(guò)程）19請(qǐng)認(rèn)真觀察如圖的體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)，請(qǐng)說(shuō)出四個(gè)不同點(diǎn)。（1）量程不同（2）分度值不同（3）體溫計(jì)可以離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù)，實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)不可以離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù)（4）體溫計(jì)有縮口，溫度計(jì)沒(méi)縮口?！痉治觥浚?）常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理工作的；（2）體溫計(jì)和常用溫度計(jì)的不同包括：體溫計(jì)一般是測(cè)量體溫所用，所以量程在人體溫范圍內(nèi)，從3542，而普通溫度計(jì)根據(jù)內(nèi)裝液

35、體不同，量程也不同。最小刻度不同，普通溫度計(jì)最小刻度大，而體溫計(jì)最小刻度是0.1。測(cè)量時(shí)體溫計(jì)由于水銀泡后面有一段很細(xì)的結(jié)構(gòu)（水銀流過(guò)去不會(huì)返回，可以確定最高體溫），使用前要甩幾下，將水銀甩到水銀泡里面去再使用。普通溫度計(jì)無(wú)此結(jié)構(gòu)，可直接使用?！窘獯稹拷猓后w溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)在構(gòu)造或使用上的三個(gè)不同點(diǎn)：（1）量程不同。溫度計(jì)的量程一般在20103之間，而體溫計(jì)的量程為3542；（2）分度值不同。溫度計(jì)的分度值一般是1，體溫計(jì)的分度值是0.1；（3）體溫計(jì)可以離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù)，實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)不可以離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù)；（4）體溫計(jì)有縮口，溫度計(jì)沒(méi)縮口，體溫計(jì)玻璃泡上方有很細(xì)的細(xì)管，使用前要將上

36、方的水銀甩會(huì)玻璃泡。故答案為：（1）量程不同；（2）分度值不同；（3）體溫計(jì)可以離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù)，實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)不可以離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù)；（4）體溫計(jì)有縮口，溫度計(jì)沒(méi)縮口。【點(diǎn)評(píng)】在使用任何的測(cè)量?jī)x器時(shí)都要了解儀器的量程和分度值，將它們的特點(diǎn)和操作要求記憶清楚。20小華一家駕車外出旅游。經(jīng)過(guò)某段路時(shí)，小華發(fā)現(xiàn)一標(biāo)示牌，如圖。（1）若小華爸爸駕車通過(guò)這段路程用了30min，則車的速度為多少km/h？（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，試計(jì)算從標(biāo)示牌到熊家塚最快需要幾分鐘？【分析】交通標(biāo)志牌“40”是限速的標(biāo)志，指的是速度不能超過(guò)40km/h；“熊家塚15km”，是指從該標(biāo)志牌到熊家塚還有15km；（1

37、）知道路程和所用的時(shí)間，利用速度公式求車的速度；（2）已知汽車的最大速度和到熊家塚的距離，根據(jù)公式v的變形式求從此標(biāo)志牌所在的位置到達(dá)熊家塚最快需要的時(shí)間?！窘獯稹拷猓海?）標(biāo)志牌“熊家塚15km”是指從此標(biāo)志牌所在的位置到達(dá)熊家塚的路程s15km，t30min0.5h，v30km/h；（2）標(biāo)志牌上的數(shù)字“40”表示的意思行駛速度不能超過(guò)40km/h；v，從此標(biāo)志牌所在的位置到達(dá)熊家塚最快需要的時(shí)間：t0.375h22.5min。答：（1）若小華爸爸駕車通過(guò)這段路程用了30min，則車的速度為30km/h；（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，試計(jì)算從標(biāo)示牌到熊家塚最快需要22.5min。【點(diǎn)評(píng)】本

38、題考查利用速度公式計(jì)算時(shí)間，關(guān)鍵是明白交通標(biāo)志牌所表示的意義，是一道基礎(chǔ)題目。21某人打靶，靶與人的距離是340m，子彈離開(kāi)槍口后經(jīng)過(guò)1.5s，某人聽(tīng)到子彈擊中靶的聲音。設(shè)空氣阻力不計(jì)，則子彈離開(kāi)槍口的速度是多少？（此時(shí)氣溫為15）【分析】要分析1.5s是誰(shuí)用的時(shí)間？應(yīng)當(dāng)是子彈運(yùn)行340m用的時(shí)間和子彈擊中靶后聲音運(yùn)行340m所用的共同時(shí)間；氣溫為15下聲音在空氣中的速度為340m/s。【解答】解：子彈擊中靶后聲音運(yùn)行340m所用的時(shí)間：由得，子彈運(yùn)行用的時(shí)間為：t2tt11.5s1s0.5s，子彈離開(kāi)槍口的速度為：，答：子彈離開(kāi)槍口的速度是680m/s?！军c(diǎn)評(píng)】此題看似是計(jì)算速度的一般題目，

39、但此題容易忽略聲音的傳播也需要時(shí)間。22在汽車行駛的正前方有一山崖，汽車也10m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)汽車?guó)Q笛后，經(jīng)過(guò)4s后司機(jī)聽(tīng)到了回聲，求司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)，汽車離山崖多遠(yuǎn)？【分析】根據(jù)svt分別求出聲音和汽車通過(guò)的路程，兩者之差為聽(tīng)到回聲時(shí)汽車距山崖距離的2倍?！窘獯稹拷猓浩嚨男旭偹俣葀車10m/s，由v得：汽車通過(guò)的路程s車v車t10m/s×4s40m，聲音通過(guò)的路程s聲v聲t340m/s×4s1360m，聽(tīng)到回聲時(shí)，汽車距山崖的距離：s660m。答：司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)，汽車離山崖660m?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是學(xué)生對(duì)速度計(jì)算公式的理解和掌握，弄清楚聲音和汽車通過(guò)的路

40、程之差為聽(tīng)到回聲時(shí)汽車距山崖距離的2倍是解決此題的關(guān)鍵。四、實(shí)驗(yàn)與探究題（每題各7分，共28分）23如圖是某實(shí)驗(yàn)小組做”測(cè)平均速度”的情形。（1）測(cè)平均速度的原理是（2）小車從位置A開(kāi)始沿直線運(yùn)動(dòng)到位置B為止，通過(guò)的距離是3.50cm。（3）小車從位置A出發(fā)開(kāi)始計(jì)時(shí)，到位置B時(shí)，所用時(shí)間如數(shù)字鐘所示，小車從A到B所用時(shí)間是5s。（4）小車的平均速度是0.007m/s?！痉治觥浚?）測(cè)平均速度的原理是平均速度公式；（2）由圖示刻度尺確定刻度尺的最小分度值，由圖讀出小車前端在B位置與A位置所對(duì)應(yīng)刻度尺的示數(shù)，兩示數(shù)之差等于小車的路程；（3）圖示兩鐘表示數(shù)之差為小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間；（4）已知小車的路程與

41、運(yùn)動(dòng)時(shí)間，由平均速度公式可求出小車的平均速度?！窘獯稹拷猓海?）測(cè)平均速度的原理是：；故答案為：。（2）由圖知，刻度尺的最小分度值是1mm，由A到B小車的路程s4.50cm1.00cm3.50cm；故答案為：3.50。（3）由圖示鐘表可知，小車的運(yùn)行時(shí)間t5min7s5min2s5s；故答案為：5s。（4）小車的平均速度0.007m/s；故答案為：0.007?！军c(diǎn)評(píng)】本題是一道實(shí)驗(yàn)題，考查了求平均速度的原理、求小車的路程、求小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間、求小車的平均速度等問(wèn)題；由圖示求出小車的路程與運(yùn)動(dòng)時(shí)間是本題的重點(diǎn)與關(guān)鍵。24在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，如圖。（1）實(shí)驗(yàn)中選取兩個(gè)完全相同蠟燭的目

42、的是為驗(yàn)證物像的大小關(guān)系。（2）用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置。（3）將點(diǎn)燃的蠟燭放置在距玻璃板10cm處，此時(shí)蠟燭的像到平面鏡的距離是10cm將一張白紙放在玻璃板后，無(wú)論如何移動(dòng)，在白紙上都不能（填“能”或“不能”）成像，說(shuō)明平面鏡所成的像是虛像。（4）將蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板移動(dòng)一段距離，蠟燭的像的大小將不變（填“變大”、“變小”或“不變”），像到玻璃板的距離將變大?！痉治觥浚?）用兩個(gè)完全相同的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，便于比較物像大小關(guān)系。（2）選玻璃板是為了準(zhǔn)確確定像的位置，便于比較像與物的大小，達(dá)到理想的實(shí)驗(yàn)效果。（3）像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等。實(shí)像能承接在光屏上，虛像不能承接到

43、光屏上。平面鏡成像的特點(diǎn)，所成的像是虛像；（4）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)分析解答：物像等大；像與物到平面鏡的距離相等?！窘獯稹拷猓海?）為驗(yàn)證物像的大小的關(guān)系，必須將另一只未點(diǎn)燃同樣的蠟燭放在平板玻璃板后面即選用兩個(gè)完全相同蠟燭；（2）因?yàn)椴ＡО寮饶茏尮馔高^(guò)也可以反射光，容易確定像的位置；（3）因?yàn)槠矫骁R成像時(shí)，物體到平面鏡的距離與像到平面鏡的距離相同，故將點(diǎn)燃的蠟燭放置在距玻璃板10cm處，蠟燭的像到平面鏡的距離也是10cm。因?yàn)槠矫骁R成虛像，光屏不能承接虛像，所以用白紙?jiān)诓ＡО搴竺鏌o(wú)論如何移動(dòng)，在光屏上都不能成像。（4）由平面鏡成像特點(diǎn)，物像等大可知，將蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板移動(dòng)一段距離，蠟燭的像的大小將不變。由平面鏡成像特點(diǎn)，像與物到平面鏡的距離相等可知，像到玻璃板的距離將變大。故答案為：（1）為驗(yàn)證物像的大小關(guān)系；（2）便于確定像的位置；（3）10；不能；虛；（4）不變；變大?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，在近年中考題中較為熱點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)前