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![濟南市歷城區(qū)中考物理一模試卷及答案_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/24/4444184e-ea0f-41d0-b103-ebbe9ed3327c/4444184e-ea0f-41d0-b103-ebbe9ed3327c5.gif)
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文檔簡介
1、濟南市歷城區(qū)2014年中考一模物理試卷注意事項:1本試題分第卷和第卷兩部分。第卷滿分為34分;第卷滿分為56分。本試題共8頁,滿分為90分。2答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考試科目涂寫在答題卡上,并同時將考點、姓名、準考證號、座號填寫在試題的密封線內(nèi)。3第卷為選擇題,每題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的正確答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案寫在試卷上無效。4考試期間,一律不得使用計算器;考試結(jié)束,應(yīng)將本試題和答題卡一并交回。第I卷(選擇題 共34分)一、單項選擇題(每小題2分,共22分)每小題只有一個正確選項,請將正確選項的標號選出,涂在答題卡上.
2、多選、錯選或不選的均得0分.1. 石墨烯又稱單層墨最近美國研究人員通過引入由多層石墨烯制成的交替散熱通道,解決了在交通信號燈和電動汽車中使用半導(dǎo)體材料散熱的難題這利用的是石墨烯的()A熔點高 B硬度大 C導(dǎo)電性強 D導(dǎo)熱性好2. 濟南市許多商業(yè)大樓都建有觀光電梯,如圖乘客在隨電梯豎直上升的過 程中,可透過玻璃欣賞到樓外美麗的城市景色分析這一過程,下列說法正確的是()A. 以地面為參照物,乘客是靜止的B. 以電梯為參照物,乘客是靜止的C. 以地面為參照物,電梯是靜止的w W w .x K b 1.c o MD. 以乘客為參照物,地面是靜止的3. 小紅同學(xué)喜歡利用復(fù)讀機進行英語聽力訓(xùn)練,在音量不變
3、的情況下,如果讓復(fù)讀機先正常播放一段錄音,然后再快速播放同一段錄音,則發(fā)出的錄音()A響度增大,音調(diào)不變 B響度減小,音調(diào)不變C響度不變,音調(diào)升高 D響度不變,音調(diào)降低4. 為了規(guī)范交通行為,濟南市公安部門在很多路口安裝監(jiān)控攝像頭,如圖所示,它可以拍下違章行駛或發(fā)生交通事故時的現(xiàn)場照片拍照時,攝像頭的鏡頭相當于一個()A凸透鏡,成放大的實像 B凸透鏡,成縮小的實像C凹透鏡,成放大的虛像 D凹透鏡,成縮小的虛像5如圖所示,用水平力推靜止在水平地面上的大木箱,沒推動。這時, 木箱受到的( )A推力小于摩擦力 B推力和摩擦力大小一定相等C推力一定小于重力 D推力和摩擦力的方向相同6. 著名的“木桶理
4、論”(如圖所示):是指用木桶來裝水,若制作木桶的木板參差不齊,那么它能盛下水的容量,不是由這個木桶中最長的木板來決定的,而是由最短的木板來決定,所以它又被稱為“短板效應(yīng)”那么決定木桶底部受到水的壓強大小的是( )A木桶的粗細 B木桶的輕重C最短的一塊木板 D最長的一塊木板7. 如圖是小龍?zhí)骄俊案軛U平衡條件”的實驗裝置,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,杠桿保持平衡若彈簧測力計逐漸向右傾斜,仍然使杠桿保持平衡,拉力F的變化情況是() A變小 B變大 C不變 D無法確定8. 把一個西瓜皮輕輕放在水面上,能漂在水面上,而把它沒入水中它卻沉入水底,同學(xué)們通過對這一現(xiàn)象的分析,發(fā)現(xiàn)并提出一個科學(xué)問題。同學(xué)們
5、提出的下面四個問題中,通過探究最能揭示這一現(xiàn)象物理本質(zhì)的是( )A. 物體在什么情況下會受浮力?B. 物體所受浮力大小與哪些因素有關(guān)?C. 物體所受浮力產(chǎn)生的原因是什么?D. 物體的浮沉與浮力、重力有什么關(guān)系?9. 下面四幅圖中能反映電動機工作原理的是( )ABCD10. 如圖所示是童童設(shè)計的壓力傳感器的原理圖,其中彈簧上端和滑動變阻器的滑片P固定在一起,AB間有可收縮的導(dǎo)線,R1為定值電阻。當閉合開關(guān)S,壓力F增大時,電流表與電壓表示數(shù)變化情況是 ( )A電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小B電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大C電流表、電壓表示數(shù)都變大座號D電流表、電壓表示數(shù)都變小11將塑料
6、掛衣鉤吸盤緊貼在光滑平整的墻上,就能用它掛衣服,小明用下面的四句話解釋了這一過程:(1)大氣壓強把塑料吸盤緊壓在墻上;(2)把掛衣鉤吸盤緊貼在墻上,塑料吸盤與墻壁之間空氣被擠出;(3)吸盤與墻之間產(chǎn)生一個很大的摩擦力;(4)所以掛衣鉤可以掛住衣服或書包。為了把這個現(xiàn)象解釋的很清楚,這四句話最合理的排列順序是( )A.(1)(2)(3)(4) B.(2)(4)(3)(1)C.(4)(2)(3)(1) D.(2)(1)(3)(4)二、多項選擇題(每小題3分,共12分)每小題至少有兩個正確選項,請將正確選項的標號選出,涂在答題卡上.全部選對得3分,選不全的得2分,有選錯或不選的得0分.12教室是同學(xué)
7、們在校期間學(xué)習(xí)的主要場所,以下關(guān)于教室的數(shù)據(jù)符合實際的是( )A普通教室內(nèi)的空氣質(zhì)量約為300千克w W w .x K b 1.c o MB一只普通日光燈的額定電流約為零點幾安C學(xué)生用課桌桌面的面積大約為200平方厘米D橡皮從課桌桌面落到地面所用時間大約5秒13. 下面是小紅學(xué)習(xí)了物理知識后的一些看法,你認為正確的是( ) A家庭電路中,燈泡和控制它的開關(guān)應(yīng)該是串聯(lián)的B汽油機在做功沖程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能C用放大鏡觀察物體時,看到的總是物體放大的實像D“B超”利用超聲波獲得人體內(nèi)部的信息14. 下列描述錯誤的是( )A洗澡時可以用濕手觸摸電燈開關(guān)B超導(dǎo)體不適合做電爐絲C宇宙間的總能量是守恒的,
8、所以不存在能源危機的問題D自然界中的水能、太陽能、核能、風(fēng)能都屬于可再生能源15. 小明同學(xué)物理筆記中的部分摘錄如下,其中正確的是( )A. 自行車剎車時,車不能馬上停下來,是因為人和車受到慣性力B. 根據(jù)流體壓強和流速的關(guān)系,火車站的站臺設(shè)置了安全線C. 由于水的比熱容較大,沿海地區(qū)氣溫變化比內(nèi)陸地區(qū)氣溫變化小D. 火箭發(fā)射升空時,利用了物體間力的作用是相互的第卷(非選擇題 共 56分)注意事項:1第卷為非選擇題,用藍黑色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上,作圖題也可用鉛筆作答。2考試期間,一律不得使用計算器。三、填空題(每空2分,共16分)請將每小題的正確答案填寫在題中相應(yīng)的橫線上.16. 201
9、4年3月,“遼寧號”航母在南海進行例行海上演習(xí),一架殲15戰(zhàn)機正離開甲板加速飛向藍天,飛機的動能 ;在此過程中航母所受到的浮力將 。(選填“增大”、“不變”或“減小”)17. 如右圖所示,小明用該裝置探究“焦耳定律”,燒瓶中的電熱絲中有電流通過,電熱絲的溫度升高,此時電能轉(zhuǎn)化為_能;通電一段時間后,比較兩燒瓶中溫度計的示數(shù),是為了探究電熱與_的關(guān)系(R甲>R乙)。18. 一輛運輸液態(tài)氨的罐車在途中側(cè)翻,發(fā)生泄漏。短時間內(nèi),車周圍出現(xiàn)“白霧”,這是由于液氨_吸熱導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的“白霧”;消防隊員趕到后,冒著生命危險,用濕棉紗堵塞漏口,消防隊員疏散周邊群眾,因為氨是有害氣體,
10、會對周圍人們產(chǎn)生危害,是因為 。19在“阿基米德解開王冠之謎”的故事中,若王冠的質(zhì)量為490g,浸沒在水中稱時,王冠重4.5N,則這頂王冠在水中所受的浮力為 N;排開水的質(zhì)量是 Kg。 (g取10N/Kg)四、作圖題(每小題3分,共6分)20如圖所示是運動員在索契冬奧會滑雪時的情景。請在圖中畫出她此時受到重力的示意圖。21某型號電吹風(fēng)內(nèi)部是由電風(fēng)扇(電動機)和電熱絲(電阻)組成,為了保證其安全工作,它有兩個開關(guān)控制。只閉合開關(guān)S1吹冷風(fēng),只閉合開關(guān)S2不能工作,S1和S2都閉合吹熱風(fēng)。上圖方框內(nèi)已畫出了電吹風(fēng)的插頭部分,請你在圖中完成電吹風(fēng)的內(nèi)部電路圖。五、計算與簡答題(14分)解答應(yīng)寫出必要
11、的文字說明、主要公式和重要演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.答案中必須明確寫出數(shù)值和單位.22. (6分)如圖所示,置于海綿上的木塊,高為0.05m,底面積為0.02m2,質(zhì)量為0.6kg,g取10N/kg。求:(1)木塊的重力大小;(2)木塊的密度; http:/w ww.xk b1. com(3)木塊對海綿的壓強。23(8分)太陽能熱水器是利用太陽能來加熱水的一種裝置,小新同學(xué)家有一臺太陽能熱水器安裝在離地面10m高的屋頂上?,F(xiàn)需要將初溫為100C的100kg的水,加熱到600C,則:(1)把這些水從地面輸送到屋頂?shù)臒崴髦?,需要對水做多少功??)這些水要從太陽那里吸收多少熱量?(3)
12、下雨時,改用熱水器中的電輔助設(shè)備加熱(加熱功率為1500W),若不計熱損失,加熱這些水需多長時間?g=10N/kg,c水=4.2×103J/(kg·0C)六、實驗與探究題(20分)24(8分)在測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻的實驗中,選用的電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,圖甲是未連接完整的實驗電路(1)連接實驗電路的過程中開關(guān)應(yīng) (2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實驗電路連接完整(要求滑動變阻器的滑片P向左移動時電流表的示數(shù)變大)(3)閉合開關(guān)后,緩慢移動滑動變阻器的滑片p,同時觀察 (選填“電壓表”或“電流表”)示數(shù)的變化,當電壓表的示數(shù)如圖
13、乙所示時,其讀數(shù)為 V;若要測得小燈泡正常發(fā)光時的電阻,滑片P應(yīng)向 (選填“A”或“B”)端移動(4)實驗時閉合開關(guān),兩表均有示數(shù),若將小燈泡從燈座中取走,電壓表 示數(shù),電流表 示數(shù)(兩空均選填“有”或“無”)(5)改變滑片P的位置,獲得多組對應(yīng)的電壓、電流值,繪制了如圖丙所示的I-U圖象(不計小燈泡電阻隨溫度的變化)由圖象可知,小燈泡正常發(fā)光時的電阻 25(7分)在學(xué)校實驗室里,小紅與同學(xué)們一起通過實驗探究了“平面鏡成像特點”,如圖甲所示。(1)該小組同學(xué)應(yīng)該選取兩根 (選填“相同”或“不相同”)的蠟燭做實驗(2)點燃蠟燭A,在玻璃板后面移動蠟燭B,直到看到 為止,此現(xiàn)象說明像與物體大小相等
14、(3)如圖乙是該小組的實驗記錄,通過分析它們發(fā)現(xiàn)像與物到玻璃板的距離 ,像與物的連線與玻璃板 (4)在小組間交流討論時,其他小組指出小紅組的實驗有不足之處,你認為是: 乙甲(5)下課回到教室后小紅想用自己的梳妝鏡繼續(xù)實驗,小鵬告訴她不能用梳妝鏡進行,應(yīng)該用實驗室的玻璃板,因為: 。(6)但小紅認為可以利用課上老師講解的平面鏡成像原理(如圖丙所示)重新設(shè)計實驗,并演示給小鵬看;如圖丁所示,她在鏡前放一筆帽A,在筆帽左側(cè),用一只眼睛觀察筆帽A的像,并沿視線方向在紙上插一枚大頭針,使大頭針恰好能擋住像B,記下大頭針的位置a;再插第二枚大頭針,使大頭針恰好能擋住第一枚大頭針,記下大頭針的位置b;然后在
15、鏡前筆帽A的右側(cè),用同樣的方法記下c和d。小鵬看到這里恍然大悟,代替小紅繼續(xù)操作找到了像B的位置;他的操作是: 。丙梳妝鏡丁26(5分)小紅和小華討論盛有液體的容器在放入物體前、后容器底部所受液體壓強的增加量與哪些因素有關(guān)時,有了兩種不同的猜想,并分別進行了實驗。 小紅猜想:與放入的物體所受重力有關(guān),于是選擇所受重力不同、體積相同的三個物體,先后放入盛有某種液體的同一容器中,并測得。實驗示意圖及相應(yīng)數(shù)據(jù)見表一。表一: 實驗序號123實驗示意圖G(牛)282420P液(帕)230230230分析比較表一中和相關(guān)條件,可得:與 (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。 小華猜想:與放入的物體所受浮力
16、有關(guān),于是將物體掛在測力計下,將其逐步浸入液體中,讀出相應(yīng)的測力計示數(shù),經(jīng)計算得出,并測得,實驗示意圖及相應(yīng)數(shù)據(jù)見表二。新 課 標 第 一 網(wǎng)根據(jù)表二的實驗示意圖和相關(guān)數(shù)據(jù), 驗證與相關(guān)的猜想(選填“可以”或“不可以”),依據(jù)是:同一物體浸入盛有某種液體的同一容器中, 。 請?zhí)顚憣嶒炐蛱栔械南嚓P(guān)數(shù)據(jù):為 牛、為 帕。參考答案1.D 2.B 3.C 4.B 5.B 6.C 7.B 8.D 9.C 10.B 11.D 12.AB 13.ABD 14.ACD 15.BCD16.增大 減小 17.內(nèi)能 電阻 18.汽化吸熱 分子永不停息的做無規(guī)則運動 0.04 20.略 21.略22(1)6N (2) 0.6×103 kg /m3 (3)300Pa23.(1)1
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