初三的寫人的600字作文大全

1、初三的寫人的600字作文大全在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?小編為大家收集整理了初三的寫人的600字作文大全，希望可以幫助您! 初三的寫人的600字作文大全1 我心中的老師是一個嚴(yán)肅而又溫柔的老師，她就是我們的班主任余老師。 她是一個對教學(xué)非常負(fù)責(zé)的人，這首先體現(xiàn)在她的嚴(yán)肅上。上課的時候，只要我們上課開小差，老師就會大發(fā)雷霆，那生氣的聲音震得我們大氣都不敢出。不過我特別喜歡她的教學(xué)方法式，她會很耐心地教我們做題目，并挑選許多同類型的題目讓我們鞏固，直到我們都理解了為止，這樣

2、可以讓我快速并深深理解題目，所以我們班的數(shù)學(xué)在她的教導(dǎo)下突飛猛進(jìn)。 但是，老師也有一個不好的地方，就是喜歡搶課，每次有老師請假，他們的課就變成數(shù)學(xué)課了，有時候一整天下來全是數(shù)學(xué)課，上課上得我們?nèi)紩灪鹾醯摹?她不僅是一個很嚴(yán)肅的老師，同時也是一個很有趣的老師。她的普通話不是特別標(biāo)準(zhǔn)，也因此鬧了許多“笑話”。上課時，她都會把“是”說成“四”，也會把“奇葩”說成“奇八”，還會把“農(nóng)藥”說成“龍藥”，更有趣的是，有一次，她把“洗臉?biāo)⒀馈闭f成了“洗牙刷臉”，而每次數(shù)學(xué)老師說錯后，我們都會和數(shù)學(xué)老師一起笑了起來，之后又非常有默契地安靜下來。這就是數(shù)學(xué)老師有趣的一面。 數(shù)學(xué)老師也有溫柔的一面。她雖然是一個

3、對學(xué)習(xí)很嚴(yán)格的人，每次我們考不好，都會很生氣，但她并不會老是批評誰考得不好，反而鼓勵我們。記得有一次，我數(shù)學(xué)考得非常不好，險些不及格，拿著試卷，我的大腦一片空白，只看見周圍的人嘴巴一張一合，卻不知在說些什么，一整節(jié)的數(shù)學(xué)分析課我都沒聽進(jìn)去。好不容易等到了下課鈴聲，卻聽到數(shù)學(xué)老師的聲音飄進(jìn)耳朵：“依晨來辦公室一趟?！蔽翌D時嚇得魂不附體，完了完了，這次要被罵慘了，心中的小鼓不能控制地咚咚咚敲個不停。當(dāng)我終于慢慢挪到數(shù)學(xué)老師辦公室的時候，沒有預(yù)想中的怒火與責(zé)罵，反而是一張溫和的笑臉與輕聲的鼓勵，那一刻，我的心仿佛被溫柔的春風(fēng)拂過般溫暖與寧靜。 那時，我不禁想到平時數(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅地說：“沒寫完作業(yè)不

4、準(zhǔn)吃飯?！钡看味寂挛覀凁I著，還是讓我們?nèi)コ粤恕Ｆ鋵?，在老師?yán)厲而難以親近的的外表下，是一顆溫柔的心。 數(shù)學(xué)老師更是一個非常讓人放心的老師。有次春游，老師囑咐我們帶些面包和水就行了，我們就問為什么就帶這一點點東西，老師說：“春游時讓你們自己煮，記得把食材分配好，拿家里現(xiàn)成的，既省錢也不麻煩?！痹谖倚睦铮蠋熖貏e可靠，她吩咐的事，我們都可以做成功，讓人特別放心。 這就是我喜歡的嚴(yán)厲而又溫柔、可靠而又有趣的數(shù)學(xué)老師，也是我心中的老師。 初三的寫人的600字作文大全2 我的姐姐有一雙大眼睛，皮膚白白的，總是扎著一個小辮子，而且身上總有著一種好聞的香氣，她平時的特點就是嘲笑我，以此為樂。有一次，我新買

5、了一雙輪滑鞋，可她看見了卻說：“這有什么好看的，我的比你的漂亮多了?！卑?例如這樣的打擊，在生活中經(jīng)常發(fā)生，我時常在想，我的姐姐一點也不喜歡我，可是有一次發(fā)生的事，卻改變了我的看法。 星期五的下午，我們要為“七一”建黨節(jié)排節(jié)目，結(jié)束后，姐姐說：“反正今天是星期五，咱們來玩輪滑接力賽吧?”我們高興地說：“真是一個好主意?！边@時，不知刑芷軒說了我姐姐什么，她非常生氣，就去追他，可是總是追不上，一氣之下，把氣撒在了他的哥哥木子身上，并打了他幾個，被打的木子非常生氣，就跑到我面前，把我的書包拿走了，我當(dāng)時以為他在和我開玩笑，可是過了一會兒，他并沒有回來，我就追上去看看怎么回事，他說：“你姐把氣撒在我頭

6、上，我也要把氣撒在身上?！闭f完，就把我的書包扔了出去，我扯住他的衣服，要他把書包撿回來，可他滿不在乎在說：“我就是不撿，怎么樣?！本驮谖覀z拉扯的時候，我的姐姐跑了過來，看見我倆這樣子，趕快把我們拉開，說：“怎么了，怎么了?”我說：“姐，他扔我的書包?！苯憬懵犃?，生氣地說：“你為啥欺負(fù)我弟弟，他又沒惹你，你為什么扔他的書包?”木子說：“我也沒惹你，你為啥打我?”說完，扭頭就走了。頓時我姐氣地說不出話來了。我對姐姐道了一聲謝謝!就一起回家了。 通過這件事，讓我意識到，我的姐姐她并不是只會嘲笑我，在我遇到困難時，她還是會幫助我的，我喜歡我的姐姐! 初三的寫人的600字作文大全3 我有一個十分愛我、關(guān)

7、心我的好姐姐。她有一雙水靈靈的大眼睛，一個小小的鼻子，齊齊的劉海兒，小小的嘴，矮矮的個子，但她總是精精神神的樣子。姐姐說話還時不時添點“笑料”呢! 姐姐雖然只比我大三個月，可她總是有做姐姐的風(fēng)度。記得每一次我們鬧別扭時，都是姐姐先承認(rèn)錯誤，我們才合好的。每一次買好東西是，她總要給我也買一份。如果我心情不好的話，她又像個貼心的小衛(wèi)士一樣來安慰我 當(dāng)姐姐有好東西時，總會想到我。有一次，她的叔叔給她送了一個十分漂亮的書包。姐姐看了看，毫不猶豫地送給了我。后來我才知道，她十分喜歡這個書包，但是只有一個，她想起我該買新書包了，就直接送給了我，而她卻一直用著自己的舊書包。 小姨送給姐姐很多的發(fā)卡和彩色皮筋

8、，她仔仔細(xì)細(xì)地挑選出自己認(rèn)為特別漂亮的用五顏六色的紙包好送給我。上海世博會時，她先去參觀了一次，買了一個可愛的海寶表，十分精致。買完后，她又想起我，就不在乎價格貴，拿出自己的零花錢又買了一個。等我到她們家時，她把那個嶄新的海寶表送給了我。 姐姐還十分幽默，時不時就會將大伙全部逗笑。爸爸帶著我們?nèi)ド綎|旅游時，大家說到了關(guān)于四川的話題。這時，正在吃飯的姐姐竟一下子模仿起四川人的口音，說著：“我是四川人，四川發(fā)生地震了!”語言幽默風(fēng)趣，把一桌人都逗笑了。 這就是我那有好東西時想著我，鬧別扭時讓著我，說話幽默可愛的姐姐。因為特殊的原因，我已經(jīng)一年多的時間沒有見過她了，我好想我的姐姐啊! 初三的寫人的6

9、00字作文大全4 親愛的外婆，雖然我們在星期日都能見面，平日里也有電話交往，可是今天，我要用書信方式向您訴說我的心里話。 記得從我一兩歲開始，爸爸媽媽就因為工作繁忙把我放在了外婆家。在外婆家里一開始我感覺十分的孤獨，經(jīng)過一段時間的相處，您給我?guī)砹藷o限的快樂。在我童年時的模糊記憶里，你雖然穿著十分樸素，而且相貌并不出眾。走在茫茫人海中幾乎找不到您的身影?？墒青従觽兌颊f您是個“樂天派”，無論遇到什么困難您都微笑面對。當(dāng)我放學(xué)回家以后，您每天陪我去小區(qū)玩游戲并教我如何生活，有時累的腰酸背痛也毫無怨言，您為我付出了太多太多，在這里，我衷心的對您說一聲：“謝謝您，外婆!” 外婆，左鄰右舍都夸您心靈手巧

10、，對我您更是關(guān)愛有加。每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時，您總是先給我打電話，千叮萬囑要我注意保暖，然后在勞動之余您就會放棄一切休息時間幫我織手套，圍巾和毛衣?？椇煤笥謺⒖趟瓦^來，叮囑媽媽說：“孩子小，你給她多穿點，不然要感冒的?！蹦菚r，年幼無知的我卻認(rèn)為您這么做是應(yīng)該的，很不以為然?，F(xiàn)在，我是多么后悔，我怎么會無知到這樣?？粗且浑p雙手套，一條條圍巾，一件件毛衣，又想起了有那么幾夜，我住在您家，您房間的燈遲遲沒有滅，在不知不覺間我睡著了，一覺醒來您卻還在燈光下為我趕織毛衣。這一針一線中包含的是您對我滿滿的愛啊!真是“游子身上衣，外婆手中線。誰言寸草心，報得三春暉?！蓖馄?，我愛您!你是我心中最美的人! 如今您年

11、歲已高，不用再為外孫女操多少心了，因為外孫女已經(jīng)長大。 初三的寫人的600字作文大全5 紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車，紡出我對您的敬佩，紡出我對您的感激。老師，一個多么美麗的字眼，每當(dāng)看見這兩個字，我就會想起我們那如母親般慈愛的班主任寸老師。 寸老師30多歲，中等身材，濃眉下一雙炯炯有神的眼睛充滿著慈愛。因為過度操勞，寸老師的眼角已有了皺紋，兩鬢已長出了絲絲銀發(fā)，熬夜備課的眼里充滿了血絲。 寸老師講課聲情并茂，生動有趣，每當(dāng)聽寸老師講課總會有一種身臨其境的感覺，我們同文中的主人公一起開心，一起難過。記得有一次，我們上晏子使楚這篇課文，寸老師要求我們小組分角色朗讀。我們組擔(dān)任晏子的角色，我們一邊讀

12、，一邊聽寸老師的講解，仿佛自己真的成了文中的主人公晏子，用自己的聰明才智維護(hù)了自己和國家的尊嚴(yán)，這堂課給我留下來深刻的印象。 寸老師對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。每天我們完成的作業(yè)，寸老師都要一個字一個字的檢查，連標(biāo)點符號都不放過，如果發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)的作業(yè)有錯，就會在錯題旁寫上正確答案讓我們改正。記得有一次，因為我們組同學(xué)粗心大意，所以全組同學(xué)的練習(xí)冊都有錯，老師把我們組的同學(xué)都留下來，本以為寸老師會嚴(yán)厲的批評我們，結(jié)果她什么也沒有說，而是耐心的給我們一道一道的講解錯題，看著我們認(rèn)認(rèn)真真的改完，她重新把改過的錯題批改了一遍，才滿意的點了點頭，去批閱全班當(dāng)天的作業(yè)。 寸老師的知識非常豐富，語、數(shù)、英、科的知識她都了如指掌，同學(xué)們有不會的問題都喜歡請教她。記得有一次，我有一道奧數(shù)題不會，課間和同學(xué)們一起討論，恰巧寸老師經(jīng)過，大家便請教寸老師，老師坐在椅子上，和我們一起分析，經(jīng)過她的循循誘導(dǎo)，我們終于做出了答案，大家開心極了