中大班晨間戶外游戲

1、幼兒園中班體育游戲：連體人有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):學(xué)習(xí)與同伴合作同共同做好一件事，體會協(xié)作游戲的快樂。準(zhǔn)備：報(bào)紙若干張。平衡木兩個(gè)。活動與指導(dǎo):1 .請幼兒自選伙伴，兩人一組。2. 交待游戲玩法并示范給幼兒看。玩法:將報(bào)紙展開挖兩個(gè)洞，分別套在兩人的脖子上，將兩人連在一起，然后，兩人按指定路 線走、跑、走平衡木等。如報(bào)紙中途破碎則停止游戲，以報(bào)紙不破碎者為優(yōu)勝。3.幼兒游戲。4.游戲結(jié)束，教師請幼兒談?wù)勛约韩@勝的體會。 根據(jù)幼兒回答做必要的小結(jié)，強(qiáng)調(diào)協(xié)作。中班體育游戲：兩人三足活動目標(biāo):1、學(xué)習(xí)游戲“兩人三足”，體驗(yàn)與同伴按節(jié)奏同步前進(jìn)。2、體驗(yàn)齊心協(xié)力合作帶來的快樂。玩法：二、游隴兩人三足L提問=兩

2、個(gè)人有幾只腳，怎祥才能變成三只腳1£現(xiàn)在老師要幫你們一對奸朋友變處三只腳.（數(shù)師幫助鄒）鄒好以后，自由練習(xí)3.教師集中.解決問題.剛才你遇到了哪些問題？怎樣才能讓兩個(gè)好朋友不摔倒？（把綁在一起的腳先開劇幼丿兒三個(gè)三個(gè)組成一組，扮成螞蟻如（第一個(gè)幼兒站立，兩手作觸角；第二、第三4,帶肴請一組組的, “螞蟻”排好隊(duì)行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。3.設(shè)置一定的距離，在終點(diǎn)放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快游戲：荷花荷花幾時(shí)開活動目標(biāo):1、感受與同伴合作，共同游戲的樂趣。2、幫助幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散追逐跑。玩法：幼兒圍成一個(gè)大圓圈，請

3、幾名幼兒蹲在圈內(nèi)扮演“荷花”，圈上的幼兒邊念兒歌 便圍著“荷花”走，當(dāng)念到“六月荷花朵朵開”時(shí)，圈上幼兒做開花動作后四散跑開，而圈 內(nèi)的“荷花”就跑去抓住，抓到幼兒就算獲勝。游戲：老狼老狼幾點(diǎn)了活動目標(biāo)：1、鍛煉幼兒聽辨信號的能力。2、激發(fā)幼兒對體育游戲的興趣，體驗(yàn)游戲帶來的樂趣。 游戲的方法：讓幼兒認(rèn)識老狼的家在哪，小兔子的家在哪，老師當(dāng)老狼，在小兔子的家 的前面。游戲開始時(shí)，幼兒與老狼一同往前走，并齊聲問：“老狼老狼幾點(diǎn)了?” 然后又問:老狼老狼幾點(diǎn)了 ?老狼回答:兩點(diǎn)了.這樣繼續(xù)下去 ,直至老狼回答:天黑了時(shí),幼兒就轉(zhuǎn)身向家 里跑,老狼轉(zhuǎn)身就追 ,但不得過小兔子的家 ,在小兔子的家前被捉

4、到的為失敗者， 要送到老狼的 家，等一會游戲再次開始時(shí)要小兔子去救他， 玩過幾次 ,可另選出一人當(dāng)老狼 , 游戲重新開始。游戲：丟沙包活動目標(biāo)：1、鍛煉幼兒的反應(yīng)能力和快速奔跑能力。2、體驗(yàn)與同伴一起合作游戲的興趣。游戲方法：游戲的人數(shù)最少要在三人以上，最高不限。在一個(gè)大約是羽毛球場大小的地 區(qū)中游戲，其中的兩個(gè)人站在場地的兩端，為丟沙包的人，兩人互相傳接。其余的一人在場 地中可任意跑動，躲避兩個(gè)人的沙包傳接。被打到則算死掉一次。相反，被場中的人接到沙 包一次，就可以得到一命。 （ 游戲者可以任意規(guī)定場地中者接到沙包所得到的命的數(shù)量）接沙 包可以分單手或雙手，單手接沙包和雙手接沙包所得到的命數(shù)

5、量不同，此數(shù)量可有游戲者規(guī) 定。場地中者接到沙包后，可以“保命”或“點(diǎn)地”。保命即使保存著一條命。點(diǎn)地就是不 保存著一條命，但須在場地中點(diǎn)一下地，再向場外扔出。游戲：跳圈活動目標(biāo)：1、發(fā)展學(xué)生的跳躍能力。2、激發(fā)幼兒的體育活動興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。游戲方法：在空地上畫上一個(gè)兩個(gè)一個(gè)兩個(gè)圈圈，幼兒有次序的進(jìn)行跳圈活動，從圈頭跳到圈尾，跑回原地拍一下下一位小朋友的手，接著游戲，直到一排小朋友全部輪一次， 游戲結(jié)束。游戲可根據(jù)幼兒活動情況進(jìn)行數(shù)次。小兔找山洞目標(biāo)：鍛煉幼兒的反應(yīng)能力和速度。玩法：一個(gè)幼兒當(dāng)大灰狼，一個(gè)幼兒當(dāng)逃跑的小兔，其余一部分幼兒兩兩組合搭一個(gè)山 洞（手牽手舉過頭頂），另一部分

6、幼兒當(dāng)躲在山洞里的小兔，每個(gè)山洞只能躲一只兔子。游戲 開始，大灰狼去追那只在外面的兔子，小兔趕緊跑，去找一個(gè)山洞躲起來，當(dāng)鉆進(jìn)洞時(shí)，原 先在洞里的小兔趕緊逃出來去找另一個(gè)洞，游戲繼續(xù)。如果被抓住了大灰狼與小兔互換角色 繼續(xù)。切西瓜目標(biāo)：鍛煉幼兒的敏捷性、速度和節(jié)奏感。玩法：大家手拉手圍成一個(gè)圓圈站著，其中一名幼兒站在圈中檔切西瓜的人，跟著兒 歌一邊走一邊切西瓜，當(dāng)念到“要吃西瓜切開來”時(shí)，被切到“來”字的兩個(gè)幼兒往相 反的方向趕緊繞著圓圈跑一圈，看誰最快到達(dá)原來的位置就贏了，輸?shù)娜水?dāng)切西瓜的人站在 中間游戲繼續(xù)。捉龍蝦目標(biāo)：鍛煉幼兒的單腳跳躍能力和合作能力。玩法：大部分幼兒單腳站立或跳躍當(dāng)龍蝦

7、，其中兩名幼兒手拉手當(dāng)漁網(wǎng)去桌龍蝦，若被 抓住了就當(dāng)漁網(wǎng)與那兩個(gè)幼兒手拉手去抓龍蝦，指導(dǎo)所有的龍下被捉住，游戲結(jié)束。如果快 被捉住了就蹲下來表示安全，不能去捉了。老鷹捉小雞 目標(biāo)：鍛煉幼兒的合作能力和躲避能力。玩法：一名教師當(dāng)老鷹去捉小雞，一名教師當(dāng)母雞手臂張開保護(hù)小雞，其余幼兒都當(dāng)小 雞跟在母雞后面，遇到危險(xiǎn)時(shí)蹲下自救，如果捉住了就倒旁邊休息。接龍游戲、活動目標(biāo)：1、練習(xí)往返跑和鉆的技能。2、提醒幼兒遵守規(guī)則，激發(fā)幼兒競爭意識。難點(diǎn)：提醒幼兒遵守規(guī)則。二、 準(zhǔn)備：教師和幼兒一起布置場地，（紙箱和呼啦圈） 三、過程：1、給幼兒講游戲規(guī)則。2、幼兒分成兩組站在起跑線上，排頭幼兒聽到老師指令，開始

8、繞著紙箱跑，跑到場地 的另一端后鉆過呼啦圈后，返回，拍到第二名幼兒手，循環(huán)往復(fù)直至最后一名幼兒跑完， 先跑完的一組為勝。、活動目標(biāo)：1、通過讓幼兒在游戲中學(xué)著聽口令，提高自控能力。2、初步培養(yǎng)幼兒的競爭意識。、游戲玩法：請一個(gè)孩子背對著大家，嘴上喊一二三，然后回頭看伙伴們，看到有誰在移動的為犯規(guī)，只能在原地停止游戲一次。其他孩子在一條相距大約 3 米的起點(diǎn)線上，只能在喊口令的孩子背身過去時(shí)才能移動，否則做違規(guī)處置。以誰先到終點(diǎn)拍到 喊口令的孩子為勝。掐沙包活動目的：1、練習(xí)踢、投、跳躍、跑、躲閃等基本動作。2、培養(yǎng)幼兒的靈活性，敏捷性，動作的協(xié)調(diào)性?；顒訙?zhǔn)備：沙包一個(gè)活動玩法：1、幼兒分成人數(shù)

9、相等的兩組，決定游戲的先后次序。2、第一組其中的一名幼兒站在場地中間準(zhǔn)備躲閃沙包， 而第二組的幼兒分別站在兩頭準(zhǔn) 備投沙包。3、游戲開始：（1）先由第二組的幼兒將沙包用力投向場地中間的幼兒，爭取沙包不被抓住，擊倒對方身體的任意部位，這樣在場地上的幼兒就失敗了，下場不再參加游戲；（2）如果被場地上的幼兒抓住沙包，那就為一余，繼續(xù)開始游戲，這時(shí)如果沙包再次砸 到場地上幼兒的身體，而沙包落在地上，那就可以減掉剛才得到的一余，場上的幼兒就可以 下去不能再繼續(xù)游戲了，這時(shí)再換其他伙伴繼續(xù)進(jìn)行，一直把第一組幼兒全部擊敗為止，游 戲結(jié)束。3）第一組失敗后，換第二組上場，再充新開始游戲。螞蟻排隊(duì)走、活動目標(biāo)：通過互相配合，協(xié)作完成任務(wù)。、活動準(zhǔn)備：大的報(bào)紙團(tuán)或皮球作豆子三、活動過程：1、請幼兒