xx信息技術(shù)工作總結(jié)

1、xx信息技術(shù)工作總結(jié)xx-xx學(xué)年第二學(xué)期信息技術(shù)工作總結(jié)本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)一年段、 三年段與五年段的信息技術(shù)教學(xué)工作。本學(xué)期即將結(jié)束， 回顧這個學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作， 基本上還是 能比較順利地完成任務(wù)。作為一名信息技術(shù)課的教師，最理想的教學(xué)境界就是讓學(xué)生既有 知識又有技能。在教學(xué)的方法上，我還在一直摸索和總結(jié)，但我最有 感觸的是這一學(xué)科的教學(xué)要善于發(fā)掘?qū)W生的興趣， 從而培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)主動性。 在教學(xué)工作中我享受到收獲喜悅， 也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存題我要認(rèn)真思考想辦法解決?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下幾點：一、思想方面在這學(xué)期里，我從思想上，利用各種機會進行各方面知識的深入 學(xué)習(xí)；嚴(yán)以律己，熱愛黨的教

2、育事業(yè)。與同事間團結(jié)合作，正確處理好與同事之間、師生之間的關(guān)系，尊敬老教師，把他們作為自己學(xué)習(xí) 的榜樣。一學(xué)期來，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項工作安 排。從行動上學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人 師表。在的問題。我所享有的收獲我會用于新學(xué)期的工作中，我所碰到的問二、教學(xué)方面在信息技術(shù)教學(xué)過程中，我始終要求自己做到：1、做到期初有計劃，有教學(xué)進度，并始終嚴(yán)格按照教學(xué)進度表來 進行課時內(nèi)容的教授，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進行下去。2、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每節(jié)課。信息技術(shù)課學(xué)校安排的課時比較少（一周每班一節(jié)）這對 于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課；

3、 對老師來講是比較難上的一節(jié)課。 所 以怎能上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。 除了備好課、 寫好教 案外，我還要查閱各種資料， 能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料， 教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。在教學(xué)之 余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還利用各種機會進行自我的增值學(xué)習(xí)，努力的增長、鞏固自己 的知識與經(jīng)驗。3、發(fā)揮小組合作的精神，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作的能力。我將每一個班按 機房電腦的分布情況分成了若干個小組，每組都有一個小組長，在教 學(xué)的時候，同學(xué)們之間通過小組合作共同完成教師布置的任務(wù)， 在學(xué) 習(xí)過程中，同學(xué)之間還可以互相幫助，監(jiān)督檢查。水

4、平相當(dāng)?shù)哪芤黄?探索、實踐，基礎(chǔ)差的學(xué)生可以在小組中得到基礎(chǔ)好的、學(xué)習(xí)興趣深 厚學(xué)生的幫助， 這樣發(fā)揮了優(yōu)秀學(xué)生小老師的作用，激勵其更加努力。這樣教學(xué)能使每一個學(xué)生都能夠在自己原有的基礎(chǔ)上獲得進步。4、注重因材施教，讓不同程度的學(xué)生得到不同的發(fā)展。在每節(jié)課 的練習(xí)中， 如果完成的學(xué)生可以看一下還可以怎樣做， 或者可否做得 更好；有些時候我設(shè)計多個任務(wù)，有簡單的，一般的，稍難的，學(xué)生 可以根據(jù)自己的情況去選做。這樣不單使學(xué)生在不同程度得到發(fā)展， 更讓他們體會到成功的喜悅， 提高了學(xué)生對計算機的興趣和利用計算 機開展創(chuàng)新實踐的能力。5、注重課后細(xì)反思。結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實際情況，針 對性地

5、選擇教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行教學(xué)，通過講、練、做，讓學(xué)生掌握 本學(xué)期該掌握的知識點，通過期末的學(xué)業(yè)測試，不僅考察學(xué)生對本學(xué)期 知識的熟練程序， 更重要的是發(fā)散學(xué)生的思維， 讓學(xué)生通過作品的制 作，提高自身對于知識的理解及培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性。 通過這樣的訓(xùn)練， 所教學(xué)生絕大多數(shù)都能利用計算機完成自己的作業(yè)， 同時注重了對學(xué) 生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理能力。三、存在的問題和今后的努力方向1、部分學(xué)生對學(xué)習(xí)信息技術(shù)有畏難情緒，不善于動手操作，影響 了今后的學(xué)習(xí)。2、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能 力的培養(yǎng)。利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力。3、加強機房紀(jì)律和機器使用道

6、德方面的教育， 使學(xué)生不僅在班級 集中注意力學(xué)習(xí)，在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。生活總在執(zhí)著和付出中精彩。我知道，任何事情都是在不斷的反 思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。 相信在大家 的幫助下我能不斷地加以克服缺點， 我也將一如既往地盡自己所能努 力做好學(xué)校分配給我的工作。 作為有責(zé)任感的教育工作者， 時刻以高 度的敏感性和自覺性， 發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以 完成我們身上肩負(fù)的神圣歷史使命。xx-xx學(xué)年度下學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期，我們以學(xué)校的工作計劃為中心，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支 持下，

7、并在全體教師的共同努力下， 我們順利完成了信息的各項教育 教學(xué)工作，營造良好的信息技術(shù)教學(xué)氛圍， 提高我校教育信息化程度， 推動我校教育的現(xiàn)代化。 現(xiàn)就一學(xué)期以來學(xué)校信息化工作進行小結(jié)如 下：、信息技術(shù)課程教學(xué)：本學(xué)期教學(xué)中采用多媒體課件、 講解、演示、練習(xí)相結(jié)合的方法， 讓學(xué)生真正學(xué)會計算機多方面的操作技術(shù)及應(yīng)用方法。 學(xué)生不僅了解 并掌握了計算機的基本原理， 還能用多媒體工具、 相關(guān)設(shè)備和技術(shù)資 源來支持其他課程的學(xué)習(xí)， 大部分學(xué)生都到中小學(xué)教學(xué)網(wǎng)上去學(xué)習(xí)相 關(guān)學(xué)科的知識。學(xué)生采用駐馬店教育局統(tǒng)一的試題來進行上機操作考 試，學(xué)生的信息技術(shù)考試合格率達(dá)99%以上，優(yōu)秀率達(dá)90%，真正做到教書

8、育人。二、教研工作：1、積極組織全科組教師開展教研活動，結(jié)合學(xué)校實際，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際情況， 不斷探索新的教學(xué)模式， 改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方、積極外出聽課， 以及參加參加信息技術(shù)類講座等的學(xué)科教研活努力提升我的業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下，本學(xué)科 的教學(xué)水平得到了有效的提升。三、教學(xué)工作：七年級：全書分為四個章節(jié)展開學(xué)習(xí)，第一章，繼續(xù)學(xué)上學(xué)期的PPT制作，本單位主要講解制作電子報刊的方法。第二章，網(wǎng)上沖浪,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)知識。第三章，信息安全和甄別，讓學(xué)生了解什么是信息什么是計算機 病毒的相關(guān)知識，第四章初識音頻信息，讓學(xué)們能動手制作手機鈴聲并知道常見的音頻文件格式和處理工具的使用。八年級：讓學(xué)生學(xué)會了視頻和動畫初步的認(rèn)識與制作；能制作Flash動畫制作的簡單方法；在第三章Flash動畫制作的操作中得到 提升。式，確定了教學(xué)目標(biāo)。動，四、存在的不足及今后努力的方向1、進一步地加強對學(xué)校各學(xué)科老師的電化教學(xué)技能的培訓(xùn)， 讓學(xué) ?，F(xiàn)代教育技術(shù)躍上新的臺階。2、信息技術(shù)在輔助教育教學(xué)上的應(yīng)用推廣力度不夠