小學(xué)三年級(jí)語文《七顆鉆石》教(學(xué))案

1、?七顆鉆石?背景：?七顆鉆石?較之傳統(tǒng)教材有更多可供師生自由發(fā)揮的空間。這那么童話是俄國偉大作家列夫托爾斯泰的作品，它講述了一個(gè)善良的小女孩，因?yàn)槌錆M了愛心而得到了生活的巨大回報(bào)的故事。在生活中我們不僅要愛自己的父母、家 人，還要愛周圍的人，愛每一個(gè)需要你幫助的人和動(dòng)物，這樣我們的生活才會(huì)越來越好。教材分析：?七顆鉆石?是小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)中的一篇童話，它是根據(jù)俄國作家列夫？托爾斯泰的一篇童話故事改寫的。文中的小姑娘抱著水罐出門為生病的母親找水，愛心使水罐發(fā)生了神奇的變化，變成了七顆星星，告訴我們無私廣博的愛能帶來意想不到的奇跡，愛心是永恒的，它像星星一樣晶瑩閃爍，普照人間。教學(xué)方法：?語文課

2、程標(biāo)準(zhǔn)?里強(qiáng)調(diào)：閱讀教學(xué)應(yīng)重視主體閱讀感受和體驗(yàn)，對(duì)課文容和表達(dá)有自己的心得，能提出自己的看法和疑問，并能運(yùn)用合作的方式，共同探討疑難問題。根據(jù)這點(diǎn)本設(shè)計(jì)抓住讓學(xué)生感悟愛心的神奇力量和培養(yǎng)學(xué)生豐富 的想象力兩個(gè)重點(diǎn)，采用“自主、合作、探究的教學(xué)模式，讓學(xué)生在讀中體味語言的美，在讀中品味字里行間流露的 愛心，在讀中學(xué)習(xí)語言的表達(dá)方式，積累語言。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課生字新詞。 有感情地朗讀課文， 從水罐的一次次變化中， 體會(huì)愛心的神奇力量， 感知童話豐富的想象力。2、理解課文容，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，懂得用愛心對(duì)待生活。教學(xué)重點(diǎn)：從水罐的一次次變化中， 體會(huì)愛心的神奇力量； 這節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)設(shè)計(jì)為明白童

3、話的教育意義，做一個(gè)有愛心的人。旨在讓學(xué)生通過本課的學(xué)習(xí)，懂得愛心可以創(chuàng)造奇跡，愛，可以改變一切。希望學(xué)生能成為一個(gè)有愛心的人。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)小姑娘美好的心靈與七顆鉆石的關(guān)系這節(jié)課主要讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)，了解童話的故事情節(jié)是曲折離奇的，是作者通過想象加工而成的，意在培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力，從中悟出愛的博大。教學(xué)準(zhǔn)備：1、 布置學(xué)生查閱資料，了解俄國作家列夫？托爾斯泰生平與其文學(xué)成就。2、閱讀、了解一些關(guān)于“愛心'的故事。教學(xué)用具：多媒體課件教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入，啟動(dòng)情感。同學(xué)們！你想知道有關(guān)一些星星的秘密或者故事嗎？請(qǐng)看大屏幕，這是什么？北斗七星今天學(xué)的課文與北斗七星有關(guān)系。 讓我們一起走

4、進(jìn)俄國偉大作家托爾斯泰的童話?七顆鉆石?，去了解它神奇的來歷吧。二、初讀課文，了解課文容。1、自讀課文思考：課文寫的是一個(gè)什么故事？2按提示說一說：這篇課文寫的是：誰干什么，結(jié)果怎么樣？師總結(jié)課文寫的是：干旱之 年，一個(gè)小姑娘為生病的母親找水，找到水后，水罐一次次發(fā)生著神奇的變化，最后從水罐 里跳出七顆鉆石的故事。三、指導(dǎo)朗讀，讀準(zhǔn)讀順，體悟自然界的“干渴。課文13自然段1、指名讀第一自然段。A誰能告訴我這一節(jié)主要寫什么？故事發(fā)生的背景B旱災(zāi)是什么？缺水?？菰铮纳L遭到了破壞那大旱災(zāi)就是破壞性 更大C找出文中反映旱情特別嚴(yán)重的字詞。【課件分別閃現(xiàn)紅色的字】干涸什么意思？干枯槁是什么意思？

5、干焦渴什么意思？干，同樣是非常的極度嚴(yán)重的干，河流和水井用的是干涸，草木叢林用的是枯槁， 人與動(dòng)物用的是焦渴。好，我們?cè)賮碜x一讀，體悟用詞的變化。D你能想象一下當(dāng)時(shí)地球上是一片怎樣的景象嗎？放圖片C面對(duì)如此景象，你的心情怎樣？沉重把這種感受送進(jìn)去朗讀。E假設(shè)你是其中一只小動(dòng)物或一株植物，此時(shí)你最需要的是什么？水此時(shí)此刻的 水又意味著什么？挽救生命F這是對(duì)水的渴望，對(duì)生命的渴望，誰再來讀這一段?！菊n件：很久很久以前，在地球上發(fā)生過一次大旱災(zāi)，所有的河流和水井都干涸了，草木叢林也都枯槁了，許多人與動(dòng)物都焦渴而死。】2、讀第二小節(jié)。讀準(zhǔn)“競、匆、絆。A因?yàn)楦?、缺水，還發(fā)生了一個(gè)故事，什么故事？小姑娘

6、找水誰來讀下一小節(jié)?！菊n件：一天夜里，一個(gè)小姑娘拿著水罐走出家門，為她生病的母親去找水。小姑娘 哪兒也找不到水，累得倒在草地上睡著了。當(dāng)她醒來的時(shí)候，拿起罐子一看，罐子里竟裝 滿了清澈新鮮的水。小姑娘喜出望外，真想喝個(gè)夠，但又一想，這些水給媽媽還不夠呢， 就趕緊抱著罐子跑回家去。】B這一段有沒有描寫“干渴水源缺乏的句子?。空?qǐng)找出來。C體會(huì)“喜出望外。小姑娘做找找不著，又找找不著，幾乎不抱什么希望的時(shí)候， 突然看到滿罐清水，那是一種怎樣的心情??？小姑娘會(huì)說些什么？你能一邊模仿小姑娘的 神態(tài)和動(dòng)作，一邊替小姑娘把話說出來嗎？這是怎樣的一個(gè)喜出望外啊，再讀。D可是當(dāng)她準(zhǔn)備把水抱回家時(shí)，又發(fā)生了什么呢

7、？接著往下讀?！菊n件：她匆匆忙忙，沒有注意到腳底下有一條狗，一下子絆倒在它的身上，水罐也 掉在地下。小狗哀哀地尖叫起來。小姑娘趕緊去撿水罐。她以為，水一定都灑了，但是沒 有，罐子端端正正地在地上放著，罐子里的水還滿滿的。小姑娘把水倒在手掌里一點(diǎn)，小 狗把它舔凈了，變得歡喜起來。當(dāng)小姑娘再拿水罐時(shí)，木頭做的水罐竟變成了銀的?！縀這里有沒有寫“干渴的句子??？小狗渴得走不動(dòng)了。3、讀第三、四小節(jié)。讀準(zhǔn)“湊、咽、唾沫?！菊n件：小姑娘把水罐帶回家，交給了母親。母親說：“我反正就要死了，還是你自己喝吧。又把水罐遞給小姑娘?！繈寢尶蕟?？你覺得這一段有沒有描寫干渴的句子？【課件：這時(shí)，小姑娘再也忍不住，正想湊

8、上水罐去喝的時(shí)候，突然從門外進(jìn)來一個(gè) 過路人，要討水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐遞給了這個(gè)過路人。這時(shí)突然從水罐里跳出了七顆很大的鉆石，接著從里面涌出了一股巨大的清澈而新鮮的水流。】小姑娘渴嗎？渴成怎樣了？咽了一口唾沫小姑娘怎么想的？困難、沉重四、品讀課文，讀細(xì)讀精，感受水罐的“神奇1、取水的過程中竟伴隨著很多的驚喜，最讓你覺得神奇的是什么？神奇、愛心令 人感動(dòng)2、哪些地方寫了水罐的神奇？請(qǐng)用“一一劃記下來。3、水罐都有一些什么變化？請(qǐng)?zhí)顚懴聛?。最開場是什么水罐？學(xué)生填寫作業(yè)紙空木罐裝滿水滿滿的銀的金的顆鉆石，巨大水流4、水罐每一次都是在什么情況下發(fā)生變化的？【課件：你能用“當(dāng)時(shí)候，水罐來說

9、說水罐每次在什么情況下發(fā)生了怎樣 的變化嗎？】A當(dāng)小姑娘為母親找水累得睡著醒來時(shí)，水罐竟裝滿了清澈新鮮的水B當(dāng)小姑娘被小狗絆倒時(shí)，水罐端端正正地在地上放著，罐子里的水還滿滿的C當(dāng)小姑娘往手掌里倒了一點(diǎn)水，讓小狗舔凈時(shí)，木頭做的水罐竟變成了銀的D當(dāng)母親把水罐遞給女兒時(shí)，水罐變成金的E當(dāng)小姑娘把水罐遞給過路人時(shí)，水罐里跳出了七顆很大的鉆石，接著從里面涌出 了一股巨大的清澈而新鮮的水流。五、回讀課文，讀深讀寬，感悟人心的“美好1、這確實(shí)是一個(gè)神奇的水罐啊，到底是什么力量讓它一次又一次發(fā)生了這樣奇妙而 又巨大的變化呢？美好的心2、【課件演示】第一次罐子里裝滿了清澈新鮮的水，是什么力量的推動(dòng)？孝心A從哪

10、看出小姑娘的一片孝心？哪兒也找不到水她會(huì)到哪些地方去找水，路上遇 到了什么樣的困難？學(xué)生說話如果現(xiàn)在讓你來讀這一段文字，你會(huì)怎么讀？【課件：一天夜里，一個(gè)小姑娘拿著水罐走出家門，為她生病的母親去找水。小姑娘 哪兒也找不到水，累得倒在草地上睡著了。當(dāng)她醒來的時(shí)候，拿起罐子一看，罐子里竟裝 滿了清亮新鮮的水。小姑娘喜出望外，真想喝個(gè)夠，但又一想，這些水給媽媽還不夠呢， 就趕緊抱著罐子跑回家去?！緽當(dāng)罐子變成銀的時(shí)候，又是什么力量的作用？善心從哪看出來的。C當(dāng)罐子變成金的時(shí)候，又是什么力量的作用？母愛從哪看出來的。D當(dāng)罐子跳出七顆鉆石涌出水流的時(shí)候，又是什么力量的作用？同情心從哪看出 來的。3、 你喜歡這水罐嗎？這久旱之后的甘露會(huì)給大自然帶來怎樣的景象？結(jié)合第一自然段 想想地球上有了第一股清泉后的畫面？【課件：】畫面和句式。4、愛心創(chuàng)造了奇跡戰(zhàn)勝了旱魔。最后還會(huì)發(fā)生什么奇跡？引讀最后一段。【課件：那七顆鉆石越升越高，升到了天上，變成了七顆星星?！?、 討論交流：這篇童話為什么不用“一罐水而要用“七顆鉆石作標(biāo)題？七顆鉆石象征著美好的心靈，是美麗的、尊貴的、結(jié)實(shí)的，什么都可以戰(zhàn)勝的。愛 心像星星一樣永恒，普照