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1、五年級數(shù)學(xué)上冊第一單元(倍數(shù)和因數(shù))測試題姓名_ 分?jǐn)?shù)_一、判斷1. 1是奇數(shù)也是質(zhì)數(shù)。()2. 所有的偶數(shù)都是合數(shù)。()3. 18的因數(shù)有6個(gè),18的倍數(shù)有無數(shù)個(gè)。()4. 一個(gè)數(shù)是6的倍數(shù),這個(gè)數(shù)一定是2和3的倍數(shù)。()5. 兩個(gè)奇數(shù)的和是偶數(shù),兩個(gè)奇數(shù)的積是合數(shù)。()6. 因?yàn)?1÷7=3,所以21是倍數(shù),7是因數(shù)。()7. 一個(gè)自然數(shù)越大,它
2、的因數(shù)個(gè)數(shù)就越多。()8. 連續(xù)三個(gè)自然數(shù)的和一定是3的倍數(shù)。()9. 一個(gè)數(shù)的倍數(shù)總比它的因數(shù)大。()10.一個(gè)自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。()二、選擇1. 13的倍數(shù)是() 合數(shù) 質(zhì)數(shù) 可能是合數(shù),也可能是質(zhì)數(shù)2. 2是(),但不是()。 合數(shù) 質(zhì)數(shù) 偶數(shù)3. 4的倍數(shù)都是()的倍數(shù)。 2 3 8 4. 甲數(shù)是乙數(shù)的倍數(shù),丙數(shù)是乙數(shù)的因數(shù),那么甲數(shù)是丙數(shù)的() 倍數(shù) 因數(shù) 無法確定5. 如果37是3的倍數(shù),那么里可能是(
3、160; )。 2、5 5、8 2、5、86. 如果用a表示非零自然數(shù),那么偶數(shù)可以表示為()。a+2 2a a-1 2a-17. 一個(gè)正方形的邊長是一個(gè)質(zhì)數(shù),這個(gè)正方形的周長一定是()。 合數(shù) 奇數(shù) 質(zhì)數(shù)8. 相鄰兩個(gè)自然數(shù)的積一定是()。 質(zhì)數(shù) 合數(shù) 奇數(shù)偶數(shù)9. 已知數(shù)b是 1的因數(shù),那么b() 一定是1 一定是 b
4、160;無法確定10. 從256里至少減去( ),才能使得到的數(shù)同時(shí)是2、3和5的倍數(shù)。 6 16 26 36三、填空1. 最小的自然數(shù)是(),最小的質(zhì)數(shù)是(),最小的合數(shù)是(),最小的奇數(shù)是()。2. 一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是(),最小的是();一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是(),最小的是(),最大的是()。3. 像0、1、2、3、4、5這樣的數(shù)是(),像-3、-2、-1、0、1、2、3、4、5這樣的數(shù)是()。4. 凡是個(gè)位上是()或()的數(shù),都是5的倍數(shù)。一個(gè)數(shù)既是2的倍數(shù)又是5的
5、倍數(shù),這個(gè)數(shù)的個(gè)位上的數(shù)字一定是()。同時(shí)是2、3和5的倍數(shù)的數(shù)的特征是:個(gè)位上的數(shù)是(),并且是()的倍數(shù)。5. 是2的倍數(shù)的數(shù)叫(),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫()。6. 一個(gè)數(shù)只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這個(gè)數(shù)叫做()。 一個(gè)數(shù)除了1和它本身以外還有別的因數(shù),這個(gè)數(shù)叫做()。()既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。7. 一個(gè)數(shù)既是6的因數(shù),又是6的倍數(shù),這個(gè)數(shù)是()。8. 在4、9、20三個(gè)數(shù)中,()是()的倍數(shù),()是()的因數(shù)。9. 一本數(shù)學(xué)課本放在課桌上,開始時(shí)是正面朝上,翻動(dòng)1次后,反面朝上;翻動(dòng)2次后,()面朝上。當(dāng)這本書翻動(dòng)50次后,()面朝上,翻動(dòng)2005次后,()面朝上。10.填質(zhì)數(shù):21=()+
6、()=()+()+( )=()×() 8=()()11. 兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積是35,這兩個(gè)質(zhì)數(shù)分別是()和()。12. 50以內(nèi)6的倍數(shù)(),36的全部因數(shù)是(),13. 把1?20這20個(gè)數(shù)字填入下列括號。1,2,3,4,5,6,7,8,9,10, 11,12,13,14,15,16,17,18,19,20奇數(shù)()偶數(shù)( )質(zhì)數(shù)()合數(shù)()14.判斷下列算式的結(jié)果是偶數(shù)還是奇數(shù)456+782()
7、 1025+6487 ()104+513( ) 15+16+17+18(四、解決問題。. 一個(gè)數(shù),既是6的倍數(shù),又是2的因數(shù),這個(gè)數(shù)可能是多少?2、連續(xù)的三個(gè)自然數(shù)的和是54,這三個(gè)數(shù)分別是多少?如果是連續(xù)的三個(gè)偶數(shù)的和是54,這三個(gè)數(shù)分別是多少?3、五年級同學(xué)參加植樹勞動(dòng),要植樹54棵,要求每行的棵數(shù)相同,有幾種不同的方法?4、教室的長是米,寬是米,如果用邊長是分米的方磚鋪地,需要多少塊方磚?如果每塊方磚元,一共要多少元? 5、一個(gè)長方形周長是16米,它的長、寬的米數(shù)是兩個(gè)質(zhì)數(shù),這個(gè)長方形面
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