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文檔簡介
1、好口才的源頭是聰慧敏捷的大腦和扎實淵博的知識。 當(dāng)然要 緊的是還要善于表達,就是俗稱的口才好。歸根結(jié)底,無論 是說還是寫,必得肚子里有東西才行??诓挪⒉皇且环N天賦的才能,它是靠刻苦訓(xùn)練得來的。 古今中外歷史上一切口若懸河、 能言善辯的演講家、 雄辯家。 他們無一不是靠刻苦訓(xùn)練而獲得成功的。美國前總統(tǒng)林肯為了練口才,徒步 30 英里,到一個法院 去聽律師們的辯護詞,看他們?nèi)绾握撧q,如何做手勢,他一 邊傾聽,一邊模仿。他聽到那些云游八方的福音傳教士揮舞 手臂、聲震長空的布道,回來后也學(xué)他們的樣子。他曾對著 樹、樹樁、成行的玉米練習(xí)口才。日本前首相田中角榮,少年時曾患有口吃病,但他不被 困難所嚇倒。
2、為了克服口吃,練就口才,他常常朗誦、慢讀 課文,為了準(zhǔn)確發(fā)音,他對著鏡子糾正嘴和舌根的部位,嚴 肅認真,一絲不茍。我們要想練就一副過硬的口才,就必須像他們那樣,一 絲不茍,刻苦訓(xùn)練,正如華羅庚先生在總結(jié)練“口才”的體 會時說的:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。 ”練口才不僅要刻苦,還要掌握一定的方法??茖W(xué)的方法 可以使你事半功倍,加速你口才的形成。當(dāng)然,根據(jù)每個人 的學(xué)識、環(huán)境、年齡等等的不同,練口才的方法也會有所差 異,但只要選擇最適合自己的方法,加上持之以恒的刻苦訓(xùn)練,那么你就會在通向“口才家”的大道上迅速成長起來。我們在此介紹幾種符合同學(xué)們特點,簡單、易行、見效 的口才訓(xùn)練方法。速讀法
3、 快速的朗讀。這種訓(xùn)練方法的目的,是在于鍛煉 人口齒伶俐,語音準(zhǔn)確,吐字清晰。找來一篇演講辭或一篇 文辭優(yōu)美的散文。讀的過程中不要有停頓,發(fā)音要準(zhǔn)確,吐 字要清晰。背誦法 這種訓(xùn)練的目的有兩個:一是培養(yǎng)記憶能力,二 是培養(yǎng)口頭表達能力。記憶是練口才必不可少的一種素質(zhì)。 沒有好的記憶力,要想培養(yǎng)出口才是不可能的。只有大腦中 充分地積累了知識,你才可能張口即出,滔滔不絕。如果你 大腦中是一片空白,那么你再伶牙俐齒,也無濟無事。記憶 與口才一樣,它并不是一種天賦的才能,后天的鍛煉對它同 樣起著至關(guān)重要的作用,“背”正是對這種能力的培養(yǎng)?!罢b”是對表達能力的一種訓(xùn)練。這里的“誦”也就是我們常說的“朗誦
4、”。它要求在準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上進行聲情并 茂的表達。練聲法 練聲也就是練聲音,練嗓子。在生活中,我們都 喜歡聽那些飽滿圓潤、 悅耳動聽的聲音,而不愿聽干癟無力、 沙啞干澀的聲音。所以鍛煉出一副好嗓子,練就一腔悅耳動 聽的聲音,是我們必做的工作。第一步,練氣。俗話說練聲先練氣,氣息是人體發(fā)聲的 動力,就像汽車上的發(fā)動機一樣,它是發(fā)聲的基礎(chǔ)。氣息的 大小對發(fā)聲有著直接的關(guān)系。 氣不足, 聲音無力, 用力過猛, 又有損聲帶。所以我們練聲,首先要學(xué)會用氣。 吸氣:吸 氣要深,小腹收縮,整個胸部要撐開,盡量把更多的氣吸進 去。 呼氣:呼氣時要慢慢地進行。要讓氣慢慢地呼出。因 為我們在演講、朗誦、論
5、辯時,有時需要較長的氣息,那么 只有呼氣慢而長,才能達到這個目的。呼氣時可以把兩齒基 本合上。留一條小縫讓氣息慢慢地通過。學(xué)習(xí)吸氣與呼氣的基本方法,你可以每天到室外、到公園去 做這種練習(xí),做深呼吸,天長日久定會見效。第二步,練聲。我們知道人類語言的聲源是在聲帶上, 也就是我們的聲音是通過氣流振動聲帶而發(fā)出來的。 在練發(fā) 聲以前先要做一些準(zhǔn)備工作。先放松聲帶,用一些輕緩的氣 流振動它,讓聲帶有點準(zhǔn)備,發(fā)一些輕慢的聲音。我們知道 口腔是人的一個重要的共鳴器,聲音的洪亮、圓潤與否與口 腔有著直接的聯(lián)系,所以不要小看了口腔的作用。進行張閉 口的練習(xí),活動嚼肌,也就是面皮。這樣等到練聲時嚼肌運 動起來就
6、輕松自如了。 挺軟腭,這個方法可以用學(xué)鴨子叫“g qg 0”聲來體會。人體還有一個重要的共鳴器, 就是鼻腔。 有人在發(fā)音時,只會在喉嚨上使勁,根本就沒有上胸腔、鼻 腔這兩個共鳴器、所以聲音單薄,音色較差。練習(xí)用鼻腔的 共鳴方法是, 學(xué)習(xí)牛叫。 但我們一定要注意, 在平日說話時,如果只用鼻腔共鳴,那么也可能造成鼻音太重的結(jié)果。第三,練習(xí)吐字。吐字似乎離發(fā)聲遠了些,其實二者是 息息相關(guān)的。只有發(fā)音準(zhǔn)確無誤,清晰、圓潤,吐字也才能 “字正腔圓” 。 吐字發(fā)聲時一定要咬住字頭。 有一句話叫“咬 字千斤重,聽者自動容”說的就是這個意思。所以我們在發(fā) 音時,一定要緊緊咬住字頭,這時嘴唇一定要有力,把發(fā)音
7、的力量放在字頭上,利用字頭帶響字腹與字尾。 字腹的發(fā) 音一定要飽滿、充實,口形要正確。發(fā)出的聲音應(yīng)該是立著 的;而不是橫著的,應(yīng)該是圓的,而不是扁的。但是,如果 處理的不好,就容易使發(fā)出的聲音扁、塌、不圓潤。 字尾, 主要是歸音。歸音一定要到家,要完整。也就是不要念“半 截子”字,要把音發(fā)完整。當(dāng)然字尾也要能收住,不能把音 拖得過長。復(fù)述法 這種訓(xùn)練方法的目的,在于鍛煉人的記憶力、反 應(yīng)力和語言的連貫性。 選一段長短合適、 有一定情節(jié)的文章。 最好是小說或演講辭中敘述性強的一段,然后請朗誦,看多 少遍自己才能把全部的內(nèi)容復(fù)述下來。 這種練習(xí)絕不單單在 于背誦,而在于鍛煉語言的連貫性。比如選了一
8、段共有 10 句話的文章,那么第一次復(fù)述時就要把基本情節(jié)復(fù)述出來, 并能把幾個關(guān)鍵的句子復(fù)述出來;第二次就應(yīng)該能復(fù)述出 57個句子;第三次就應(yīng)能復(fù)述 810個句子。當(dāng)然,速度 進展得越快,也就說明你的語言連貫性和記憶力越強。開始 練習(xí)時,最好選擇句子較短、內(nèi)容活潑的材料進行,這樣便 于你把握、記憶、復(fù)述。隨著訓(xùn)練的深入,你可以逐漸選一 些句子較長,情節(jié)少的材料,進行練習(xí)。這樣由易到難,循 序漸進,效果會更好。這種練習(xí)一定要有耐心與毅力。模仿法 我我們練口才也可以利用模仿法,向這方面有專長的人模仿。這樣天長日久,我們的口語表達能力就能得到 提高。 模仿專人。把你喜歡的、又適合你模仿的播音員、演員
9、的聲音錄下來,然后進行模仿。 專題模仿。 隨時模仿。我們每天都聽廣播,看電視、電影,那么 你就可以隨時跟著播音員、演播員、演員進行模仿,注意他 的聲音、語調(diào),他的神態(tài)、動作,邊聽邊模仿,邊看邊模仿, 天長日久,你的口語能力就得到了提高。而且會增加你的詞匯,增長你的文學(xué)知識。這里要求要盡量模仿得像,要從模仿對象的語氣、語速、 表情、動作等多方面進行模仿,并在模仿中有創(chuàng)造,力爭在 模仿中超過對方。描述法描述法訓(xùn)練的主要目的就在于訓(xùn)練同學(xué)們的語 言組織能力和語言的條理性。無論是演講、說話、論辯都需 要有較強的組織語言的能力, 沒有這種能力也就不可能有一張懸河之口,組織語言的能力是口語表達能力的一項基
10、本 功。其方法是一幅畫或一個景物作為描述的對象。第一步, 對要描述的對象進行觀察。 比如,我們所要描述的對象是“秋 天的小湖邊”,那么我們就要觀察一下這個湖的周圍都有些 什么,有樹有假山有涼亭還有游人并且樹是什么樣子,山是 什么樣子涼亭在這湖光山色、樹影的襯托下又是個什么樣 子,這秋天里的游人此時又該是一種什么心情呢這一切都需 要你用自己的眼睛去觀察,用你的心去體驗。只有有了這種 觀察,你的描述才有基礎(chǔ)。第二步,描述。描述時一定要抓 住景物的特點,要有順序地進行描述。語言要清楚,明白,要有一定的文采。描述的千萬不要成流水賬,平平淡淡,一 定要用描述性的語言,盡量生動些,活潑些。要講點順序, 不
11、要東一句,西一句,南一句,北一句的,描述出的東西, 讓人聽了以后能知道你描述的到底是個什么景物。描述的時候允許有聯(lián)想與想象。比如,你觀察到秋天的湖邊有一位白 發(fā)蒼蒼的老爺爺,孤獨地坐在斑駁陸離的樹蔭下,你就可能 有一種聯(lián)想,你可能想到了自己的爺爺,也可能想到這個老 人的生活晚景,還可能想到“夕陽無限好,只是近黃昏”這 個詩句那么在描述的時候,你就可以把這一切都加進 去,使你的描述更充實、生動。角色扮演法 扮演主要是在語言上的扮演。講故事法 講故事,可以訓(xùn)練人的多種能力。因為故事里 面既有獨白,又有人物對話,還有描述性的語言、敘述性的語言,所以講故事可以訓(xùn)練人的多種口語能力。反復(fù)練講。 對材料做
12、了分析、加工以后,我們就可以開始練講。通過反 復(fù)練講達到對內(nèi)容的熟悉。 最后能使自己的感情與故事中人 物的感情相隔合,做到惟妙惟肖地表現(xiàn)人物性格,語言生動 形象。30 天口才訓(xùn)練計劃 目標(biāo):鍛煉最大膽的發(fā)言,鍛煉最大聲的說話,鍛煉最流暢 的演講。自我激勵誓言:我一定要最大膽地發(fā)言,我一定要最大聲地 說話,我一定要最流暢地演講。目標(biāo)實現(xiàn)時間: 30 天一、積極心態(tài)訓(xùn)練1、自我暗示2、想象訓(xùn)練:想象自己成功。3、至少 5 分鐘在鏡前學(xué)習(xí)微笑,展示自己的手勢及形態(tài)。二、口才鍛煉(一)每天至少 10 分鐘深呼吸訓(xùn)練,進行普通話訓(xùn)練。 (二)抓住一切機會講話,鍛煉口才。1、找個自己模仿的對象,進行口才的模仿。2、每天進行速讀、復(fù)述、背誦工作。3、每天訓(xùn)練自己“三分鐘演講”一次或“三分鐘默講”一次。4、每天給親人、同事至少講一個故事或完整敘述一件事情。5、看電影或電視時可進行角色模仿。三、輔助鍛煉1、每天至少 20 分鐘閱讀勵志書籍或口才書籍,培養(yǎng)自己積 極心態(tài),學(xué)習(xí)一些技巧。2、進行知識系統(tǒng)的補缺補漏,看歷史類政治類的書籍,并 關(guān)注每日的事實。3、順便提高自己的寫作能力,多進行寫作方面以及口才方 面的素材積累。2、學(xué)會檢討,每天總結(jié)得與失,寫心得體會。每周要全面 總結(jié)成效及不足,并確定下周的目標(biāo)??诓挪皇强谌魬液?,不是空洞無味的廢話堆積,口才
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