中學(xué)最美教師事跡材料

1、中學(xué)最美教師事跡材料中學(xué)最美教師事跡材料（一）不言春作苦，只為桃李更芬芳樊 xx ，中學(xué)一級教師?，F(xiàn)任鹿邑縣老君臺中學(xué)8.9 班班主任，一直擔(dān)任兩個班的英語教學(xué)工作。 在從事教育工作的 24 年中，她潛心教研，以校為家，愛生如子。" 讓每一位學(xué)生都能在學(xué)校有所收獲 " 是她事業(yè)追求的目標(biāo)； " 學(xué)高為師，德 高為范 " 是她的自律信條。她是學(xué)校師生、社會及家長心目 中的最美教師。這一路走來，她身后留下的是一串串堅(jiān)實(shí)的 腳印，寫滿了執(zhí)著、勤奮、謙遜、求實(shí)一、潛心教研、勇于創(chuàng)新 教師要給學(xué)生一杯水，自己就不能只是一桶水，而應(yīng)是一 條川流不息的河流。 24 年

2、來，樊老師不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)， 認(rèn)真研究教材教法，多次參加教學(xué)研討活動，在實(shí)踐中豐富 提高。在教學(xué)中努力做到有清晰透徹的思路，深入淺出的講 解。同時不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，堅(jiān)持因材施教，注重多方位培 養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。付出終有回報(bào)，其本人所教 學(xué)科的成績在學(xué)?？荚u中一直名列前茅。二、愛生如子、以德育人 根植于愛的土壤，教育之樹才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。不管是 在平時的工作中，還是生活中，不管是在學(xué)生面前，還是在 同事面前，樊老師都堅(jiān)持做真誠的人，做正直的人。她把對第 1 頁學(xué)生的愛， 對事業(yè)的執(zhí)著， 化為自覺的行動， 在她的影響下， 一些頑皮不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生也逐漸端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。常萍萍同 學(xué)家庭條

3、件差，父母年紀(jì)大，性格內(nèi)向，在班上老覺得自己 低人一等， 上課不敢舉手發(fā)言， 平時也不太與同學(xué)接近交流， 班上還有少數(shù)同學(xué)歧視她。樊老師多次找她個別談話鼓勵她 增強(qiáng)信心，大膽敞開心扉，振作起來，去年常萍萍的父親因 患癌癥去世了，原本貧困的家庭更是雪上加霜。樊老師了解 到這一情況后，來到她家，主動資助她上學(xué)。并告訴她以后 只要有困難盡管說。在樊老師的關(guān)心和幫助下，常萍萍現(xiàn)在 已成為班里的一名優(yōu)秀學(xué)生。三、以校為家、無私奉獻(xiàn) 樊老師從事教育工作以來，時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要 求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。工作中，她積極熱情， 熱心于學(xué)校的各項(xiàng)活動，團(tuán)結(jié)同事。她愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn) 的精神，受到了

4、學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。樊老師不僅是一位優(yōu)秀的老師，她還是一位孝順的女兒、 兒媳，更是一位賢妻良母。樊老師的丈夫在鄉(xiāng)下工作，女兒 在讀大學(xué)，兒子在讀高中，她的父母和公婆都是七十多歲的 老人，身體不好，經(jīng)常住院。在老人住院期間，樊老師每天 四點(diǎn)多鐘就起床做飯，等兒子吃過飯上學(xué)后就去醫(yī)院給老人 送飯，然后再趕到學(xué)校給學(xué)生上課。在上課的空閑時間又得 趕到醫(yī)院侍候老人。晚上下自習(xí)后她還要給兒子做晚飯，給 第 2 頁住院的老人洗衣服，整理家務(wù)直到夜深人靜才能休息。去年下半年，由于幾位老人都有疾病，她和丈夫不得不兵分 兩路：一個在縣城，一個在老家分別照顧老人。樊老師的公 公偏癱多年，吃喝拉撒都需要專人侍

5、候。在這種情況下，為 了不影響樊老師的工作，她的丈夫就背起父親去上班，夫妻 二人十天半月難得一聚，以至于連回家過寒假的女兒都誤以 為她的父母離婚了長期超負(fù)荷的操勞，使樊老師積勞成疾，患有嚴(yán)重的腰椎 間盤突出癥， 發(fā)作起來令她痛苦不堪， 2019 年 11 月 16 號上 午第二節(jié)，樊老師正在八九班講課，當(dāng)她彎腰撿粉筆時，只 覺得腰部咯噔一下，腰就再也直立不起來了，豆大的汗珠從 她的額頭滾落下來。前排的學(xué)生慌忙扶她坐下，但樊老師稍 作休息，就又拿起課本坐在凳子上繼續(xù)給學(xué)生講起課來，學(xué) 生感動得熱淚盈眶。樊老師用愛心，贏得了學(xué)生的尊敬、家長的信任。她所帶 的班級也一直是學(xué)校里班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班

6、集體。獻(xiàn)身 教育、甘為人梯，樊鳳勤用自己的雙手托起學(xué)生攀登新的高 峰；傳道授業(yè)、甘為園丁，她用自己的愛心與汗水培育出桃 李芬芳。她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在 三尺講臺上默默的書寫無悔人生，托起祖國明天的太陽！中學(xué)最美教師事跡材料（二）一支粉筆寫春秋 三尺講臺譜華章第 3 頁" 哇 哇 ." 半夜十點(diǎn)十分從鹿邑縣人民醫(yī)院的產(chǎn)房里傳出 嬰兒清脆的啼哭聲，等候在外面的產(chǎn)婦的丈夫這時才長舒一 口氣，從這位高齡產(chǎn)婦離開講臺到孩子出生才不過一個多小 時?？珊⒆觿倽M月， 這位產(chǎn)婦就不顧家人和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的勸阻， 拖著虛弱的身子重返到了三尺講臺 這位愛崗敬業(yè)的教 師就是我們老君

7、臺中學(xué)的石煥新老師。時光荏苒，一轉(zhuǎn)眼的 功夫，石煥新跨入教師這個職業(yè)已經(jīng)17 年了。在這 17 年的時間里，她把滿腔的熱血獻(xiàn)給了她摯愛的學(xué)生們，把勤勞和 智慧融入這小小的三尺講臺，使這塊兒沃土上的花兒茁壯成 長，競相綻放。一、以愛為本，忠誠教育事業(yè)石XX，周口市西華縣人。2019年6月從開封師專畢業(yè)，本 科學(xué)歷。為了鹿邑的教育事業(yè)而從教于鹿邑縣老君臺中學(xué)。 從第一天起，她就在心里默默立下了" 把教育當(dāng)做自己一生的事業(yè) "的誓言。從此，她樂在其中，勤奮敬業(yè)，不懈奮斗， 在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著人生的價值。作為年青的教師，她堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛教育，熱心 教研，愛崗敬業(yè)，教

8、書育人，為人師表，潛心研究教育，在 積極做好本職工作，爭創(chuàng)一流佳績之余，致力教育科研與改 革，為培養(yǎng) " 有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律 "的社會主義 事業(yè)的建設(shè)者和接班人而不斷努力。陶行知曾說過這樣的 話： "捧著一顆心來，不帶半根草去 ". 是呀，只有愛的付出，才有愛的收獲。因此，她作為一名教師一直堅(jiān)信以愛為本， 用愛來感化學(xué)生，來凈化學(xué)生的心靈。二、用心教書，用愛育人工作 17 年來，石煥新一直擔(dān)任班主任工作， 工作主動熱情、 勤勤懇懇、任勞任怨。在平時的工作中，她常常要一而再， 再而三地對學(xué)生進(jìn)行思想工作和道德品質(zhì)教育，尤其對于班 級里的后進(jìn)生，

9、貧困生，以及家庭復(fù)雜的孩子，她采取了用 愛去感化他們的心靈，用心去塑造他們健全的人格和良好的 品質(zhì)的方法。在課堂中也一樣，她本著少懲罰、多肯定；少 質(zhì)問、多鼓勵；少訓(xùn)斥、多交談；少命令、多引發(fā)的談話政 策，進(jìn)行入情、入理、入境、入心的教育，讓學(xué)生不把學(xué)習(xí) 當(dāng)成負(fù)擔(dān)， 健康快樂地成長。 2019 屆石煥新班有一位學(xué)生鮑 超權(quán)因自幼患小兒麻痹癥而腿腳不靈便，家里條件也很差， 特別自卑。 石煥新經(jīng)常和他促膝談心， 并組織學(xué)生給他捐款， 使他變得自信自強(qiáng)， 學(xué)習(xí)進(jìn)步很快， 2019 年順利地考上了高 中。石煥新老師在單位是個好教師，在家是一個標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的 模范妻子，合格的 "女仆 "

10、. 丈夫病了，他就千方百計(jì)給愛人 做一些可口的飯菜，有時要一口一口地喂，到了晚上丈夫和 兒子睡著了，她還要完成兩項(xiàng)任務(wù)：做家務(wù)和批改作業(yè)，每 天一直忙到深夜。早晨四、五點(diǎn)鐘又爬起來做飯，做家務(wù)， 有時顧不上吃早飯。了解石老師的人都說，看不到她有清閑 的時候。她總是笑一笑說： " 從小就苦慣了，也累慣了，只要能對得起工作，對得起學(xué)生，對得起家人，我就覺得活的 充實(shí)。 "在數(shù)學(xué)教學(xué)中，為了使學(xué)生由愛學(xué)變成樂學(xué)，她精心設(shè)計(jì) 每一節(jié)課。同時，她還常常與家長溝通、聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)家庭教 育的重要性，經(jīng)過這幾年的努力，她任教的班級一年較一年 有進(jìn)步， 這進(jìn)步， 不僅僅只是成績方面的， 還有能力方面的， 而更重要的是班上的學(xué)生有了學(xué)習(xí)的信心和熱情。三、追求卓越，奮力翱翔常言道：要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。石煥新堅(jiān)持 學(xué)習(xí)，以此提高自己的文化素質(zhì)。 教學(xué)中， 她潛心鉆研教材， 反復(fù)研討新課標(biāo)，認(rèn)真做好筆記，廣泛汲取營養(yǎng)，及時進(jìn)行 反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學(xué)信息，勇于探索教育規(guī) 律，大膽采用新的教學(xué)手段。石煥新常向同科老師