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文檔簡介

1、業(yè)務(wù)部門一年工作計劃第一篇: xx 年教育局業(yè)務(wù)部門工作計劃第二篇:增值業(yè)務(wù)部門工作計劃第三篇:二一四年業(yè)務(wù)工作計劃第四篇:中心學校二一四年教學業(yè)務(wù)及教研工作計劃第五篇:業(yè)務(wù)部門計劃更多相關(guān)范文一、指導思想堅持以科學發(fā)展觀為指導,堅持改革與創(chuàng)新,立足實際,在深入了解教學、教師實際的前提下,強化教學過程的精細化管理,追求課堂教學實效和質(zhì)量,推動教育教學工作科學、和諧、高效發(fā)展。二、工 ( 需注明 ) 作任務(wù)及目標1. 學前教育。加強對幼兒教育工作的指導和管理, 促進幼兒園整體辦園水平不斷提高。2. 義務(wù)教育。健全三級課程體系。嚴格按要求開齊、開足課程。實現(xiàn)面向全體學生,全面培養(yǎng),注重特長,發(fā)展個

2、性的目標要求。3. 教師培訓。進一步加強師資隊伍建設(shè),配齊配足學科專(兼)職教師,建立健全教師自主研修制度,促進師資均衡分布,促進教師專業(yè)成長。4. 常規(guī)教學。以課標理念為指導,構(gòu)建各學科新授課教學模式,加大課堂教學改革的力度,積極引導學生進行自主、合作、探究式學習,努力提高課堂教學效益。加強教學常規(guī)過程管理。進一步修訂、完善各項常規(guī)管理制度;推行教學常規(guī)檢查結(jié)果公示制度,依據(jù)云龍示范區(qū)中小學教學常規(guī)管理辦法)的精神,制定學校教師教學工作評價方案,多方面、多角度地調(diào)動教師工作的積極性,促進教學工作常規(guī)化、規(guī)范化。5. 教研教改。充分發(fā)揮聯(lián)合教研組的作用,建立聯(lián)合教研組工作制度,制定教研組活動計

3、劃,定期開展教學視導活動。強化校本教研管理力度,經(jīng)常組織開展聽評課、集體備課、反思等活動,通過專業(yè)引領(lǐng),同伴互助,爭取在小專題上出成果, 進一步提高教師教研能力。6. 教學裝備。以督查為契機,抓實各校功能室器材的使用。認真抓好中小學實驗操作技能考試(查)。7. 辦學條件。以合格學校創(chuàng)建為契機,改善學校辦學條件,提高學校辦學水平,提升學校辦學品位。三、主要措施(一)全力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力促進教育公平。1 、以提高教育質(zhì)量為根本任務(wù), 切實抓好義務(wù)教育階段辦學條件合格化建設(shè),加快縮小區(qū)域之間的辦學差距。多渠道籌措教育經(jīng)費,積極爭取項目資金, 為學生提供更好的學習生活條件。 進一步提高學校實

4、驗裝備水平和學校圖書、 體育器材配備質(zhì)量, 全面提高基礎(chǔ)教育信息化程度。 xx 年示范區(qū)將完成 2 所小學合格化建設(shè)工作。2 、做好控流保學工作, 切實做好進城務(wù)工農(nóng)民子女平等接受教育和農(nóng)村留守兒童教育工作。 堅持以流入地政府為主, 保障進城務(wù)工農(nóng)民子女享受九年義務(wù)教育。 建立健全留守兒童檔案, 采取家校定期聯(lián)系等一系列行之有效的措施,讓留守兒童倍受關(guān)愛,幸福生活,健康成長。建立學?!叭龤垺眱和S班就讀保障體系,不斷提高“三殘”兒童入學率和特殊教育質(zhì)量。(二)進一步加強中小學德育工作,著力提升學生素質(zhì)。3 、堅持德育為首的理念,充分挖掘新課程德育資源,積極推進德育課程和校園文化建設(shè), 組織開展

5、感恩教育、 禮儀教育等系列主題教育活動,將社會主義核心價值觀念貫穿到課堂、滲透到學生心中。注重德育實效性研究,推行快樂德育。4 、積極創(chuàng)建各具特色的校園文化。狠抓學校校風、教風和學風建設(shè),切實加強學校制度文化、物質(zhì)文化、精神文化和行為文化建設(shè),著力提高學生的思想道德素質(zhì)、 科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。 廣泛開展科技、讀書、藝體、社會實踐、研究性學習等內(nèi)容的課外活動,發(fā)展學生的個性和特長,彰顯學校辦學特色。定期舉辦中小學讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、和科技節(jié)等活動,注重培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新意識和實踐能力。5 加強對師生的安全教育,積極開展預防溺水教育周、防近教育周、交通安全教育周、預防血吸蟲、艾滋病

6、、毒品等系列教育活動,抓好安全教育演練,提高師生安全意識,增強自我保護能力。(三)深化基礎(chǔ)教育課程改革,全面實施素質(zhì)教育。6 、嚴格執(zhí)行課程計劃。各中小學要認真落實課程標準,按照國家規(guī)定的教育教學內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學活動, 不得隨意增減課程和課時。切實開展好藝體、信息技術(shù)、綜合實踐活動等教育教學工作。因地制宜開發(fā)校本課程,形成學校特色。7 、認真做好小學和初中生綜合素質(zhì)評價工作。各小學和初中都必須按照素質(zhì)教育的要求建立學生成長檔案袋。堅持以學年為單位, 每學年對學生進行一次綜合素質(zhì)評價。(四)堅持以人為本,全面提高隊伍素質(zhì)。8. 加強師德師風建設(shè)。貫徹落實教師法、義務(wù)教育法、中小學職業(yè)道德規(guī)

7、范 ,依法執(zhí)教,規(guī)范教師職業(yè)道德和教學行為,增強教師職業(yè)責任感。9. 加強教師培訓,多種途徑提高教師業(yè)務(wù)能力和素養(yǎng)。一是聘請專家講學,二是組織區(qū)內(nèi)骨干教師進行經(jīng)驗介紹, 三是幫助教師正確定位,四是加強校本教研,五是定期安排校長論壇、教師論壇活動。(五)加強教研、儀器裝備工作,更好地服務(wù)于教學。10. 教研工作。認真抓好校本教研活動的指導、督查。重點開展校際間學科教學研討及交流,關(guān)注課堂,進行課堂觀察,以聽、評課為切入點,進行提高質(zhì)量的研討, 在學情分析的基礎(chǔ)上, 主要探討提高質(zhì)量的方法和措施。同時配合學校認真做好期中、期末兩次教學質(zhì)量檢測工作。強化對中學畢業(yè)年級教學的研究和指導。首先是要認真分

8、析xx 年中考的情況和本屆初三學生的基本情況,找準教學中存在的問題; 其次是對 xx 年中考的趨勢進行研究并提出備考的指導建議和意見。11. 儀器裝備工作 . 加強教學儀器設(shè)施設(shè)備和圖書的安全防范和管理,進一步規(guī)范各種教學媒體的使用、保管、維護等規(guī)章制度及考評細則。發(fā)揮電教、實驗儀器的作用,提高綜合效益。區(qū)教育局將對各校的現(xiàn)代教育技術(shù)和實驗教學工作進行檢查、評比,對評出的先進集體和個人給予表彰獎勵, 對做得差的學校領(lǐng)導和電教、 實驗教師進行通報批評。12 、嚴禁義務(wù)教育階段舉辦或變相舉辦重點班、快慢班。各小學、初中不得以任何名義分重點班、快慢班。13 、義務(wù)教育階段學校不得利用節(jié)假日、雙休日和

9、休息時間組織學生上課和集體補課。 統(tǒng)一和規(guī)范學年教學時間、 周課時數(shù)和作息時間。中小學生要保證每天有 1 小時的體育活動時間。14 、繼續(xù)抓好學校常規(guī)管理。進一步落實云龍示范區(qū)中小學教學常規(guī)管理辦法,健全學校常規(guī)管理制度, 并在制度落實上下功夫。加強教育教學過程管理, 向精細化管理要質(zhì)量, 全面提升學校管理水平。教育局組織督查組,依據(jù)云龍示范區(qū)中小學教學常規(guī)管理辦法對中小學常規(guī)管理進行定期和不定期督查, 并及時將督查結(jié)果在全區(qū)通報。15 、加強學籍管理。嚴格執(zhí)行學籍管理制度,按規(guī)定要求辦理轉(zhuǎn)學、休學、留級和復學等手續(xù)。嚴禁義務(wù)教育階段進行留級或變相留級,因病確需病休的要完善相關(guān)材料。(七)加快

10、發(fā)展幼兒教育,全面提高幼教質(zhì)量。16 、進一步規(guī)范幼兒教育。落實幼教“健康第一,保教并重,寓教于樂”要求,加強園際交流,提高學前教育整體水平。進一步規(guī)范民辦學校辦學行為, 嚴格執(zhí)行民辦教育審批程序, 清理整頓無證辦學民辦教育機構(gòu)。四、工作安排:一月1. 組織期末聯(lián)考,做好質(zhì)量分析。業(yè)務(wù)部門2. 完成 xx 年度教育技術(shù)裝備綜合統(tǒng)計工作業(yè)務(wù)部門、學校3.xx年下學期測試質(zhì)量分析各校教務(wù)處二月1. 教師寒假讀書活動各校教務(wù)處2. 制定 xx 年業(yè)務(wù)部門工作計劃業(yè)務(wù)部門3. 制定 xx 年德育工作方案業(yè)務(wù)部門三月1. 召開教務(wù)主任會議業(yè)務(wù)部門、教研組2. 開學工作檢查業(yè)務(wù)部門3. 做好控流保學工作,

11、上報學籍數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)部門、學校4. 上交各部門工作計劃、各年級實驗教學計劃、學??傉n表、教師任課情況表、陽光體育活動方案及安排各中小學校5. 合格學校建設(shè)工作指導業(yè)務(wù)部門6. 德育主題活動感恩教育各中小學校7. 幼兒園工作督查、整頓。業(yè)務(wù)部門8. 開展“七彩陽光”體育活動各中小學校9. 建立 qq 教研群教研員、骨干教師10. 啟動課題研究:從農(nóng)村教師到示范區(qū)教師的轉(zhuǎn)型教研組11. 學科文化建設(shè)活動(一)各校教務(wù)處12. 中語、數(shù)、外教學研討聯(lián)合教研組13. 教師讀書心得體會征集評比(一)教研員14. 教師結(jié)對成長活動(一)簽訂結(jié)對協(xié)議教研組15. 中小學畢業(yè)班復習研討各校教務(wù)處16. 啟動書香校

12、園建設(shè)活動教研組17. 常規(guī)管理工作督查業(yè)務(wù)部門四月1. 校長論壇業(yè)務(wù)部門2. 實驗教學工作檢查、評比業(yè)務(wù)部門3. 幼兒園園際交流活動幼兒園4. 科技節(jié)活動業(yè)務(wù)部門、學校5. 德育課題研究養(yǎng)成教育研討教研組6. 小數(shù)、中學理、化、生教學研討教研員7. 課堂觀察(下校聽課)教研組8. 期中測試工作各校教務(wù)處9. 教師課件制作作品征集評比教研組10. 邀請專家進行課堂教學引領(lǐng)業(yè)務(wù)部門11. 學科文化建設(shè)活動(二)教研組五月1. 骨干教師展示課送教下?;顒咏萄薪M、骨干教師2. 組織中考報名工作各中學3. 中考體育考試各中學4. 藝術(shù)節(jié)活動業(yè)務(wù)部門、學校5. 學科文化建設(shè)活動(三)教研組6. 小外、中

13、學政、史、地教學研討教研員7. 優(yōu)秀課例及反思征集評比教研組8. 課堂觀察(下校聽課)教研組9. 書香校園建設(shè)督查教研組10. 教師論壇教研組六月1. 中考、小學畢業(yè)會考各校教務(wù)處2. 小學、初中肄業(yè)班期末檢測各校教務(wù)處3. 藝體學科教學研討教研組4. 教研特色校展示活動(一)教研組、承辦學校5. 迎市書香校園工作檢查教研組、學校6. 邀請專家學者講學教研組7. 優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師評選業(yè)務(wù)部門8. “珍惜生命,遠離毒品”教育各中小學校七、八月1. 暑假校本培訓各校教務(wù)處2. 教師暑假讀書活動各校教務(wù)處3. 校長論壇、教師論壇業(yè)務(wù)部門、教研組九月1. 調(diào)整下學期工作計劃業(yè)務(wù)部門、教研組2. 開

14、學工作檢查業(yè)務(wù)部門3. 做好控流保學工作,上報學籍數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)部門4. “弘揚和培育民族精神月” 活動各中小學校5. 師生普通話大賽推普周活動各中小學校6. 組織中小學生國家體質(zhì)健康標準數(shù)據(jù)測試工作各中小學校7. 組織教師參加省市教育教學論文評比各中小學校8. 教師讀書心得體會征集評比(二)教研組9. 課堂觀察(下校聽課)教研組十月1. 中小學生體育運動會各中小學校2. 中小學教學常規(guī)督查業(yè)務(wù)部門3. 教師論壇漫談班主任工作教研組4. 語文教研活動三年級作文教學語文教研員及骨干教師5. 教研特色校展示活動(二)教研組、承辦學校6. 優(yōu)秀課件展示活動教研組7. 書香班級建設(shè)工作督查教研組8. 校長論

15、壇業(yè)務(wù)部門十一月1. 實驗教學工作專項督查業(yè)務(wù)部門2. 開展消防安全日教育活動各中小學校3. 合格學校建設(shè)督查業(yè)務(wù)部門4. 向日葵計劃、校本課程落實及開發(fā)工作經(jīng)驗交流教研組5. 數(shù)學教研活動數(shù)學教研員6. 期中測試工作各校教務(wù)處7. 邀請專家學者講學業(yè)務(wù)部門8. 抽測學生體質(zhì)健康標準測試結(jié)果業(yè)務(wù)部門十二月1. 年度目標管理考核教育局2. 各部門上交工作總結(jié)各中小學校3. 教師結(jié)對成長活動(二)成果展示教研組4. 教研特色校展示活動(二)教研組5. 英語教研活動英語教研員6. 優(yōu)秀教研學校、優(yōu)秀教研組評比教研組7. 書香校園活動督查教研組8. 全年教研工作總結(jié)教研組二一四年一月中小學期末檢測業(yè)務(wù)

16、部門、學校永吉分公司增值業(yè)務(wù)部 xx 年工作計劃xx 年在永吉分公司領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,增值業(yè)務(wù)取得了一定的成績。在此,在過去的一年工作中總結(jié)的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,針對xx 年工作作出計劃,在 xx 年的工作中將以穩(wěn)定發(fā)展付費節(jié)目,全力開展互動業(yè)務(wù)與寬帶業(yè)務(wù)為主,達到三者共同發(fā)展,完成新一年的營銷指標。具體工作如下:一、在保持付費電視業(yè)務(wù)穩(wěn)定增長的同時全力推進高清互動業(yè)務(wù)1. 保持付費節(jié)目業(yè)務(wù)穩(wěn)定。 xx 年永吉分公司超額完成集團公司下達的 29 萬元付費節(jié)目年銷售指標。 xx 年永吉分公司將繼續(xù)保持付費節(jié)目業(yè)務(wù)銷售,合理開展營銷活動,保證營銷指標的完成。2. 全力開展互動業(yè)務(wù)。 xx 年在面臨雙向改造

17、全面竣工的前提下,永吉分公司將大力開展互動業(yè)務(wù),采取多途徑宣傳,開放試點,促銷活動等方式,積極發(fā)展業(yè)務(wù),使更多用戶能夠切身體驗互動業(yè)務(wù),增加用戶群。二、加大業(yè)務(wù)宣傳力度,積極開展市場營銷活動 在新的一年里,永吉分公司計劃將增值業(yè)務(wù)的宣傳大部分集中在互動業(yè)務(wù)方面, 具體措施如下:在每個季度將推出一種全新的業(yè)務(wù)模式,根據(jù)每個季度用戶需求不同,變化營銷方式。在第一季度,主要以宣傳活動為主,設(shè)置體驗點,讓用戶在年初了解體驗更多新興業(yè)務(wù), 并總結(jié)在使用中用戶提出的各項修改意見。在第二、三季度,主要以直接接觸用戶為主,配合小區(qū)營銷,使用戶體會到在家門口也能辦業(yè)務(wù)的方便。在第四季度,進入年底收視費繳費高峰,

18、 主要在營業(yè)廳配合收繳收視費, 將多種節(jié)目打包,在繳費同時推銷付費節(jié)目包, 已達到促銷與宣傳相結(jié)合的目的。三、組織流程精細化,確保各環(huán)節(jié)服務(wù)到位新的一年里,分公司還將進一步優(yōu)化業(yè)務(wù)辦理流程以及提高增值業(yè)務(wù)部員工對用戶的服務(wù)標準, 確保在與用戶的溝通過程中話術(shù)清晰,簡潔明了,使用戶滿意舒心,并爭取做到用戶零投訴率。綜上所述,永吉分公司增值業(yè)務(wù)部全體員工將以飽滿的熱情迎接新一年的工作, 并且我們有信心有決心, 在新的一年里使分公司的增值業(yè)務(wù)再創(chuàng)輝煌。二一四年業(yè)務(wù)工作計劃xx 年是我院十二五規(guī)劃的第一年,也是醫(yī)療衛(wèi)生改革在我院初步實行的關(guān)鍵一年。因此制訂和實施 xx 年醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展計劃意義深遠,經(jīng)認

19、真分析討論,具體計劃制定如下:一、指導思想深入貫徹落實黨中央衛(wèi)生工作會議精神,認真學習實踐科學發(fā)展觀,堅持以病人為中心、以質(zhì)量為核心,加強內(nèi)涵建設(shè),不斷適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新要求;實施質(zhì)量立院、特色強院、科技興院、文化建院的發(fā)展戰(zhàn)略。積極開展和引進新技術(shù)、新項目,優(yōu)化醫(yī)療資源,持續(xù)改進質(zhì)量, 繼續(xù)深入開展醫(yī)院管理年活動, 鞏固成果努力使醫(yī)院發(fā)展再上新臺階,為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫(yī)療服務(wù)。二、具體措施1 、組織全院職工認真學習衛(wèi)生法律法規(guī), 加強“診療常規(guī)” 、“護理常規(guī)”、“制度與職責”、“條例及法規(guī)”的學習規(guī)范及落實?,F(xiàn)醫(yī)院已向每個科室下發(fā)了醫(yī)院工作手冊, 我們要逐步完善各項

20、規(guī)章制度并加以落實,同時,積極采取多種形式組織各類知識、技術(shù)培訓演練活動,并檢查實際效果成效。醫(yī)院還將開展院長業(yè)務(wù)查房、院內(nèi)病歷討論、科主任、護士長查房、上級醫(yī)師查房、病歷檢查及日常、定期考核等督促各項常規(guī)和制度的落實,促進臨床醫(yī)療、醫(yī)技、護理行為規(guī)范,不斷提高醫(yī)療質(zhì)量和技術(shù)水平。2 嚴格按照新版山東省醫(yī)療護理文書書寫規(guī)范 要求書寫病歷,、醫(yī)療文書的書寫質(zhì)量不僅體現(xiàn)出醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療水平, 而且反映出醫(yī)務(wù)人員的工作作風, 醫(yī)療文書不僅是病人的健康檔案, 也是醫(yī)務(wù)人員保護自己的重要法律依據(jù)。 xx 年醫(yī)療文書書寫質(zhì)量已有明顯提高,但字跡潦草、項目不全、三級醫(yī)師查房內(nèi)涵質(zhì)量不高、不規(guī)范等現(xiàn)象仍然存在

21、,為醫(yī)療安全埋下隱患。 因此,xx 年全院將對醫(yī)療、 醫(yī)技、護理文書書寫加強規(guī)范, 進一步完善獎懲辦法, 每半年進行一次評比,定期不定期開展檢查, 并實行院科兩級質(zhì)控負責制。 門診病歷記錄錯誤所致的醫(yī)療糾紛由當事人負主要負責, 病房病歷、護理記錄將由主管醫(yī)生及護士負主要責任, 質(zhì)控醫(yī)師和護士負次要責任, 各級報告單由簽發(fā)者負主要責任。3 、認真抓好“首診醫(yī)師負責制”、“查房制度”等十四項核心制度落實,嚴格醫(yī)療工作程序,促進醫(yī)師工作制度化、規(guī)范化?!叭夅t(yī)師查房制度”、“手術(shù)分級管理”、“疑難危重病例討論” 、“死亡病例討論”、“會診制度”、“ 查對制度”、“分級護理”等制度是維護醫(yī)院正常醫(yī)療秩

22、序, 保證醫(yī)療質(zhì)量提高的重要基本制度。xx 年醫(yī)院將以三級醫(yī)師查房制度、護士長質(zhì)量管理為突破口,認真落實上述各項制度, 醫(yī)院將有針對性的組織科室主任護士長進行查房觀摩,并開展科主任、護士長查房質(zhì)量和數(shù)量的評比,不斷提高科主任、護士長業(yè)務(wù)素質(zhì)及駕馭全科的領(lǐng)導能力, 逐步在全院樹立起講正氣、講學習的良好氛圍。疑難危重病例討論、死亡病例討論要邀請放射、檢驗、功能、病理、麻醉等科室人員參加討論,以促進醫(yī)療業(yè)務(wù)的共同發(fā)展。4 、進一步加強專業(yè)??平ㄔO(shè), 隨著院內(nèi)外醫(yī)療業(yè)務(wù)競爭進一步加劇,“專業(yè)分工不細”將影響醫(yī)療質(zhì)量、技術(shù)水平進一步提高, xx 年,醫(yī)院將加強專業(yè)整合對部分科室收治病人的范圍進一步規(guī)范使

23、之做大做強,同時將組織職能科室對全院專業(yè)診治情況進行檢查, 力爭用一年時間使全院“專業(yè)分工不細、??撇粚V巍鼻闆r得到初步改觀,并使??茖V谓?jīng)?;?、制度化。5 、搞好急診工作,確保急診工作質(zhì)量。醫(yī)院為了規(guī)范急診工作,設(shè)立專門的急診科,規(guī)范院前院內(nèi)急救、內(nèi)外科醫(yī)師輪轉(zhuǎn)制度,這對提高我院急診醫(yī)療技術(shù)水平和社會影響增加病人收治起到十分重要的作用。 xx 年醫(yī)院將在原有結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,重點強化留觀、輸液、急救等急診管理, 以及急救人員急救知識的普及熟練掌握, 實行急診量化考核管理,保證生命綠色通道的暢通。6 、強化醫(yī)療安全意識,減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。近幾年來,尤其是自醫(yī)療事故處理條例實施以后,醫(yī)療糾紛已由原

24、來病人因醫(yī)療結(jié)果不滿意引發(fā),發(fā)展為對某些并未造成不良結(jié)果的醫(yī)療環(huán)節(jié)不滿意而引發(fā)醫(yī)療糾紛。 這種變化不僅要求我們不斷提高環(huán)節(jié)醫(yī)療質(zhì)量, 更要求每位醫(yī)務(wù)人員必須具備較強的醫(yī)療安全意識,同時要有對出現(xiàn)意外的處理措施及能力,力求做到事前有準備,事中有辦法,把醫(yī)療糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。 xx 年,醫(yī)院將加大醫(yī)療安全防范與法律知識培訓,對多發(fā)糾紛科室組織學習醫(yī)院有關(guān)醫(yī)療安全的制度與文件,對發(fā)生的每起糾紛、事故將依據(jù)醫(yī)院醫(yī)療糾紛及事故處理暫行規(guī)定做出處理并視情節(jié)實行公示,實行醫(yī)療安全單項否決,每半年開展一次評比活動。在醫(yī)療糾紛管理上,參與就是最好的教育,注重發(fā)揮三級醫(yī)師及科主任積極性,力求形成中、小糾紛不出科

25、室,中、大糾紛全科、全院參與討論處理的良好機制, 從根本上扭轉(zhuǎn)糾紛出現(xiàn)后當事人、當事科室怕、躲、推,事后依舊犯同類錯誤的被動局面。xx 年的工作任重而道遠,醫(yī)院的業(yè)務(wù)工作將秉承醫(yī)療改革的東風,積極進取、開拓創(chuàng)新,力爭業(yè)務(wù)工作再上新臺階。竇海晶xx 年1月8日中心學校二一四年教育教學及教研工作計劃xx 年,我鎮(zhèn)小學要以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學及教研工作,認真貫切實施關(guān)于進一步加強和規(guī)范教學常規(guī)工作的意見(綏教發(fā)xx05 )和綏陽縣教學工作量化評估方案(修改實行)(綏教發(fā)xx07 )文件。根據(jù)縣教育和科技局教學教研工作計劃和有關(guān)會議精神,為提升我鎮(zhèn)小學教師群體專業(yè)化水平,提高教育教學質(zhì)量,特擬定本年

26、度工作計劃。一、指導思想以教育科學發(fā)展觀為指導,全面實施素質(zhì)教育,進一步推進新課程改革;以提升教師專業(yè)素質(zhì)為突破口,緊緊圍繞學校工作總目標;以“關(guān)注課堂教學,提高課堂教學質(zhì)量”為工作主線,整合各種教學資源,更新教學觀念,深化課堂教學改革,優(yōu)化教師的教學行為,促進學生全面發(fā)展,努力提高教育教學質(zhì)量。二、主要工作和措施(一)抓好課程計劃的落實,促進學生全面發(fā)展。1 、按規(guī)定執(zhí)行課程計劃,開齊課程,上足課時。落實課程標準,完成課程標準規(guī)定的教學任務(wù)。 不隨意調(diào)課和中途無故離開課堂, 認真?zhèn)浜?、上好每一堂課。依據(jù)各學科特點,做到“備求實、講求精、輔求活、批求細、評求導、補求足”。2 、認真執(zhí)行上級關(guān)于

27、體藝技工作的規(guī)定,嚴格落實體育、藝術(shù)、科技項目,要重視抓好體藝技類課程教學,增強學生體質(zhì),提高學生的審美能力和對藝術(shù)的鑒賞能力。 要組織師生積極開展群眾性文體活動,豐富校園生活,營造文化氛圍,不斷提高學生的體育技能和運動水平,培養(yǎng)學生審美能力,增強美感體驗,提高人文素養(yǎng)。各校在“六一”或“一二九”前后要根據(jù)學校實際開展體藝活動。3 、著眼學生素質(zhì)的提高, 加強對學生課外閱讀興趣的培養(yǎng)。 在課標中對學生課外閱讀的要求是:( 1-2 年級)的課外閱讀量不少于5 萬字,( 3-4 )年級的課外閱讀量不少于40 萬字,( 5-6 年級)的課外閱讀量不少于 100 萬字。學生學習閱讀是一個緩慢、 困難的

28、過程,教師要想方設(shè)法讓學生有讀課外書的興趣; 要營造學生讀課外書的氛圍;要給學生閱讀的空間和時間; 在學生閱讀時教給學生閱讀的方法;引導學生在閱讀時學會思考, 把書本知識轉(zhuǎn)化成自己的知識。 指導學生將書本上有意義的、 感興趣的內(nèi)容以及優(yōu)美的好詞佳句摘抄到 積累本上,正所謂“好記心不如爛筆頭”,通過這種方式日積月累,學生胸中有材料厚積而薄發(fā),作文時就會得心應(yīng)手,左右逢源。(二)抓好教學管理,提高管理效益。1 、認真學習和深入貫徹黨的十七大會議精神,以教育科學發(fā)展觀為指導,構(gòu)建“以人為本”的內(nèi)部管理體制,努力調(diào)動廣大教職工的積極性,為學校綜合實力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。2 、嚴格執(zhí)行上級主管部

29、門的有關(guān)政策措施。加強教學管理,認真貫切實施關(guān)于進一步加強和規(guī)范教學常規(guī)工作的意見(綏教發(fā)xx05 )和綏陽縣教學工作量化評估方案(修改實行)(綏教發(fā)xx07 )文件,明確教學管理的基本任務(wù)和基本內(nèi)容,完善教學管理制度,強化教學過程管理,向管理要質(zhì)量,向管理要效益。3 、狠抓師德師風建設(shè),規(guī)范從教行為。組織教師認真學習義務(wù)教育法、教師法、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范和綏陽縣中小學教師“十條禁令”等法律法規(guī),致力于提高教師的大局意識、責任意識、服務(wù)意識和執(zhí)行力意識,樹立良好的師德形象。4 、繼續(xù)執(zhí)行推門聽課制度。中心學校的校長、業(yè)務(wù)副校長、教導主任每學期聽評課不少于 20 節(jié)。教師數(shù)比班級數(shù)多 1、多

30、 2、多 3(含3)以上的學校,教師每學期聽課數(shù)分別不少于 6 節(jié)、 8 節(jié)、 10 節(jié),校長、教導主任分別不少于 7 節(jié)、9 節(jié)、11 節(jié)。做好記錄和評議,并及時向執(zhí)教教師反饋,以便及時改進,不斷提高教學水平。5 、深化課堂教學改革。新課程下的課堂教學,重點是正確把握三維教學目標、注重優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)和實現(xiàn)學生學習方式的多元化等方面。教師要轉(zhuǎn)變教學觀念,以新的理念指導課堂教學,堅持以學生為主體,運用啟發(fā)式教學和開放式教學。 要求每位教師都要把日常的每一節(jié)課當作公開課來上, 提高每一節(jié)常態(tài)課的質(zhì)量, 及時對所上的課進行教后反思和補救。6 、堅持一月一次的常規(guī)檢查。各校于每月 28 日前將茅埡鎮(zhèn)

31、茅埡中心學校 xxxx 學年度第二學期教學常規(guī)檢查月報表具實填寫后交中心學校。 中心學校及各校檢查學生作業(yè)、 測試試卷時均以抽查的形式進行。7 、切實做好家校聯(lián)系工作。教師要通過到家詢訪、電話聯(lián)系、召開家長會等形式與家長溝通,爭取贏得家長們的理解、關(guān)心、支持和配合,讓家校形成一股合力,共同教育好每一個孩子。(三)抓教學過程常規(guī),提高教育教學質(zhì)量。1 、備課重實效。教師上課必須做到“有備而上”?!皞洹辈粌H是備課本,著重是充分的準備,正所謂: “只有課前的精心預設(shè),才有可能在課堂上實現(xiàn)精彩的生成”。教師備課要準確定位學生、定位教學目標、定位教學方法、定位學法指導。教案的撰寫要著重在“教什么”、“怎

32、么教”、“怎么學”上下功夫,做到“書寫整潔、條理清晰、環(huán)節(jié)詳實、進度超前、著眼實效”。中心學校將在期末評選一定比例的整本優(yōu)秀教案給予獎勵。本年度將建立“集體備課、資源共享、取長補短、共同提高”的備課制度,充分發(fā)揮教師的集體智慧,促進以老帶新,以新促老,集思廣益,博采眾長,真正實現(xiàn)資源共享,從而提高教學設(shè)計的整體水平,促進教師的專業(yè)化成長。各校每學期按照“確定內(nèi)容個人粗備集體備課個人細備實施教學課后反思” 的步驟開展集體備課活動,要求教師數(shù)比班級數(shù)多 1(含 1)以上的學校語文科至少備 1 篇課文,數(shù)學科至少備 1 個小節(jié),其他學校可以只完成其一。2 、課堂重質(zhì)量。課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,

33、課堂教學改革是教學永恒的主題, 提升教師教學水平是深入推進素質(zhì)教育,全面提高學生素質(zhì)的主攻方向。要求每堂課師生情緒飽滿,互動面廣,思維空間大,并留有一定時間練習消化,以達到當堂鞏固的效果?!盎睢辈粌H在于教學手段運用,課堂氣氛活躍,更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活,師生互動的多樣,思維程度的深刻,學生最大限度的參與,最終讓每個學生都有收獲。3 、作業(yè)重科學。作業(yè)設(shè)臵既要體現(xiàn)基礎(chǔ)性,又要注重探究性、實踐性。要求每天 (包括周末和節(jié)假日)各科根據(jù)學科特點和本班學生實際安排一定的課后作業(yè)。作業(yè)要精選精編,認真批改,講評到位。做到精選、精練、精批、精評。4 、輔導重效果。面向全體學生, 關(guān)注個體差異。加強“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”輔導力度,不斷壯大優(yōu)秀生群體,力爭不讓每一名學生掉隊。輔導內(nèi)容要具體、有目的、有對象、有效果。在解題能力上,要特別重視和加強學困生和學優(yōu)生的差異性輔導。教給學生愛學、會學、樂學,使學生掌握舉一反三、 靈活轉(zhuǎn)換的學習方法。中心學校將在春、秋季學期舉行一至六年級學生語數(shù)競賽,并在畢業(yè)班學生中選派優(yōu)秀學生參加市語數(shù)聯(lián)賽和縣“科教文”競賽。5 、測試重反饋。測試是對教學質(zhì)量高低的一種檢驗,又是教學的一種反饋,是改進教學的一種依據(jù),必須認真對待。要求每單元至少要有一次檢測,做到認真評卷、分析、講評,針對存在的問題,及時調(diào)整

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