信息技術能力提升培訓工作_第1頁
信息技術能力提升培訓工作_第2頁
信息技術能力提升培訓工作_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、信息技術能力提升培訓簡報 2015年10月23日主辦:高陽中學信息技術能力提升培訓小組 第1期 -同一個夢想因為同一個夢想,我們相遇在高陽中學的校園里。這里不管是墻邊藤蔓纏繞著的文化底蘊,還是老樹丫上小鳥含蓄澹泊的啁啾低鳴,抑或從一個個印著“博學窮理”的乳白色紙杯間飄散出的縷縷花香,都讓匆匆忙忙的我們不能生出些許急躁,澹泊明志,潛心研訓,我們靜靜地來到這里,就像一棵棵等待開花的樹般夢幻般的站在高陽中學的芳草地上,自由大肆地采擷只屬于我們的美麗。今天,我們歡笑和幸福著的臉龐成為了此次培訓的的背景。我們心懷感激,感激各級領導的高度重視,感激授課的專家學者向我們普撒甘霖!我們相信,也期待,一個個氣質

2、相似的“我”在這里齊聚交輝,一定會在接下來的培訓中發(fā)出思想深處的耀眼光亮! 學員心得(高陽中學姜曉東)2015年10月20日早上8時30分,盼望已久的中小學教師信息技術能力提升國培在云陽縣教師進修學院開始了。自己能成為這次國培中的一名學員,真是感到自豪和幸運。教師進修學院的溫馨,教委領導、各位專家、學院領導及老師們的付出,學員的真誠與執(zhí)著,專家的講解與引領,讓我們收獲感動與真情,留下思考與期待陳敬宏主任在講解中闡發(fā)的“信息技術能力提升培訓的核心是改變教師”、“運用信息技術轉變教學方式的關鍵不在于硬件條件是否具備,而在于教師意識的轉變”、“培訓的重點不在于技術,而在于技術和學科的融合”等觀點深深觸動了我。邱仲榮專家講得好,我們不能生搬硬套,要活學活用才行。我認為,只要我們運用的信息技術軟件和資源能提高課堂教學效率、能調動學生的學習積極性,就是運用得好。還有,我們要根據(jù)學校的具體條件,把學到的信息技術知識盡量用好,不斷總結改進,一定能把我們的課堂教學搞好。賀江鵬主席講:我們教師要明白培訓是人文關懷的精神溝通,培訓不能解決所有的問題,培訓之根本是激蕩學習者思考與喚醒學習者的專業(yè)追求。我們學習者是最好的教學資源,老師要不斷地提高自己才能成為助孩子成功的好幫手。希望在接下來的日子里,能在不斷的傾聽、反思中領悟更多實用的的信息技術知識,讓自己

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論