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文檔簡介

1、幼兒園中班教案范文之秋天果子多活動目標1.初步感受秋天水果豐收的景象;2.體驗邊手工粘貼邊念兒歌的樂趣;3.樂意用普通話大膽、清楚地朗誦兒歌。活動準備1.盤子一個,各種水果。2.圖片梨子、葡萄、橘子、綠蘋果、紅柿子等幼兒人手一份活動過程一、欣賞秋天的音樂二、知道秋天是豐收的季節(jié)1.提問:你們知道現在是什么季節(jié)嗎?(秋天)教師:秋天是一個豐收的季節(jié),我今天就給小朋友們帶來了許多秋天的水果,小朋友們看一看有什么水果?2.教師小結:秋天就像是一只大盤子,老師呢,把小朋友們剛才說的各種水果編成了一首好聽的詩歌,詩歌的名字叫秋天果子多三、學習兒歌1.教師朗誦詩歌,幼兒欣賞。2.幼兒學說詩歌3.幼兒把手中

2、的水果圖片按照詩歌內容,邊說詩歌,邊拿出圖片放到大盤子圖片上。四、果子送給好朋友教師:現在果子已經裝到秋天這個大盤子里了,現在我們就把盤子送給你的好朋友吧,小朋友們送的時候要記得說詩歌。詩歌:秋天果子多秋天像只大盤子盛滿各種甜果子,綠蘋果、紅柿子、黃澄澄的大梨子,串串葡萄賽珠子,像燈籠的是橘子,秋天是只果盤子,人人喜歡吃果子。中班語言活動:三只蝴蝶設計者:上海市曹王幼兒園 張麗芳目標:1、通過共同翻閱大圖書、角色扮演等形式,了解故事內容,學習講述故事中反復出現的對話和短句。2、體會好朋友之間相互關心的美好情感。準備:大圖書、三只蝴蝶頭飾過程:一、故事討論:理解故事,練習句式,體驗情感,培養(yǎng)閱讀

3、。1、看三只蝴蝶書名,猜猜會是一個怎樣的故事?2、春天來了,花園里飛來了三只蝴蝶,一只是紅的,一只是黃的,一只是白的,他們天天在花園里一塊兒游玩,一塊跳舞、游戲,非??鞓?。3、看圖發(fā)生了什么事情?(下雨了)有一天,他們正在草地上玩,突然下起大雨來。紅蝴蝶飛到紅花那里,向紅花請求說:“紅花姐姐,紅花姐姐,大雨把我們的.翅膀淋濕了,大雨把我們淋得發(fā)冷了,讓我們到你的葉子下避避雨吧!” 紅花說:“紅蝴蝶的顏色象我,請進來;黃蝴蝶、白蝴蝶,別進來!”4、它們碰到了什么麻煩的事情?(下雨了,沒地方躲)紅花姐姐說什么?5、這下它們怎么辦???(到其他地方去)三只蝴蝶齊聲說:“我們三個好朋友,相親相愛不分手,

4、要來一塊來,要走一塊兒走?!?、為什么不分開?(好朋友)可是會把自己淋濕的呀?(不能讓好朋友被雨淋)7、雨越下越大了??此鼈冇謥淼搅四睦??(黃花)看來它們要向黃花姐姐求救了。哪只蝴蝶會飛過去說呢?(黃蝴蝶)會怎么對黃花姐姐說清楚呢?8、是啊,黃蝴蝶飛到黃花那里,向黃花請求說:“黃花姐姐,黃花姐姐,大雨把我們的翅膀打濕了,大雨把我們淋得發(fā)冷了,讓我們飛到你的葉兒下避避雨吧!”黃花說:“黃蝴蝶的顏色象我,請進來;紅蝴蝶、白蝴蝶,別進來!”怎么辦?要么就分開吧?雨越來越大了,再不避雨,黃蝴蝶要生病的?三只蝴蝶會分開嗎?(不會)(不能分開)9、猜猜三只蝴蝶它們會怎么對黃花姐姐說?三只蝴蝶齊聲說:“我們

5、三個好朋友,相親相愛不分手,要來一塊兒來,要走一塊兒走?!?0、雨下得更大了,它們還沒有找到避雨的地方。它們看到了白花姐姐,誰去請白花姐姐幫忙呢?(白蝴蝶)白蝴蝶飛到白花那里,向白花請求說:“白花姐姐,白花姐姐,大雨把我們的翅膀淋濕了,大雨把我們淋得發(fā)冷了,讓我們飛到你的葉兒下避避雨吧!”11、白花姐姐會答應嗎?白花說:“白蝴蝶的顏色象我,請進來;紅蝴蝶、黃蝴蝶,別進來!”12、算了,分開吧?白花都快飛不動了?(不能分開)如果你們是三只蝴蝶你們會分開嗎?三只蝴蝶一齊搖搖頭說:“我們三個好朋友,相親相愛不分手,要來一塊兒來,要走一塊兒走?!?2、三只蝴蝶在大雨里飛來飛去,找不著避雨的地方,真著急呀!可是它們誰也不愿意離開自己的朋友。13、這時候,太陽公公從云縫里看見了,連忙把天空的烏云趕走,叫雨別再下了。天晴了。太陽把三只蝴蝶的翅膀曬干了。三只蝴蝶迎著太陽,又一塊兒在花園里快樂地跳舞,游戲。二、找找你喜歡的一頁:回憶故事,練習翻書,練習句式,體驗情感。1、多么令人感動啊,你最喜歡哪一頁上面的故事畫面?()請你把它翻出來。為什么喜歡這張?()三只蝴蝶說的哪句話讓你特別感動?()讓人感動的話再來體驗一下。動作、表情做得也

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