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1、有對手才有競爭高二作文800字有對手才有競爭范文1春天,它的根不斷地吸取土壤里的養(yǎng)分,挺著堅強的身板和萬物一起長大。表現(xiàn)出一種不服輸?shù)臉幼印O奶?,它不顧惜自己的身體,頂著難耐的炎熱,鼓勵自己,堅持下去,馬上就熬到秋天了!秋天,萬物受盡涼風(fēng),不斷變得枯黃。而它卻把那種凄冷化成動力,催發(fā)自己的生長。各個部位也拼盡全力,含苞著花蕊。逐漸地又度過了這個季節(jié)。進入冬天了,萬物開始枯竭。它卻滿懷著期盼,盡情展示自己優(yōu)美多姿的翅膀,翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的音樂廳,在這蒼蒼茫茫的背景里,"菊"神采飛揚地獨舞著,仿佛是一棵最引人注目的明珠。"菊"之所以是我的對
2、手,是因為我想和"菊"比頑強,比堅毅,比色彩,比美麗,像"菊"那樣,把美好送給別人,把勇氣留給自己!教師評語:你的對手真是與眾不同啊!很少拿植物當(dāng)做自己的對手的,而且你對自己的對手還了解的如此的深厚。從季節(jié)的不同突出地描寫了"菊"的堅毅的特點,到文末才道出原來自己是想和菊比堅強,有一種叫人豁然開朗的感覺,你真是一個有性格的孩子!有對手才有競爭范文2對手,是無處不在。在這無處不在中存在著多少無處不在的競爭?在這無處不在的競爭中,又有多少無處不在的成功?在成功的背后,又留下了比對手多幾倍的汗水。正是在這五彩繽紛的世界中因為對手,讓我的人生
3、越走越遠(yuǎn),讓我的人生越走越不凡,真心的感謝"戰(zhàn)死沙場"的對手,感謝他們讓我舞動奇跡!在我們這個美好的世界里,有多少的精彩,一抹而過?有多少的親情,一笑而過?有多少的憂傷,一忘而過?有多少的對手,一閃而過?古人云:"狹路相逢,勇者勝"這真是一句真諦。但是如果在你狹路相逢之前,你沒有和你以前的對手激烈競爭,你怎么會勝呢?對手,是我們成功的階梯,是我們進步的標(biāo)志,是我們未來的希望,在擁有對手時,我們就會知道自己的情況以及自己的實力,了解自己的不足,因此,我必須要謝謝我的對手。在學(xué)習(xí)的過程中也是這樣,在自己不斷地進步下,我應(yīng)該感謝我的前一名,是我的前一名讓我有了
4、拼搏的力量,有了沖刺的后盾,讓我有了超越你的想法。在比賽的過程中更是這樣,在自己逐漸逼近勝利時我應(yīng)說感謝與我對戰(zhàn)的兄弟,是他激勵的我更加兇悍、更加頑強、更加培養(yǎng)出了不服輸?shù)木?。在我站在領(lǐng)獎臺上的時候,我們應(yīng)該感謝比你猛的對手,我內(nèi)心的高興激動與自豪都是源于他們,只有戰(zhàn)勝他們,我就會變得更強大。在生活中,不得不這樣,在我看到人家對父母是十分孝順,對自理也是有模有樣,對待人態(tài)度也是十分誠懇時,我就會羨慕,就也會去學(xué)著對手那樣孝敬父母,對待他人,幫助同學(xué),逐漸地我個人素質(zhì)以及各方面都齊頭并進。在這樣情況下,我怎能不感謝我的對手呢?我沒有理由不感謝他們。有對手才有競爭范文3人的一生會遇到過很多對手,
5、棋場上的對手,戰(zhàn)場上的對手,很多很多,而我的對手是姥姥家的那條大狗。有一次,我出去買包子,在回來的路上,又見到了我的那個兇狠的對手大狗,它虎視眈眈地看著我手里的肉包子,饞得好像口水都流出來了,似乎吃不到包子就要把我吃掉!我嚇得心驚膽戰(zhàn),只好忍痛割愛給了它一個肉包子,它狼吞虎咽地吞掉了肉包子,我正要逃跑時,它又朝我"汪汪汪"地叫了起來??磥硐胱屛野阉械娜獍佣冀o它,如果不給它,他就堅決不讓我進屋,沒辦法我只有拼了!我迅速地哈腰撿起一塊大石頭,哪知那條大狗竟然如此不禁嚇,看勢頭不好,掉轉(zhuǎn)狗頭撒腿就跑我勝利了!用我的勇敢打敗了那條貪吃不要命的我的對手大狗!我雄赳赳氣昂昂地走進屋
6、子,心里豁然開朗。原來真正的敵人是自己,戰(zhàn)勝自己的膽怯,勇敢去面對自己的對手,哪怕它像大狗這么的兇猛可怕,也只不過是條"紙老虎"!教師評語:你遇到了如此兇猛的對手,真得需要點兒勇氣和膽量,才能打敗它啊!而你卻在這種緊急的關(guān)頭做到了臨危不懼,勇于智斗大狗!更難得的是,最后在事件之后你感悟出了一個道理:戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝對手!相信在今后的生活中也能讓你受益終生的!形象的動作、神態(tài)、心理的描寫是你的文字充滿著靈性,使你文字下的人物栩栩如生!情景似乎就在眼前!有對手才有競爭范文4生活中充滿斗爭,因此我們時??释幸粋€好伙伴能在受挫時相互安慰,困難時互相扶持,但是面對復(fù)雜多變的社會,單
7、獨地依靠伙伴還是不行的,更多的時候,我們還需要對手,從競爭中而得以發(fā)展。對手就如風(fēng)平浪靜的海面上突然涌起的大浪,讓你時刻銘記著居安思危;對手猶如康莊大道上的一塊絆腳石,讓你時刻記得小心翼翼;對手猶如翱翔于寬廣天空中的雄鷹,讓你羨慕,激起你的斗志。有了對手,才能成就偉大,少了對手,會讓你的智勇困于所溺。戰(zhàn)國時期,群雄割據(jù),嬴政雄才大略,欲一統(tǒng)華夏,以六國為對手,苦心孤詣,勵精圖治,一舉吞掉六國,展現(xiàn)一代梟雄的風(fēng)范;而后六國破滅,秦再無對手,被勝利沖昏頭腦的秦始皇,驕奢淫逸,終歸于滅亡??梢娪辛藢κ郑芗て鹑说亩分?,使人奮發(fā)圖強。同樣的,秦末的西楚霸王項羽,力能扛鼎,舉旗兵變,從宋義兵敗于他之后
8、直到秦國滅亡,戰(zhàn)無不勝,從而世上無對手這種思想使項羽目中無人,狂妄自大,最終也不兵敗于那他看不起的劉邦嗎?故可以說,對手的競爭會讓你更為奮進。當(dāng)然,對手固然重要,但選擇更強的對手更為重要,能使自己安逸的翅膀退化。張瑞敏帶領(lǐng)著海爾這小小的企業(yè),以國際強大企業(yè)為伍,以他們?yōu)閷κ?,不斷改進技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品的科技含量,終于使海爾進入國際化水平的企業(yè),競爭力更強,從而躋身世界500強企業(yè)之中。因此,選強的對手更能體現(xiàn)個人的價值,更使人奮然前進。有對手才有競爭范文5我的競爭對手很多,但最扣人心弦的是:今年三月八日這天,我校舉行的"慶三。八""作文和朗誦比賽。這次比賽規(guī)則
9、是:三、四年級和五、六年級兩個組別,每個組有六人參加,每一組評選出前一、二、名給予表彰獎勵。我所在組的競爭對手有五年級的李天琪、張麗、王成思和我班的李娟、李秀玉,一共六人。在這之前,就聽說五年級同學(xué)的作文寫得特別好,朗誦能力也不錯,而我班的那兩名同學(xué)可是作文高手,所以我特別緊張。我寫的作文,自己感覺還不錯,材料新,表達方法獨特,取勝應(yīng)該沒問題,關(guān)鍵就在朗誦了。比賽開始了,先是李秀玉和張麗,他們那一個個生動的詞句就像一顆顆炮彈轟擊著我的耳朵,我開始擔(dān)心了,我怎么才能勝過他們呢?接著是李娟和王成思先后上場了。他們清脆、富有深情的朗讀,每一句好像是一根針扎著我的心,我更加擔(dān)心了。時間過得真快,現(xiàn)在輪到我了。我想:今天我就豁出去了!我大步走上演講臺,信心十足的開始了我的演講。"我今天演講的題目是媽媽,您是燦爛的太陽。"演講時,我特別注意到事前老師給我指點的迷津:聲音洪亮,詞、句中的抑揚頓挫,特別是朗讀時的感情表達三分鐘之后,我完成了這次具有挑戰(zhàn)性的歷程,在為自己成功的演講感到自豪的同時,也有幾分忐忑不安,畢竟
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