成人禮儀式策劃

1、 成人禮儀式策劃首先我先了解了一下您的學(xué)校在網(wǎng)上，“鄭州47中，從2002年起相繼開展了中新實(shí)驗(yàn)班等各類項(xiàng)目，先后接收57名外籍學(xué)生入校學(xué)習(xí)，每年和外國學(xué)生開展交流300多人次，參與了國際奧委會(huì)主席羅格、中美漢語橋美國校長訪問團(tuán)、新加坡鄭州校長論壇等重大接待活動(dòng)?！本瓦@幾點(diǎn)來說您的學(xué)校就不同尋常，所以不能用固有的模式來進(jìn)行成人禮的儀式我先說點(diǎn)，既然我們要做一個(gè)成人禮的儀式，首先就是要孩子們知道從今天開始你們就是中華人民共和國的一位真正的公民，年滿18歲有行使自己權(quán)力和義務(wù)的權(quán)利，同時(shí)也肩負(fù)著一定的責(zé)任和使命，中國的成人禮與西方的不同，但是也不能搞的太沉重和模式化。需要有新意才是您真正想要的不是

2、嗎？既然是給孩子們準(zhǔn)備的成人禮，就給他們一些行使的權(quán)利吧。 方案如下： *時(shí)間選擇 *由誰負(fù)責(zé) *之前的準(zhǔn)備 *成人禮儀式內(nèi)容 *禮儀之后事時(shí)間選擇 對于青少年來說，高中算是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這里或許有不遠(yuǎn)萬里求學(xué)的，18歲對于他們來講，是一個(gè)轉(zhuǎn)向成人世界的門檻。理論上來講現(xiàn)在舉辦成人禮有助于他們更理性踏入社會(huì)，體會(huì)到自己應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。 因?yàn)楝F(xiàn)在我們?nèi)嗣竦纳钏教岣吡?，上高中和大學(xué)得也越來越多了，而且多數(shù)高三的學(xué)生仍然把自己當(dāng)作孩子，以至于畢業(yè)以后還稚氣未脫，所以成人禮不能流于過場，這樣就起不到教育意義。 但是介于，47中的同學(xué)們應(yīng)該是住校生，實(shí)行封閉式管理吧，他們相對來講也有自己獨(dú)立

3、的生活經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立思考處事的體會(huì)。這個(gè)時(shí)候給他們一個(gè)認(rèn)真思考自己未來，做好踏足成年社會(huì)的準(zhǔn)備，也有助于他們更好的自立自強(qiáng)。 時(shí)間選在六一兒童節(jié)那天，要告訴這些孩子們，這是你們最后一個(gè)兒童節(jié)，也是你們告別孩童時(shí)代的時(shí)刻，印象會(huì)很深刻。（但是保持一顆童心每個(gè)人都有權(quán)利，那只是在心里）由誰負(fù)責(zé) 鑒于現(xiàn)在一些大城市據(jù)形成成人禮，通常是以城市為單位，參加的也是一些學(xué)生代表，相對來講沒有針對性，教育效果就起不到，雖然媒體大肆宣揚(yáng)，實(shí)質(zhì)效果不大。 其次就是有家庭來承擔(dān)這個(gè)責(zé)任也不切實(shí)際，不易推廣，而且也會(huì)顯得不夠嚴(yán)肅和莊重。所以這個(gè)任務(wù)交給像47中這樣條件的學(xué)校和大學(xué)里，都是比較合適的，因?yàn)橐慌e行成人禮單位小

4、型化，可以做到有針對性，讓每一個(gè)成年的孩子都能切實(shí)感受到這個(gè)儀式對于自己的意義，二、而且您的學(xué)校人力資源豐富，完全可以活動(dòng)搞好。三、學(xué)校的氛圍有文化底蘊(yùn)，符合舉辦成人禮這樣莊重的活動(dòng)。之前準(zhǔn)備如果讓學(xué)生稀里糊涂的參加了成人禮，即使當(dāng)時(shí)受到一點(diǎn)教育，但是也會(huì)很快忘記，所以我們我們之前做這些準(zhǔn)備都是為了參加成人禮的每一位，首先從思想上足夠重視成人禮，意識到這個(gè)儀式對自己的重要意義。認(rèn)識到自己應(yīng)該從思想上成熟起來，考慮以后人生和自己將來要承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。分三點(diǎn)1、 個(gè)人的思考總結(jié)，總結(jié)自己這18年來對生活和生命的體會(huì)及展望自己的未來，思考自己對家庭、社會(huì)將來的一些責(zé)任和自己將如何規(guī)劃。以信的形式來提

5、交，交予學(xué)校來保管，多年以后想回來的可以再次閱讀自己當(dāng)年的心情。2、 舉行集體討論交流，由班長和指導(dǎo)員來主持進(jìn)行班級暢談人生、社會(huì)、談未來生活等等，促使學(xué)生交流為能夠更好的進(jìn)入成人社會(huì)最好思想準(zhǔn)備。3、 學(xué)校安排學(xué)生學(xué)習(xí)中國歷史上的古代是對成年人要求的標(biāo)準(zhǔn)。并且討論當(dāng)代中國在世界上的位置，增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情，使我們老祖宗留下的傳統(tǒng)文化讓他們了解，為活動(dòng)增添幾分民族色彩。4、 “一日為師，終生為父”，父母不在身邊，老師充當(dāng)?shù)呢?zé)任是重大的，老師要組織一下來一次交流和學(xué)生，談?wù)撟约旱慕?jīng)歷，并且給予即將成年的孩子們提出中肯的意見和對未來人生的一些指點(diǎn)。同時(shí)班主任和輔導(dǎo)員給每一個(gè)即將參加成人禮的同學(xué)一封

6、信，誠懇的給予評價(jià)和對該同學(xué)給予的希望，以此鼓勵(lì)。成人禮儀式內(nèi)容上午，1.升國旗，唱國歌，校長宣布儀式開始。 2.參加成人禮的同學(xué)宣誓，加冠（帽子）。 3.向父母和老師行禮，感謝他們，說出自己內(nèi)心話。 4.校長講話。 5.交出自己的信。集體朗誦古詩詞。下午，由 組織即將參加成人禮的同學(xué)進(jìn)行公益活動(dòng)，去敬老院或者孤兒院進(jìn)行義務(wù)服務(wù)。或者集體植樹都是可實(shí)行的活動(dòng)。使同學(xué)對這一天印象深刻。注解： 1，學(xué)校需要找來統(tǒng)一的民族服裝，一定是要有帽子的，因?yàn)橐庸?，因?yàn)榇┬７w現(xiàn)不出的味道，這是體現(xiàn)民族文化的一個(gè)窗口，如果您有這個(gè)條件，定做也是可以的，只要時(shí)間來得及。以為接著就來了還會(huì)用到，開創(chuàng)了先河，后面

7、的就順其自然了。我想這應(yīng)該不是很困難的事情，如果想做好的話。2，校長講話盡可能的簡短、真切，體現(xiàn)出來對學(xué)生的熱切希望，帶有教育意義和激情。3.朗誦古詩詞，是弘揚(yáng)民族文化的一種形式，而且那么多人一起朗誦，更加有效果。4邀請年滿18周歲的父母或者親人，親臨現(xiàn)場。 5.每人手一本憲法和47標(biāo)志的筆記本，標(biāo)志著從今天開始，掀開自己嶄新的一頁，自己的未來要自己去抒寫。 禮儀之后事 1、沒有請到的家長或者無法到達(dá)的，禮儀結(jié)束要給父母或者親人打個(gè)電話或?qū)懸环庑?，認(rèn)真聽從長輩的教誨。并且有條件的話回家去看看自己的親人。2、安排老師專門組織一個(gè)18歲我成年的協(xié)會(huì)。目的是為了大家更好的交流，參加一些社會(huì)實(shí)踐和公益