教育部關(guān)于中小學(xué)生五項管理新要求

1、教育部關(guān)于中小學(xué)生五項管理新要求中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理，簡稱“五項管理”，關(guān)系到學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，是落實立德樹人、解決廣大家長“急難愁盼”的重要舉措，教育部要求96.1%的小學(xué)開始上課時間不早于8點20分，秋季學(xué)期學(xué)校普遍做到了不再用手機給學(xué)生布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)，中小學(xué)生體質(zhì)健康優(yōu)良率上升至33%o96.1%的小學(xué)開始上課時間不早于8點20分學(xué)生睡眠管理得到學(xué)校和家長的普遍重視，全國98.7%的學(xué)校建立了睡眠狀況監(jiān)測制度,96.1%的小學(xué)和97.4%的初中上午開始上課時間做到“小學(xué)不早于8：20、初中不早于8：00”的規(guī)定要求，少數(shù)地區(qū)由于時差原因制定了

2、符合當(dāng)?shù)貙嶋H的作息時間。7714萬份家長無記名問卷反映，秋季學(xué)期有76.2%的學(xué)生睡眠時長達(dá)到或接近“小學(xué)10小時、初中9小時”的規(guī)定要求，比2020年底有關(guān)調(diào)研結(jié)果有較大提升，有的學(xué)校還提供了午休時間和條件?？傮w上看，睡眠時間改善取得了積極成效。學(xué)校普遍做到不再要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)會上介紹，有99.8%的學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)生手機有限帶入校園、不得帶入課堂的規(guī)定，91.8%的學(xué)校設(shè)置了專門的手機保管裝置，學(xué)校普遍提供了學(xué)生與家長必要時緊急聯(lián)絡(luò)的通道，秋季學(xué)期普遍做到了不再用手機給學(xué)生布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)。教育部表示，“五項管理”政策出臺后，得到了師生、家長和社會的普遍歡迎和充分

3、肯定，大家對作業(yè)負(fù)擔(dān)重、睡眠不足、手機過度運用的危害形成了基本共識，對這些長期以來個別管、自發(fā)管、管問題，現(xiàn)在形成了普遍管、統(tǒng)一管、科學(xué)管的良好局面，為學(xué)生身心健康成長創(chuàng)造了更好條件，對實施情況整體評價較好。作業(yè)總量和時長得到有效控制各地各校普遍（99%以上）制訂了比較完善的作業(yè)管理辦法，建立了作業(yè)公示制度，學(xué)校作業(yè)總量和時長調(diào)控基本達(dá)到了規(guī)定要求，在規(guī)定時間內(nèi)完成書面作業(yè)的學(xué)生占比由“雙減”前的46%提高到目前的90%以上。許多地方通過制訂分學(xué)科作業(yè)設(shè)計指南、開展作業(yè)設(shè)計大賽和優(yōu)質(zhì)作業(yè)展示交流活動，著力提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量，學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)問題得到初步解決。99.6%的學(xué)生家長反映，本學(xué)期教師沒

4、有再給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè)。中小學(xué)生體質(zhì)健康優(yōu)良率上升至33%會上，教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司一級巡視員郝風(fēng)林介紹，通過努力，體質(zhì)健康管理工作已經(jīng)納入地方教育行政部門和學(xué)校的評價考核體系，全國中小學(xué)生的體育鍛煉時間得到有效保證，體育課和課外鍛煉的質(zhì)量得到提高。實施國家學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)全員上報制度，建立完善了以體質(zhì)健康水平為重點的“監(jiān)測一評估一反饋一干預(yù)一保障”閉環(huán)體系。中小學(xué)生體質(zhì)健康狀況總體表現(xiàn)“漸漸提升”的趨勢，其中，優(yōu)良率由2016年的26.5%上升至目前的33%,上升了6.5個百分點。各學(xué)段學(xué)生超重和肥胖比例、視力不良率比例呈逐年下降趨勢。99.63%的學(xué)校已清理校園圖書課外讀物管理方面，教育部教材局一級巡視員申繼亮表示，據(jù)統(tǒng)計,全國88.41%的中小學(xué)校已明確課外讀物進(jìn)校園管理工作的責(zé)任部門，77.83%的學(xué)校建立了校本化的推薦審核制度，全國32個省級地區(qū)、365個地市、3101個區(qū)縣已設(shè)置社會和群眾監(jiān)督舉報渠道。截至2021年12月20日，全國99.9%的