（參考）c#教案-第4章(理論教學)

1、大理學院課程教案（理論教學）課程名稱：C#面向對象程序設計 課程類型：（ 1 ）1、必修；2、選修；3、其它授課對象：計算機科學與技術 專業(yè)（本科） 2010 級 1 班授課時間： 2011 至 2012 學年 三 學期 計劃學時： 72學時（其中：理論 36 ，實驗：36 ）任課教師： 杜英國 所屬學院： 數計學院 課程管理部門（教研室）： 軟件教研室 大理學院教務處 制9 / 10課程名稱：C#面向對象程序設計教 材：C#程序設計實用教程 清華大學出版社 ，黃興榮 編著，2009年第1版講 授 人：杜英國 專業(yè)技術職務：講師學 歷：研究生 學 位：碩士講授題目：結構化程序設計 所屬章節(jié)：第

2、四章 計劃學時：1教學目的和要求：1.掌握結構化程序設計概念與用法2.掌握分支語句3.掌握循環(huán)語句教學重點：1. if語句2. 循環(huán)語句教學難點：1. Swithc語句2. 多重循環(huán)教學方法：課堂講授使用教具：多媒體系統(tǒng)思 考 題：1、如何輸入輸出數組參考資料：1 C#編程思想，嘉木工作室，機械工業(yè)出版社，20032 VISUAL C# 2005從入門到精通：(英)JOHN SHARP著，清華大學版社4.1 結構化程序設計的概念l 結構化程序設計的主要觀點是采用自頂向下、逐步求精的程序設計方法；l 使用三種基本控制結構構造程序，任何程序都是由順序、選擇、循環(huán)三種基本控制結構進行構造 。l 程序

3、設計的主要步驟：（1）分析問題。 （2）確定算法。（3）畫出程序流程圖。（4）編寫程序。 （5）調試程序。 （6）建立健全的文檔資料。4.2 順序結構l 順序結構的流程圖如圖4-1所示，先執(zhí)行A語句，再執(zhí)行B語句，兩者是順序執(zhí)行的關系。A、B可以是一個簡單語句，也可以是一個基本結構，即順序結構、選擇結構或者循環(huán)結構之一。l 常用的簡單語句包括空語句、復合語句、標簽語句、聲明語句和表達式語句等?！纠?-1】編寫程序計算圓的面積。using System; namespace OrderStructure class Circle static void Main() const dou

4、ble PI = 3.14159; double R, S; Console.WriteLine("請輸入圓的半徑："); R = double.Parse(Console.ReadLine(); S = PI * R * R; Console.WriteLine("圓的面積為：0", S); 4.3分支結構1IF語句1) 第一種形式為基本形式：if if(表達式) 語句其語義是：如果表達式的值為真，則執(zhí)行其后的語句， 否則不執(zhí)行該語句。其過程可表示為下圖。 2)第二種形式為: if-elseif(表達式) 語句1； else 語句2； 其語義

5、是：如果表達式的值為真，則執(zhí)行語句1，否則執(zhí)行語句2 。其執(zhí)行過程可表示為下圖。 輸入兩個整數，輸出其中的大數。改用if-else語句判別a,b的大小，若a大，則輸出a，否則輸出b。3)第三種形式為if-else-if形式前二種形式的if語句一般都用于兩個分支的情況。 當有多個分支選擇時，可采用if-else-if語句，其一般形式為：if(表達式1) 語句1； else if(表達式2) 語句2； else if(表達式3) 語句3； else if(表達式m) 語句m； else 語句n；其語義是：依次判斷表達式的值，當出現某個值為真時，則執(zhí)行其對應的語句。然后跳到整個if語句之外繼續(xù)執(zhí)行程

6、序。 如果所有的表達式均為假，則執(zhí)行語句n。然后繼續(xù)執(zhí)行后續(xù)程序。 if-else-if語句的執(zhí)行過程如圖33所示。1. 在使用if語句中還應注意以下問題:1) 在三種形式的if語句中，在if關鍵字之后均為表達式。 該表達式通常是邏輯表達式或關系表達式， 但也可以是其它表達式，如賦值表達式等，甚至也可以是一個變量。例如： if(a=5) 語句；if(b) 語句；都是允許的。只要表達式的值為非0，即為“真”。如在:if(a=5)；中表達式的值永遠為非0，所以其后的語句總是要執(zhí)行的，當然這種情況在程序中不一定會出現，但在語法上是合法的。又如，有程序段： if(a=b) printf("%

7、d",a); else printf("a=0");本語句的語義是，把b值賦予a，如為非0則輸出該值，否則輸出“a=0”字符串。這種用法在程序中是經常出現的。2) 在if語句中，條件判斷表達式必須用括號括起來，在語句之后必須加分號。3) 在if語句的三種形式中，所有的語句應為單個語句，如果要想在滿足條件時執(zhí)行一組(多個)語句，則必須把這一組語句用括起來組成一個復合語句。但要注意的是在之后不能再加分號。例如： if(a>b)a+; b+;elsea=0; b=10;4)if語句的嵌套當if語句中的執(zhí)行語句又是if語句時，則構成了if 語句嵌套的情形。其一般形式

8、可表示如下： if(表達式) if語句； 或者為 if(表達式) if語句； else if語句；在嵌套內的if語句可能又是if-else型的，這將會出現多個if和多個else重疊的情況，這時要特別注意if和else的配對問題。例如： if(表達式1) if(表達式2) 語句1； else語句2；其中的else究竟是與哪一個if配對呢?應該理解為： if(表達式1) if(表達式2) 語句1； else 語句2；還是應理解為： if(表達式1) if(表達式2) 語句1； else 語句2；為了避免這種二義性，語言規(guī)定，else 總是與它前面最近的if配對，因此對上述例子應按前一種情況理解。4

9、.4 多分支選擇結構和switch 語句switch語句是多分支選擇語句，用來實現多分支選擇結構。它的一般形式如下：switch（表達式） case 常量表達式1：語句1 case 常量表達式2：語句2 . case 常量表達式n：語句n default：語句n+1 例3.8 編寫程序，判斷某一年是否為閏年。例3.9 運輸公司對用戶計算運費。路程(s)越遠，每公里運費越低。4.5循環(huán)控制1.概述循環(huán)結構是程序中一種很重要的結構。其特點是，在給定條件成立時，反復執(zhí)行某程序段，直到條件不成立為止。給定的條件稱為循環(huán)條件，反復執(zhí)行的程序段稱為循環(huán)體。語言提供了多種循環(huán)語句，可以組成各種不同形式的循環(huán)

10、結構。1) 用goto語句和if語句構成循環(huán)；2) 用while語句；3) 用do-while語句；用for語句；2.while語句while語句的一般形式為： while(表達式)語句其中表達式是循環(huán)條件，語句為循環(huán)體。 while語句的語義是：計算表達式的值，當值為真(非0)時， 執(zhí)行循環(huán)體語句。其執(zhí)行過程可用下圖表示?！纠?.2】用while語句求。2.do-while語句do-while語句的一般形式為: do 語句 while(表達式)；這個循環(huán)與while循環(huán)的不同在于:它先執(zhí)行循環(huán)中的語句,然后再判斷表達式是否為真, 如果為真則繼續(xù)循環(huán)；如果為假, 則終止循環(huán)。因此, do-while循環(huán)至少要執(zhí)行一次循環(huán)語句。其執(zhí)行過程可用下圖表示?！纠?.5】用do-while語句求。3.for語句它的一般形式為: for(表達式1；表達式2；表達式3) 語句它的執(zhí)行過程如下：1) 先求解表達式1。2) 求解表達式