保育員培訓(xùn)心得體會(huì)范文

1、保育員培訓(xùn)心得體會(huì)范文保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分， 保育員是幼兒園重要工種之一， 是保育工作的具體實(shí)施者。 下面橙子為大家搜集整理的保育員培訓(xùn)心得體會(huì)，希望大家喜歡 !篇一幼兒是祖國(guó)的未來(lái)， 民族的期望，他們的健康和安全時(shí)刻牽動(dòng)著父母、老師和許多人的心。幼兒園大班孩子活潑、好動(dòng)，對(duì)任何事都充滿了好奇心，什么都想去看一看，摸一摸。然而，他們卻缺乏著生活經(jīng)驗(yàn)和自我保護(hù)的潛力，因此幼兒常常不能清楚地預(yù)見自我行為的后果， 往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素，對(duì)突發(fā)事件不能做出準(zhǔn)確的決定。當(dāng)處于危險(xiǎn)之中時(shí)，也缺乏保護(hù)自我的潛力。新綱要明確指出：“幼兒園務(wù)必把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。

2、”顯然作為幼教工作者我們不僅僅要保護(hù)好幼兒的生命安全， 更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)、教育，以提高幼兒自我保護(hù)的防范潛力，幫忙幼兒樹立必須的安全意識(shí)。培養(yǎng)幼兒良好的生活行為習(xí)慣與自我保護(hù)教育是緊密結(jié)合、 相輔相成的。著名的學(xué)前教育專家陳鶴琴先生曾講過(guò)： “習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益。”首先良好的生活行為的養(yǎng)成，能使幼兒躲避傷害。例如，正確有序的穿衣服能保護(hù)身體， 鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷， 熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷， 吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛， 吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。 走、跑時(shí)靠右行，能夠避免與同伴的碰撞。仔細(xì)地觀察幼兒一日生活中的小細(xì)節(jié)，教育他們自我的事情自我做，這

3、樣，孩子在自我的勞動(dòng)實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣， 從而起到促進(jìn)自我保護(hù)的潛力和作用。 只有創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境， 才能培養(yǎng)幼兒安全自我保護(hù)意識(shí)。其次，遵守游戲規(guī)則，構(gòu)成自護(hù)習(xí)慣。幼兒的自我中心特點(diǎn)極為突出，玩得高興時(shí)，常常忘記了要遵守規(guī)則和秩序，往往一擁而上，你推我擠，極易造成身體傷害。因而，在游戲活動(dòng)中，注意培養(yǎng)幼兒按秩序游戲，遵守游戲規(guī)則， 也是使幼兒獲得自我保護(hù)意識(shí)和潛力的重要途徑。透過(guò)多種的教學(xué)方法，如講故事、游戲模擬等，讓幼兒決定是非，明白遵守規(guī)則、互相謙讓的重要性 ; 又如，設(shè)置問(wèn)題的方法。幼兒個(gè)性喜歡手拉手走樓梯， 有時(shí)甚至三個(gè)人一齊拉手走， 這是比較危險(xiǎn)的，一旦有人摔倒，其他人

4、也易摔倒，并由于小手相拉，摔倒的人失去了本能的手扶地等自護(hù)動(dòng)作， 而容易導(dǎo)致頭部受傷。 根據(jù)這種狀況，我們創(chuàng)編了“上樓梯”的兒歌，以此提高幼兒思考的潛力，從而使幼兒學(xué)會(huì)用心的防御。同時(shí)透過(guò)各種活動(dòng)， 加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)的潛力。 為了更好深入安全教育，強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)意識(shí)， 我們根據(jù)幼兒園課題設(shè)立了一些主題活動(dòng)，其中“玩的安全”包括使用剪刀活動(dòng)，透過(guò)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，把生活中一些安全小常識(shí)編成一些生動(dòng)搞笑的小故事和一些易懂的兒歌， 在教學(xué)中運(yùn)用形象的語(yǔ)言， 童趣的情景和活動(dòng)的教具來(lái)幫忙幼兒了解保護(hù)身體的重要性。 為了教育幼兒 “不玩尖利的東西”，我們?cè)谕黹g活動(dòng)時(shí)設(shè)計(jì)了“手指劃破了”這一活動(dòng)，

5、教育幼兒使用剪刀時(shí)不能將剪刀對(duì)著自我和別人、 取放剪刀時(shí)應(yīng)握著留意輕放。透過(guò)觀看圖片，讓幼兒討論“手受傷了會(huì)給我們的生活帶來(lái)哪些不方便 ?手受傷后該怎樣辦 ?”然后讓幼兒實(shí)踐操作，逐步掌握技能，就學(xué)會(huì)了正確使用剪刀、 游戲棒等尖利物的方法。 避免了不必要的傷害，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。經(jīng)過(guò)安全自我保護(hù)教育， 我們發(fā)此刻活動(dòng)中成人的提醒在逐漸減少，孩子之間的提醒在增加，幼兒學(xué)會(huì)了用心地防御。同時(shí)，培養(yǎng)幼兒自我行為規(guī)范和自我保護(hù)意識(shí)不是一朝一夕的事， 需要我們持之以恒，真正使幼兒構(gòu)成自律，從而獲得身心的和諧發(fā)展。篇二時(shí)光匆匆，我班從小班升到中班了，開學(xué)到現(xiàn)在，小朋友們都很不錯(cuò)，有幾個(gè)新來(lái)的小朋友也很快

6、就適應(yīng)幼兒園的生活， 很認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng)。我還是專上夜班的工作，負(fù)責(zé)晚上睡覺和早上起床這些義務(wù)。我本人是非常盡自己的職責(zé)做好每一項(xiàng)工作和任務(wù)， 非常細(xì)心關(guān)愛每一個(gè)幼兒的日常生活， 知道每個(gè)幼兒的性格和晚上睡覺的情況。 大部分幼兒是很好的， 只有個(gè)別幼兒晚上睡覺還是會(huì)尿床、 做夢(mèng)會(huì)大叫大哭的現(xiàn)象還是不變， 所以晚上我會(huì)特別注意看緊這些特別的幼兒， 一個(gè)人轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去查床絕對(duì)不能放松。現(xiàn)在進(jìn)入秋冬季節(jié)了，早晚溫差較大，加上氣候干燥，幼兒容易感冒和喉嚨不適， 因此幼兒的衣食住行都需要特別注意。 由于溫差較大，幼兒早上起床要多加一件衣服， 同時(shí)要求幼兒的鞋應(yīng)為輕便的運(yùn)動(dòng)鞋為主。雖然天氣逐漸變冷， 但在室內(nèi)還是

7、要保持開窗通風(fēng)保證空氣流通，幼兒的被需要經(jīng)常曬太陽(yáng)。 我還要配合老師全面細(xì)致地照顧好幼兒日常生活，根據(jù)天氣冷熱變化，隨時(shí)提醒或幫助幼兒增減衣服，注意觀察孩子們的精神面貌， 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)， 按常規(guī)要求保持室內(nèi)清潔整齊，周圍環(huán)境干凈，做好大小掃除工作，搞好班上幼兒的個(gè)人衛(wèi)生。我每天都用消毒水拖睡室地面，用消毒水洗尿桶。廁所每天用消毒水沖刷，做到無(wú)尿垢無(wú)臭味，并隨時(shí)做好消毒記錄。消毒好，是對(duì)幼兒身體健康保障。 而且保育員在分餐點(diǎn)時(shí)都要戴口罩和戴手套，做到規(guī)范操作。在以后到工作中，我還要認(rèn)真鉆研，大膽創(chuàng)新，經(jīng)常向上級(jí)保健部門請(qǐng)教，虛心接受他們的指導(dǎo)，注重提高自身素質(zhì)，積極參加上級(jí)專業(yè)部門的衛(wèi)生專題

8、培訓(xùn)， 配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作， 認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)交派的其他臨時(shí)任務(wù)。時(shí)光匆匆，我班從小班升到中班了，開學(xué)到現(xiàn)在，小朋友們都很不錯(cuò)，有幾個(gè)新來(lái)的小朋友也很快就適應(yīng)幼兒園的生活， 很認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng)。我還是專上夜班的工作，負(fù)責(zé)晚上睡覺和早上起床這些義務(wù)。我本人是非常盡自己的職責(zé)做好每一項(xiàng)工作和任務(wù)， 非常細(xì)心關(guān)愛每一個(gè)幼兒的日常生活， 知道每個(gè)幼兒的性格和晚上睡覺的情況。 大部分幼兒是很好的， 只有個(gè)別幼兒晚上睡覺還是會(huì)尿床、 做夢(mèng)會(huì)大叫大哭的現(xiàn)象還是不變， 所以晚上我會(huì)特別注意看緊這些特別的幼兒， 一個(gè)人轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去查床絕對(duì)不能放松。現(xiàn)在進(jìn)入秋冬季節(jié)了，早晚溫差較大，加上氣候干燥，幼兒容易感冒和喉嚨

9、不適， 因此幼兒的衣食住行都需要特別注意。 由于溫差較大，幼兒早上起床要多加一件衣服， 同時(shí)要求幼兒的鞋應(yīng)為輕便的運(yùn)動(dòng)鞋為主。雖然天氣逐漸變冷， 但在室內(nèi)還是要保持開窗通風(fēng)保證空氣流通，幼兒的被需要經(jīng)常曬太陽(yáng)。 我還要配合老師全面細(xì)致地照顧好幼兒日常生活，根據(jù)天氣冷熱變化，隨時(shí)提醒或幫助幼兒增減衣服，注意觀察孩子們的精神面貌， 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)， 按常規(guī)要求保持室內(nèi)清潔整齊，周圍環(huán)境干凈，做好大小掃除工作，搞好班上幼兒的個(gè)人衛(wèi)生。我每天都用消毒水拖睡室地面，用消毒水洗尿桶。廁所每天用消毒水沖刷，做到無(wú)尿垢無(wú)臭味，并隨時(shí)做好消毒記錄。消毒好，是對(duì)幼兒身體健康保障。 而且保育員在分餐點(diǎn)時(shí)都要戴口罩

10、和戴手套，做到規(guī)范操作。在以后到工作中，我還要認(rèn)真鉆研，大膽創(chuàng)新，經(jīng)常向上級(jí)保健部門請(qǐng)教，虛心接受他們的指導(dǎo)，注重提高自身素質(zhì)，積極參加上級(jí)專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn)， 配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作， 認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)交派的其他臨時(shí)任務(wù)。篇三作為一個(gè)剛剛成立的幼兒園， 我們金色童年最為缺乏的就是實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，最為需要的就是培訓(xùn)和提高。我們?cè)谇耙浑A段工作中經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的不知如何解決的難題，由于理論和經(jīng)驗(yàn)的雙重匱乏，使得我們的保教水平難以提高，雖然我們付諸了極大的努力，但是卻始終收效甚微，可以說(shuō)是事倍功半。正當(dāng)我們舉步維艱之際，恰逢黃山區(qū)首批幼兒園保育員培訓(xùn)班在陽(yáng)光幼兒園開班， 這讓我們感到由衷的欣慰

11、和感激， 這正是我們民辦園所急切需要的。 當(dāng)我扣響培訓(xùn)班的大門時(shí)，我是懷著這些種種復(fù)雜的心情走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。 短短 2 個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)，可以說(shuō)是受益匪淺，更讓我感觸頗多。首先，在會(huì)議一開始許園長(zhǎng)就提出了一個(gè)我們一直以來(lái)工作中的誤區(qū) ( 保育等于保潔嗎 ) ，也讓我認(rèn)識(shí)到了保育工作在幼兒園工作中的重要性。我想我們真的需要切實(shí)地轉(zhuǎn)變觀念， 逐步的提高保育人員的素養(yǎng)，也逐步把我們的保育水平提高到一個(gè)新的高度。 許園長(zhǎng)對(duì)保育工作流程及其重要性的作了一個(gè)詳細(xì)的闡述， 讓我深深地感覺到我們?cè)诠ぷ髦写嬖诘木薮蟛町悺＿@不得不讓我做出一個(gè)深刻的自我反思：我們的工作規(guī)范在哪里 ?我們的工作流程又在哪里 ?是停留在口頭上

12、 ? 還是只落實(shí)在紙面上 ?只有真正做到有流程有規(guī)范才能真正有成果。所以我認(rèn)為下一步我們的工作將把工作的規(guī)范化流程化作為我們的重點(diǎn)，盡快將保教保育規(guī)范化流程化。 許園長(zhǎng)在她的發(fā)言中提到了 “大手牽小手”的活動(dòng)，可以說(shuō)非常值得我們借鑒。我們的日常保教工作為了明確教師的職責(zé)，過(guò)分的明確了班級(jí)的劃分，以至于大、中、小班過(guò)于分化。沒(méi)有考慮到孩子集體觀念的培養(yǎng)，對(duì)于孩子社會(huì)性的培養(yǎng)更是嚴(yán)重的缺失。 孩子社會(huì)性的培養(yǎng)可以說(shuō)是我們幼兒園保教工作中一個(gè)不可或缺的重要部分。 這也是值得我們每一個(gè)幼兒工作者反思的一個(gè)重要話題。現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女，大多不愿與人分享，也不愿助人為樂(lè)。 這就需要我們肩負(fù)起孩子社會(huì)

13、性培養(yǎng)的重?fù)?dān)，為孩子的人格塑造打下良好的基石。其次，陽(yáng)光幼兒園的校醫(yī)金醫(yī)生，從專業(yè)角度出發(fā)，以實(shí)際工作為依據(jù)，介紹了詳細(xì)而實(shí)用的醫(yī)療專業(yè)知識(shí)。 這些知識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常實(shí)用而且也是迫切需要的。 因?yàn)槲覀內(nèi)狈I(yè)的醫(yī)務(wù)工作者， 日常保健、晨檢體檢、事故處理都成為我們幼兒園目前最為薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié)。雖然在專業(yè)人員上的存在缺失， 但我們的各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度不可松懈。我們將盡快建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生保健檔案， 建立十項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度的流程。最后，胡老師對(duì)優(yōu)化幼兒園午睡管理提出了諸多不一樣的見解。讓我耳目一新。 對(duì)于這一塊我的感觸頗多， 但在這里我只想談 3 點(diǎn)感觸最深的：第一：在午睡前的管理

14、上。提倡飯后漱口，這非常值得我們借鑒。在本年度的幼兒體檢中， 我園幼兒有相當(dāng)一部分存在齲齒現(xiàn)象， 個(gè)別小朋友齲齒非常嚴(yán)重。 我們?cè)诩覉@溝通時(shí)提醒家長(zhǎng)注意預(yù)防。 但是在實(shí)際工作中，我們自身卻忽視了這一問(wèn)題。飯后漱漱口，不但可以預(yù)防齲齒，也可以防止孩子們留飯?jiān)谧炖铮?杜絕了一部分事故發(fā)生的可能，可以說(shuō)是一舉兩得。第二：在午睡氛圍的營(yíng)造上。 提倡用舒緩的音樂(lè)，用娓娓的故事，引導(dǎo)孩子入睡。 我們現(xiàn)在的工作方式過(guò)于簡(jiǎn)單， 更多的是利用老師的威嚴(yán)讓孩子保持安靜， 最終慢慢入睡。 孩子的情緒始終沒(méi)有得到完全的放松，這樣對(duì)于孩子的睡眠質(zhì)量有一定的影響， 所以在氛圍的營(yíng)造上我們要改進(jìn)的地方還有很多。另外，為了營(yíng)

15、造良好的氛圍，還提倡孩子們?cè)谖缢繒r(shí)，利用角色扮演的方式，像小貓咪一樣輕輕的走，慢慢的走。而我們就忽視了這一點(diǎn)，將角色游戲這個(gè)很好的方式，只停留在了課堂上。孩子們“咚咚咚”的小腳步會(huì)經(jīng)常破壞午睡室的安靜。在今后的工作中我們也可以借鑒這一方式， 利用孩子們的天性和特點(diǎn)，用角色游戲的方式，輕松有序地管理好午睡室的秩序。第三：在午睡后的管理上。用音樂(lè)喚醒的方式，對(duì)我的震動(dòng)比較大，因?yàn)槲覀兺耆珱](méi)有優(yōu)化整合現(xiàn)有的資源。 我們的每個(gè)午睡房都有廣播，而現(xiàn)有的智能播放系統(tǒng)也僅僅只是每天早晨播放早操音樂(lè)， 過(guò)了 9 點(diǎn)以后，機(jī)器完全閑置在一旁。有這么好的資源卻白白浪費(fèi)，所以下周起我們也將挑選輕快的音樂(lè)作為我們的起床鈴聲， 讓孩子們?cè)谝魳?lè)的伴隨下愉快地起床。除此之外，午睡房的“紅花角”很有學(xué)習(xí)的必要。我們幼兒園是大、中、小班一起午睡。大班的孩子每天速度最快，生活老師每天在照顧小班小朋友起床時(shí)， 他們成了一個(gè)大麻煩，衣服穿好了就到處跑， 搞的午睡房亂糟糟的。 今后我們就可以借鑒這種方法，讓大班的孩子參與到小班床位的整理中。 既可以提高孩子們的動(dòng)手能力和自理能力， 又可以有序地管理起床后的秩序， 還能培