水土保持手抄報(bào)

1、水土保持手抄報(bào)手抄報(bào)-水1953年，水俁鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)怪病人， 開(kāi)始時(shí)步態(tài)不穩(wěn)， 面部呆癡， 進(jìn)而是耳聾眼瞎， 全身麻木， 最后精神失常， 一會(huì)兒酣睡， 一會(huì)兒興奮異常，身體彎弓，高叫而死。1956年又有同樣病癥的女孩住院，引起當(dāng)?shù)匦鼙敬髮W(xué)醫(yī)院專(zhuān)家注 意，開(kāi)始調(diào)查研究。最后發(fā)現(xiàn)原來(lái)是當(dāng)?shù)匾粋€(gè)化肥廠(chǎng)在生產(chǎn)氯乙烯和醋酸乙烯時(shí)，采 用成本低的汞催化劑工藝，把大量含有有機(jī)汞的廢水排入水俁灣，使 魚(yú)中毒，人和貓、狗吃了毒魚(yú)生病而死。1972年日本環(huán)境廳公布：水俁灣和新縣阿賀野川下游有汞中毒者283人，其中60人死亡。水包括天然水，人工制水。水是由氫、 氧兩種元素組成的無(wú)機(jī)物， 在常溫常壓下為無(wú)色無(wú)味 的透

2、明液體。水是地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一，是包括人類(lèi)在內(nèi)所有生命生存的 重要資源，也是生物體最重要的組成部分。地球上水的總儲(chǔ)量為138.6億立方公里，其中淡水只占0.9%;而對(duì) 人類(lèi)生活最密切的湖泊,河流和淺層地下的淡水僅占淡水總儲(chǔ)量的0.02%作者：沈睿 刷牙不間斷放水，30秒，用水約6升。洗浴 過(guò)長(zhǎng)時(shí)間不間斷放水沖淋，會(huì)浪費(fèi)大量水。盆浴時(shí)放水過(guò)多， 以至溢出， 或盆浴時(shí)一邊打開(kāi)水塞， 一邊注水，浪費(fèi)將十分驚人1.要用省水形馬桶，般審型馬桶加裝2段式?jīng)_水配件。2.水箱底下浮餅拆下 即成無(wú)段式控制出水。3.小便池自動(dòng)沖水器沖水時(shí)間調(diào)短。4.用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水來(lái)澆花、洗車(chē)，及擦洗 地

3、板。5.清理地毯法由濕式或蒸汽式改成乾燥粉沫式。6.將除濕機(jī)收集的水， 及純水機(jī)、 蒸餾水機(jī)等凈水設(shè)備的廢水回收 再利用。保持校園環(huán)境_從我做起手抄報(bào)板報(bào)評(píng)比保持校園環(huán)境， 從我做起， 做最美中學(xué)生 （手抄報(bào)、板報(bào)比賽的通知） 各班級(jí)：開(kāi)學(xué)一段時(shí)間來(lái)， 發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生亂扔垃圾，隨地吐痰，影響極壞。為美化校園環(huán)境，保持校園衛(wèi)生，教育學(xué)生珍惜他人勞動(dòng)成果， 同時(shí)也為豐富校園文化、 展現(xiàn)學(xué)生的聰明才智和精神風(fēng)貌， 我校決定 開(kāi)展以保持校園環(huán)境，從我做起，做最美中學(xué)生為主題的手抄報(bào)、板 報(bào)比賽。具體要求如下一、比賽主題：保持校園環(huán)境，從我做起，做最美 中學(xué)生。二、參賽對(duì)象：大靳中學(xué)學(xué)生以班為單位進(jìn)行參加

4、比賽。1、七、八年級(jí)手抄報(bào)個(gè)辦10份；九年級(jí)辦5份。2、板報(bào)七、八、九年級(jí)各辦一份 （其中三分之二為此次主要主題，三分之一讀書(shū)為輔主題） 。三、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)舉辦主題式的手抄報(bào)、板報(bào)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生 保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。2、通過(guò)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極創(chuàng)作手抄報(bào)、板報(bào)，評(píng)比出優(yōu)秀手抄報(bào)、板 報(bào)的方式，讓學(xué)生在創(chuàng)作的過(guò)程中讓學(xué)生受到自我教育。3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料與動(dòng)手創(chuàng)作的技能。四、具體要求：1、 要突出主題。2、在手抄報(bào)上請(qǐng)標(biāo)明班級(jí)。3、手抄報(bào)、板報(bào)注意長(zhǎng)短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合，版面設(shè)計(jì) 編排整潔美觀(guān)，不要出現(xiàn)斷版。4、手抄報(bào)、板報(bào)標(biāo)題要醒目，文章的抄寫(xiě)要工整、美觀(guān)，不寫(xiě)錯(cuò) 別字。5、插圖應(yīng)根據(jù)內(nèi)容及版面裝飾的需要進(jìn)行設(shè)計(jì)，起點(diǎn)綴作用，不 能搶眼。五、評(píng)比辦法本次手抄報(bào)、板報(bào)活動(dòng)以表現(xiàn)內(nèi)容和外觀(guān)設(shè)計(jì)為評(píng) 比的主要標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選出一批優(yōu)秀的作品。由團(tuán)委會(huì)組織人員進(jìn)行打分，去掉一個(gè)最高分和最低分，求取平 均分，按照年級(jí)排出