四年級語文下冊 兩個鐵球同時著地 練習人教版 試題_第1頁
四年級語文下冊 兩個鐵球同時著地 練習人教版 試題_第2頁
四年級語文下冊 兩個鐵球同時著地 練習人教版 試題_第3頁
四年級語文下冊 兩個鐵球同時著地 練習人教版 試題_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、人教版四年級語文下冊第七單元一課一練 兩個鐵球同時著地一、看拼音寫詞語。éè ìè áí éù ààé( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按要求寫詞。1.寫近義詞。容許( ) 違背( ) 尋常( )驚訝( ) 競賽( ) 宣布( )2.寫反義詞。懷疑( ) 固執(zhí)( ) 落下( )正確( ) 公開( ) 真理( )三、根據(jù)意思寫出詞語。1.堅持自己的意見,不肯改變。( )2.從前提推斷出來的結(jié)果。( )3.事物及其規(guī)律在人的意識中的正確反映。( )4.超過一般水平的好作品。( )

2、5.非常細心,生怕弄壞。( )四、縮句。1.兩個不同重量的鐵球同時從高處落下來。_2.斜塔周圍的人們都忍不住驚訝地呼喊起來。_3.法國大雕塑家羅丹雕塑了一座儀態(tài)端莊的女像。_五、用恰當?shù)年P聯(lián)詞填空。1.( )時間是寶貴的,( )我們要十分珍惜時間。2.( )我們刻苦學習,( )能取得好成績。3.( )明天下雨,校運動會( )延期舉行。4.駱駝( )能耐熱,( )能耐寒。5.( )天氣寒冷,( )張奶奶看到這么多人關心她,心里熱乎乎的。六、給下列的句子加上標點符號,并用帶點的詞語各寫一個句子。1.誰要是懷疑亞里斯多德 人們就會責備他 你是什么意思 難道要違背人 類的真理嗎難道_2.人們都要看看在

3、這個問題誰是勝利者 是古代的哲學家亞里斯多德呢 還是這位年輕的數(shù)學教授伽利略是還是_ 【能力素質(zhì)提高】一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.本文寫了_的科學家伽利略在_上做一次公開試驗,讓兩個鐵球同時_,結(jié)果是兩個鐵球同時_,從而用_證明亞里士多德的話是_的。2.人們開始對伽利略的態(tài)度是_,后來當看到實驗成功時對他的態(tài)度則是_。二、分析句子的前因后果。1.斜塔下面的人止不住驚訝地呼喊起來,因為大家看見的跟伽利略說的一樣,兩個鐵球同時著地。原因是:_結(jié)果是:_2.伽利略經(jīng)過實驗,證明了亞里斯多德的話也不全都是對的。原因是:_結(jié)果是:_ 【滲透拓展創(chuàng)新】一、讀下面一段話,答題。他想:如果這

4、句話是正確的,那么把這兩個鐵球拴在一起,落得慢的就會拖住落得快的,落下的速度應當比10磅重的鐵球慢;但是,如果把拴在一起的兩個鐵球看作一個整體 ,就有11磅重,落下的速度應當比10磅重的鐵球快。這樣,從一個事實中卻可以得出兩個不同的結(jié)論,這怎么解釋呢? 1.這一段話講了伽利略用亞里士多德的一句話進行假設推理的過程。這一推理的前提條件是_,推出的第一個結(jié)論是_,推出的第二個結(jié)論是_。2.這一段話同時也告訴了我們,對待科學的態(tài)度是不能盲目信奉,而要_?!局悄苋ゎ}欣賞】語序顛倒說說例中的語序顛倒與不顛倒意思有什么不同。有位學政大人到某縣去選拔人才,那兒的生員水平太低,為此,他十分惱火,在前三名試卷

5、上分別批上:“放狗屁”、“狗放屁”、“放屁狗”。【課內(nèi)四基達標】一、違背 興奮 懷疑 結(jié)論 膽大妄為二、1.允許 違反 平常 驚奇 競爭 發(fā)布2.相信 溫順 拋上 錯誤 保密 謬論五、1.因為 所以 2.如果 就 3.假如 就 4.不僅 而且 5.雖然 但是【能力素質(zhì)提高】一、意大利 比薩斜塔 落地 著地 事實 錯 2.懷疑 歡呼二、1.原因是:大家看見的跟伽利略說的一樣,兩個鐵球同時著地。結(jié)果是:斜塔下面的人止不住驚訝地呼喊起來。2.原因是:伽利略經(jīng)過實驗 結(jié)果是:亞里斯多德的話也不全都是對的【滲透拓展創(chuàng)新】一、1.這句話是正確的 落下的速度應當比10磅重的鐵球慢 落下的速度應當比10磅重的鐵 球快。 2.敢于破除迷信

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論