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文檔簡介
1、2019-2020學(xué)年六年級上冊專項復(fù)習(xí)七:扇形統(tǒng)計圖的應(yīng)用一、填空題(共4題;共18分)1 .下面是貝貝家去年各項支出的統(tǒng)計圖,其中旅游支出為3000元,請完成下表。項目飲食服裝文化旅游其他合計占總支出的百分比_5%支出錢數(shù)/元30002 .下面是新街生態(tài)園三種蔬菜種植面積的扇形統(tǒng)計圖.新街生態(tài)園三種毓菜種植面積扇形統(tǒng)計圖2019年2月(1)已知草莓園的面積是126平方米,三種蔬菜的總面積是 平方米.(2)黃瓜園的面積是 平方米,西紅柿比草莓少 %.3 .某校就學(xué)生對端午文化習(xí)俗的了解情況進行了隨機調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪成如下兩幅統(tǒng)計 圖。(注:A很了解;B比較了解;C很少了解;D不了解)學(xué)生
2、對竭午文化習(xí)俗了解情況歧計圖人數(shù)(1)本次共調(diào)查了人,請補全條形統(tǒng)計圖。 (2)對端午文化習(xí)俗比較了解白人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的 %,不了解的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的%。4 .如圖是六年級(1)班喜歡看的電視節(jié)目統(tǒng)計圖。(1)喜歡芝麻開門的同學(xué)人數(shù)占全班人數(shù)的 %。(2)喜歡節(jié)目和節(jié)目的人數(shù)差不多。(3)喜歡芝麻開門的人數(shù)比喜歡新聞聯(lián)播多的人數(shù)相當(dāng)于全班的 %(4)喜歡銀河劇場的人數(shù)相當(dāng)于喜歡大風(fēng)車人數(shù)的 %。二、解答題(共18題;共183分)5 .六年級進行了 100米短跑測驗,成績統(tǒng)計如下:優(yōu)秀科技書優(yōu)秀班0510 15 20 2530 人數(shù)(1)六年級參加短跑測驗的共有 學(xué)生。(2)請完成兩個統(tǒng)計圖
3、(3)成績良好的學(xué)生人數(shù)比優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)多 %。(4)表示不及格的扇形圓心角是度。6.學(xué)校圖書室有圖書12000本,統(tǒng)計圖如下圖故事書 32%連環(huán)】叼50%(3)科技書的本數(shù)與連環(huán)畫本數(shù)的最簡整數(shù)比是多少7.下圖是紅光小學(xué)學(xué)生上學(xué)期體育達標(biāo)情況統(tǒng)計圖不合格5%不及格(1)科技書比連環(huán)畫少多少本(2)故事書的本數(shù)是科技書本數(shù)的多少倍 ?(得數(shù)保留一位小數(shù))優(yōu)秀Of良好合格不合格合計(1)請你根據(jù)統(tǒng)計圖完成下面統(tǒng)計表。百分?jǐn)?shù)30%人數(shù)360人(2)這所學(xué)校該學(xué)期學(xué)生的體育達標(biāo)率是多少?8.下圖是六(2)班體育委員調(diào)查了全班同學(xué)最喜愛的體育運動后制作的扇形統(tǒng)計圖,請你看 圖解答下列問題。(排球18%
4、 皤球20% 7V£V(1)哪種球類運動最受歡迎?(2)如果喜歡打排球的同學(xué)有9人,則全班有多少人?(3)喜歡足球的比喜歡籃球的多百分之幾 ?9.觀察統(tǒng)計圖,完成解答(1)這是統(tǒng)計圖,課外活動最受歡迎,占 %。(2) ?口受歡迎程度比較接近。(3)如果六年級有學(xué)生240人,你能從這個圖中,計算出六年級參加每種課外活動小組的人 數(shù)嗎?請計算出來。(4)如果歌詠小組人數(shù)比科技小組多 9人,那么美術(shù)小組有多少人?10 .根據(jù)下圖解決問題:六一班體育測試情況5%優(yōu)秀 悶良好n及格不及格(1)已知不及格的有2人,全班有多少人?(2)成績良好的同學(xué)比成績優(yōu)秀的同學(xué)多百分之幾 ?11 .下面是某小
5、學(xué)六年級學(xué)生的視力情況統(tǒng)計圖。(1)近視人數(shù)占全年級學(xué)生人數(shù)的 %,視力不良(包括假性近視和近視)的人數(shù)占 全年級學(xué)生人數(shù)的'%。(2)視力正常的有76人,六年級共有多少人 砒力不良的有多少人?(3)通過上面兩小題,面對這個學(xué)校六年級學(xué)生的視力狀況,你有什么想法和好的建議?12 .下面是淘氣的壓歲錢的使用情況統(tǒng)計圖。(1)若淘氣購買學(xué)習(xí)用品花去300元,那么他買玩具和存入銀行各多少元?(2)你覺得淘氣對壓歲錢的支配合理嗎?說說你的看法。13 .下圖是某班學(xué)生上學(xué)的三種方式(乘車、步行、騎車)的人數(shù)的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計 圖。(1)將條形統(tǒng)計圖的空缺部分補全。(2)該班有多少學(xué)生?請你分
6、析出現(xiàn)這三種上學(xué)方式差異的原因。(3)請你再提出一個問題并解答。14 .以區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展水平為分類標(biāo)準(zhǔn),將我國劃分為三個帶狀經(jīng)濟區(qū),即東部地區(qū)、中部地(1)哪個地區(qū)面積最大?哪個地區(qū)面積最小?(2)哪個地區(qū)的面積超過全國的一半?(3)請你算一算西部地區(qū)的面積。15 .下圖是某養(yǎng)殖場養(yǎng)的雞、鴨、鵝的統(tǒng)計圖,根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題 (1)已知鵝有615只,雞和鴨各有多少只?(2)鵝的只數(shù)比鴨的只數(shù)少百分之幾?(3)請你再提出一個問題并解答。16.小明家四月份支出及儲蓄情況統(tǒng)計圖:(1)小明家四月份的伙食費共花了 800元,小明家的支出及儲蓄總共是多少元?(2)根據(jù)扇形統(tǒng)計圖,把下表填完整。項目伙食費
7、購物水電費靖蓄其他支出總計費用元800百分比%40%17.下圖是實驗小學(xué)教師喜歡看的電視節(jié)目統(tǒng)計圖(1)實驗小學(xué)喜歡走進科學(xué)欄目的老師占 %。(2)喜歡大風(fēng)車的老師比喜歡焦點訪談的多 20人,實驗小學(xué)一共有多少位老師?18 .下圖是一個果園種植果樹情況統(tǒng)計圖。已知這個果園共有果樹600棵。看圖回答問題。(1)梨樹有多少棵?(2)桃樹比梨樹多百分之幾?19 .光明小學(xué)對六年級全體學(xué)生進行了血型統(tǒng)計,王老師根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)制作了一幅扇形統(tǒng)計圖和一幅條形統(tǒng)計圖.光明小學(xué)六年級學(xué)生血型情況統(tǒng)計圖(2018年10月制(1)光明小學(xué)六年級共有學(xué)生(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),把扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖補充完整.20 .某
8、市科學(xué)考試實施改革,考試結(jié)果以等級形式呈現(xiàn),分 A、B、C、D四個等級。某校六 年級進行了一次模擬測試,隨機抽取部分學(xué)生的科學(xué)成績進行調(diào)查統(tǒng)計,繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖科學(xué)成績各等級 人數(shù)分布扇形統(tǒng)計圖(1)這次調(diào)查共抽取了 名學(xué)生的科學(xué)成績(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整(3)如果該校六年級共有600名學(xué)生,估計一下這次模擬測試有 名學(xué)生的科學(xué)成績 等級為D21 .第三小學(xué)購買一批新書,數(shù)量如圖所示.算一算,這個學(xué)校一共購進多少圖書?22 .根據(jù)下圖完成下列各題.某企業(yè)職工文化程度情況統(tǒng)計圖(1)該企業(yè)職工中,文化程度占的比例最多。(2)以下說法不正確的是()。A.該企業(yè)大學(xué)文化程度的職工占五
9、分之一。B.該企業(yè)職工中,中專生與初中生之和多于高中生。C.該企業(yè)職工中,小學(xué)文化程度的人數(shù)最少。(3)在該企業(yè)中,兩種文化程度的職工相等。(4)若該企業(yè)有職工1000人,那么大學(xué)文化程度的職工有()。A. 20B. 25C. 250DF 能確定(5)若該企業(yè)有職工1000人,有高中文憑的人比大學(xué)文憑的人多 % 。答案解析部分一、填空題1 .【答案】 30%; 10%; 25%; 20%; 100%; 6000; 2000; 5000; 4000; 20000【考點】從扇形統(tǒng)計圖獲取信息【解析】【解答】解:其他:1-30%-15%-25%-10%=20%;總支出:3000勺5%=20000(元
10、);飲食支出:20000刈0%=6000 (元),服裝支出:20000M0%=2000 (元),文化支出:20000 >25%=5000 (元),其他:20000 >20%=4000 (元)眼裝文化旅游其他合計占總支出的百分比10%25%15%20%100%支出段數(shù)/元6000200050003000400020000【分析】用1減去已知支出占總數(shù)的百分率即可求出其他支出占總數(shù)的百分率,然后依次填 寫表格第一欄。用旅游支出錢數(shù)除以旅游支出占總支出的百分率求出總支出,然后用乘法分 別求出飲食支出錢數(shù)、服裝支出錢數(shù)、文化支出錢數(shù)和其 他支出的錢數(shù),依次填表即可。2 .【答案】(1) 2
11、253 2) 67.5; 75【考點】從扇形統(tǒng)計圖獲取信息,百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用-運用乘法求部分量,百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用-運用除 法求總量【解析】【解答】解:(1) 12646%=225 (平方米);(2)黃瓜園的面積:225刈0%=67.5 (平方米);西紅柿比草莓少:(56%-14%)與6%=42盼 56%=75%故答案為:(1) 225; (2) 67.5; 75。【分析】(1)根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用草莓園的面積除以草莓園占總面積的百分率即可求出總面積;(2)用總面積乘黃瓜園占總面積的百分率即可求出黃瓜園的面積;用西紅柿比草莓少的部 分除以草莓占的百分率即可求出西紅柿比草莓少的百分率。3.【答案】(2)
12、 40; 5【考點】單式條形統(tǒng)計圖的特點及繪制,從扇形統(tǒng)計圖獲取信息【解析】【解答】(1)總?cè)藬?shù):64與2%=200 (人)了解程度為©的:200-(64+80+10)=200-154=46 (人)作圖如下:(2)對端午文化習(xí)俗比較了解的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的:80及00=40%;不了解的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的:10及00=5% o【分析】(1)觀察條形統(tǒng)計圖可知,對端午文化習(xí)俗很了解的人數(shù)有64人,占總?cè)藬?shù)的32%,要求總?cè)藬?shù),用對端午文化習(xí)俗很了解的人數(shù) 王總?cè)藬?shù)白百分比二總?cè)藬?shù),然后用總 人數(shù)-(A+B+D) = 了解程度為C的人數(shù),據(jù)此作圖;(2)要求對端午文化習(xí)俗比較了解的人數(shù)占調(diào)
13、查總?cè)藬?shù)的百分之幾,用了解程度為B的人數(shù)耳、人數(shù)=對端午文化習(xí)俗比較了解的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比;要求不了解的人數(shù)占調(diào) 查總?cè)藬?shù)的百分之幾,用了解程度為 D的人數(shù)引、人數(shù)=不了解的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分 比,據(jù)此列式解答。4.【答案】(1) 38(2)大風(fēng)車;新聞聯(lián)播(3) 16(4) 60【考點】從扇形統(tǒng)計圖獲取信息,含百分?jǐn)?shù)的計算【解析】【解答】解:(1) 1-15%-25%-22%=38%(2) 22%-25%所以喜歡大風(fēng)車節(jié)目和新聞聯(lián)播節(jié)目的人數(shù)差不多;(3) 38%-22%=16%;(4) 15% 25%=60%0故答案為:(1) 38; (2)大風(fēng)車;新聞聯(lián)播;(3) 16; (
14、4) 60.【分析】(1)用1依次減去喜歡其它三種節(jié)目的百分率即可求出喜歡芝麻開門節(jié)目的人 數(shù)占全班人數(shù)的百分率;(2)根據(jù)喜歡每個節(jié)目的人數(shù)占全班人數(shù)的百分率來判斷喜歡哪兩種節(jié)目的人數(shù)差不多;(3)用減法直接計算 喜歡芝麻開門的人數(shù)比喜歡新聞聯(lián)播多的人數(shù)相當(dāng)于全班的 百分之幾;(4)用喜歡銀河劇場的人數(shù)占全班人數(shù)的百分率除以喜歡大風(fēng)車人數(shù)的百分率即 可解決問題。二、解答題5.【答案】(1) 60(3) 50(4) 90【考點】從單式條形統(tǒng)計圖獲取信息,從扇形統(tǒng)計圖獲取信息【解析】【解答】解:(1) 27M5%=60,所以六年級參加短跑測驗的共有 60名學(xué)生;(3) (27-18) T8=50
15、%,所以成績良好的學(xué)生人數(shù)比優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)多50%;(4) 25%< 360° =90°,所以表示不及格的扇形圓心角是 90 0故答案為:(1) 60 名;(3) 50; (4) 900【分析】(1)六年級參加短跑測驗的總?cè)藬?shù)=良好的學(xué)生人數(shù)X良好的學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百 分之幾,據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可;(2)不及格的學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾 二不及格的學(xué)生人數(shù) 以年級參加短跑測驗的總?cè)?數(shù);優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾 =100% 良好的學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾-不及 格的學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾,優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù) 二六年級參加短跑測驗的總?cè)藬?shù)-良好的 學(xué)生人數(shù)
16、-不及格的學(xué)生人數(shù),據(jù)此作圖即可;(3)成績良好的學(xué)生人數(shù)比優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)多百分之幾 =(良好的學(xué)生人數(shù)-優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)) 三優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù),據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可;(4)不及格的學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾 刈60。二表示不及格的扇形圓心角的度數(shù),據(jù)此代 入數(shù)據(jù)作答即可。6 .【答案】(1)解:12000 X (50%-18%)=12000 >32%=12000 >0.32=3840 (本)答:科技書比連環(huán)畫少3840本。(2)解:32% 勺8% = 1.8答:故事書的本數(shù)是科技書本數(shù)的 1.8倍。(3)解:18%: 50% =9: 25答:科技書的本數(shù)與連環(huán)畫本數(shù)的最簡整數(shù)比是 9
17、: 25。【考點】百分?jǐn)?shù)的其他應(yīng)用,從扇形統(tǒng)計圖獲取信息【解析】【分析】第(1)題,圖書總數(shù)X(連環(huán)畫所占百分比-科技書所占百分比)=科技書 比連環(huán)畫少的數(shù)量;(2)故事書的本數(shù) 科技書的本數(shù)二倍數(shù)。(3)科技書本數(shù)與連環(huán)畫本數(shù)的比等于它們所占圖書總數(shù)百分?jǐn)?shù)的比,然后根據(jù)比的基本性質(zhì)將這個比化成最簡整數(shù)比。7 .【答案】(1) 50%; 15%; 5%; 100%; 600 人;180 人;60 人;1200 人(2)解:1-5% =95%答:這所學(xué)校該學(xué)期學(xué)生的體育達標(biāo)率是 95%【考點】從扇形統(tǒng)計圖獲取信息,百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用-運用乘法求部分量,百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用-運用除法求總量【解析】【解答】解:(
18、1)良好合格不合格合計百分?jǐn)?shù)30%50%15%5%100%人嗷360人600人180人60人1200 人【分析】(1)合格人數(shù)的達標(biāo)率=100%-優(yōu)秀人數(shù)占的百分比-良好人數(shù)占的百分比-不合格人 數(shù)占的百分比;總?cè)藬?shù)=優(yōu)秀人數(shù)量秀人數(shù)占的百分比;良好人數(shù)=總?cè)藬?shù)x良好人數(shù)占的 百分比;合格人數(shù)=總?cè)藬?shù)小格人數(shù)占的百分比;不合格人數(shù)=總?cè)藬?shù) 杯合格人數(shù)占的百 分比;(2)這所學(xué)校該學(xué)期學(xué)生的體育達標(biāo)率 =1-不合格人數(shù)占的百分比,據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即 可。8 .【答案】(1)解:32%>24%>20%>18%>6%,所以乒乓球最受歡迎。(2)解:9勺8%=50 (人)答:全
19、班有多少50人。(3)解:(24%-20%)攵0%=20%答:喜歡足球的比喜歡籃球的多百分之二十?!究键c】百分?jǐn)?shù)的其他應(yīng)用,從扇形統(tǒng)計圖獲取信息,百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用-運用除法求總量【解析】【分析】(1)喜歡哪種球類運動所占的比例最大,說明這種球類運動最受歡迎;(2)全班的人數(shù)=喜歡打排球的同學(xué) 小歡打排球的人數(shù)占全班同學(xué)的百分之幾,據(jù)此代入數(shù) 據(jù)作答即可;(3)喜歡足球的比喜歡籃球的多百分之幾=(喜歡足球的人數(shù)占全班同學(xué)的百分之幾-喜歡籃 球的人數(shù)占全班同學(xué)的百分之幾) 智歡籃球的人數(shù)占全班同學(xué)的百分之幾,據(jù)此代入數(shù)據(jù)作 答即可。9.【答案】(1)扇形;歌詠小組;40(2)科技小組;美術(shù)小組(3)解
20、:240X5%=12 (人)240 >25% = 60 (人)240 >30% = 72 (人 口)240 >40% = 96 (人)答:書法小組有12人,科技小組有60人,美術(shù)小組有72人,歌詠小組有96人。(4)解:9+ (40%-25%) >0%=9 勺5%X 30%=60 M0%=18 (人).答:美術(shù)小組有18人?!究键c】百分?jǐn)?shù)的其他應(yīng)用,從扇形統(tǒng)計圖獲取信息,百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用-運用乘法求部分量【解析】【分析】(1)觀察圖可知,這是扇形統(tǒng)計圖,要求哪種課外活動最受歡迎,比較各 種活動占總量的百分比大小即可;(2)對比可知,科技小組和美術(shù)小組受歡迎程度比較接近;(3
21、)根據(jù)題意可知,把六年級的學(xué)生總數(shù)看作單位”1:用六年級的學(xué)生總數(shù) 卷加各種課外活動小組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比二參加各種課外活動的人數(shù),據(jù)此列式解答;(4)根據(jù)條件“如果歌詠小組人數(shù)比科技小組多 9人”可知,用歌詠小組人數(shù)比科技小組 多的人數(shù) 電詠小組人數(shù)比科技小組多的百分比二六年級總?cè)藬?shù),然后用六年級的總?cè)藬?shù) 戲 術(shù)小組占總?cè)藬?shù)的百分比二美術(shù)小組的人數(shù),據(jù)此列式解答。10.【答案】(1) 24%=40 (人)答:全班有40人。(2) (30%-25%)笠5%=5盼 25%=20%答:成績良好的同學(xué)比成績優(yōu)秀的同學(xué)多 20%?!究键c】 百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用-增加或減少百分之幾,從扇形統(tǒng)計圖獲取信息,百
22、分?jǐn)?shù)的應(yīng)用-運用除法求總量【解析】 【分析】 ( 1)根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用不及格的人數(shù)除以不及格的占總?cè)藬?shù)的百分率即可求出全班人數(shù);( 2)用成績良好的比成績優(yōu)秀的同學(xué)多的分率除以成績優(yōu)秀的分率即可求出多百分之幾。11.【答案】 ( 1) 30; 62(2)解:7638%=200 (人)200-76=124(人)答:六年級共有200人,視力不良的有124 人。( 3)解:這個學(xué)校六年級的視力狀況不好,正常的學(xué)生人數(shù)較少,建議注意視力保健。【考點】百分?jǐn)?shù)的其他應(yīng)用,從扇形統(tǒng)計圖獲取信息【解析】【解答】解:( 1 )近視人數(shù)占:1-32%-38%=30%;視力不良的人數(shù)占全年級學(xué)生人數(shù)的: 32
23、%+30%=62%;故答案為:( 1) 30; 62?!痉治觥?( 1)用 1 減去正常的占的百分率,再減去假性近視占的百分率即可求出近視人數(shù)占的百分率;視力不良的包括假性近視和近視,把這兩部分占的百分率相加即可求出占總?cè)藬?shù)的百分之幾;( 2) 用視力正常的人數(shù)除以視力正常的占總?cè)藬?shù)的百分率求出六年級總?cè)藬?shù),用總?cè)藬?shù)減去正常的人數(shù)即可求出視力不良的人數(shù);( 3)根據(jù)這一班的視力情況寫出自己合理的建議即可。12.【答案】(1)解:300笠5%=1200 (元)買玩具:1200X13%=156 (元)存入銀行:1200X62%=744 (元)答:買玩具156元,存人銀行744 元。2 2) 我覺得
24、淘氣對壓歲錢的支配比較合理,他把少部分錢買了玩具,較多的一部分錢用來買學(xué)習(xí)用品,大部分錢都存入銀行。【考點】百分?jǐn)?shù)的其他應(yīng)用,從扇形統(tǒng)計圖獲取信息【解析】 【分析】 ( 1)用購買學(xué)習(xí)用品花去的錢數(shù)除以買學(xué)習(xí)用品占的百分率即可求出壓歲錢總數(shù)。用壓歲錢總數(shù)分別乘買玩具、存入銀行所占的百分率即可求出買玩具的錢數(shù)和存入銀行的錢數(shù);(2)根據(jù)壓歲錢的三種支配走向分析支配是否合理即可。13 .【答案】(1)解:總?cè)藬?shù):25芍0%=50 (人),步行人數(shù):50>20%=10 (人),如圖:篇城染式(2)解:該班有50名學(xué)生,乘車的人數(shù)最多,步行的人數(shù)最少,說明該班學(xué)生距離學(xué)校遠 的比較多。(3)問題
25、:步行的人數(shù)比乘車的人數(shù)少百分之幾?(50%-20%)與0%=30盼 50%=60%答:步行的人數(shù)比乘車的人數(shù)少60%。【考點】單式條形統(tǒng)計圖的特點及繪制,從扇形統(tǒng)計圖獲取信息【解析】【分析】(1)用乘車的人數(shù)除以乘車人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分率求出這個班的總?cè)藬?shù), 用總?cè)藬?shù)乘步行人數(shù)占的百分率求出步行人數(shù),然后補充條形統(tǒng)計圖即可;(2)已經(jīng)計算出了總?cè)藬?shù),分析數(shù)據(jù)后分析出現(xiàn)這種差異的原因即可;(3)提出一個合理的數(shù)學(xué)問題并解答即可。14 .【答案】(1)解:西部地區(qū)面積最大,東部地區(qū)面積最小。(2)解:西部地區(qū)的面積超過全國的一半。(3)解:960X55%=528 (萬平方千米)【考點】從扇形統(tǒng)計圖
26、獲取信息,百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用-運用乘法求部分量【解析】【分析】(1)比較三個地區(qū)占總面積的百分率即可確定哪個地區(qū)面積最大,哪個地 區(qū)面積最小;(2)全國地區(qū)的一半是50%,大于50%的就是超過全國面積的一半;(3)我國的面積是960萬平方千米,用全國面積乘西部地區(qū)占的百分率即可求出西部地區(qū)的面積15 .【答案】(1)解:615T5%=4100 (只)雞:4100X65% =2665 (只)鴨:4100X20% =820 (只)答:雞有2665只,鴨有820只。(2)解:( 820-615) 320X100%=205320=25%答:鵝的只數(shù)比鴨的只數(shù)少25%。(3)問題:鵝的只數(shù)是雞的百分之幾?15
27、% 65%« 23.1%答:鵝的只數(shù)是雞的23.1%?!究键c】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用-增加或減少百分之幾,百分?jǐn)?shù)的其他應(yīng)用,從扇形統(tǒng)計圖獲取信息【解析】【分析】(1)用鵝的只數(shù)除以鵝占總數(shù)的百分率即可求出總數(shù);用總數(shù)分別乘雞占的百分率和鴨占的百分率即可分別求出雞的只數(shù)、鴨的只數(shù);(2)用鵝比鴨少的只數(shù)除以鴨的只數(shù)即可求出鵝的只數(shù)比鴨的只數(shù)少百分之幾;(3)提出一個合理的數(shù)學(xué)問題并解答即可。16 .【答案】(1)解:800M0%=2000 (元)答:小明家的支出及儲蓄總共是 2000元。(2)解:購物:2000>20%=400(元);水電費:2000M0%=200(元);儲蓄:2000&g
28、t;25%=500(元);其他支出:2000X5%=100 (元),項目伙食費購物水電費儲蓄其他支出總計費用/元8004002005001002000百分比%40%20%10%25%5%100%【考點】從扇形統(tǒng)計圖獲取信息,百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用-運用乘法求部分量,百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用-運用除法求總量【解析】【分析】(1)用伙食費支出錢數(shù)除以40%即可求出支出及儲蓄總額;(2)用總額分別乘各項支出所占的百分率即可分別求出各項支出金額,然后填表即可。17 .【答案】(1) 32(2)解:20+ (25%15%) =200 (位)答:實驗小學(xué)一共有200位老師?!究键c】從扇形統(tǒng)計圖獲取信息,百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用-運用除法求
29、總量【解析】【解答】(1) 1- (28%+15%+25%)=1-68%=32%故答案為:32.【分析】(1)根據(jù)題意可知,把實驗小學(xué)教師總?cè)藬?shù)看作單位 “1:用1-喜歡新聞聯(lián)播、焦 點訪談、大風(fēng)車的占全校人數(shù)的百分比二實驗小學(xué)喜歡走進科學(xué)欄目的老師占的百分比, 據(jù)此列式解答;(2)根據(jù)題意可知,用喜歡大風(fēng)車的老師比喜歡焦點訪談的多的人數(shù)支歡大風(fēng)車的老師比喜歡焦點訪談的多占全校教師的百分比二實驗小學(xué)的教師總?cè)藬?shù),據(jù)此列式 解答.18 .【答案】(1)解:600X (1-35%-45%) =120 (棵)答:梨樹有120棵。(2)解:600"5%=210 (棵)(210-120) T2
30、0=75%答:桃樹比梨樹多75% o【考點】從扇形統(tǒng)計圖獲取信息【解析】【分析】(1)梨樹的棵數(shù)=果樹的總棵樹 X樹占的百分比,其中梨樹占的百分比=1-桃數(shù)占的百分比-蘋果樹占的百分比,據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可;(2)桃樹比梨樹多百分之幾=(桃樹的棵數(shù)-梨樹的棵數(shù))鄧樹的棵數(shù),其中桃樹的棵數(shù)= 桃樹的總棵樹沖兆樹占的百分比,據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。19 .【答案】(1) 400(2)解:400- 92- 100- 168=40 (人)光明小學(xué)六年級學(xué)生有 AB型血40人1-23%-42%-10%= 25%光明小學(xué)B型血人數(shù)占25%完成扇形統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖如下:光明小學(xué)六年提學(xué)生血型恬死/計圖二匚八
31、年:4月制【考點】單式條形統(tǒng)計圖的特點及繪制,扇形統(tǒng)計圖的特點及繪制,從扇形統(tǒng)計圖獲取信息【解析】【分析】(1)觀察扇形統(tǒng)計圖可知,A型血人數(shù)占六年級學(xué)生總數(shù)的 23%,觀察條 形統(tǒng)計圖可知,A型血人數(shù)有92人,要求六年級總?cè)藬?shù),用 A型血的人數(shù)系 型血的人數(shù)占 六年級學(xué)生總數(shù)的百分比二六年級學(xué)生總?cè)藬?shù),據(jù)此列式解答;(2)觀察扇形統(tǒng)計圖可知,把六年級學(xué)生總數(shù)看作單位“1,”用單位“1A型、。型、AB型一共占六年級總?cè)藬?shù)的百分比二B型血占六年級總?cè)藬?shù)的百分比,據(jù)此列式解答;根據(jù)條形統(tǒng)計圖可知,用六年級學(xué)生總?cè)藬?shù) -A型血的人數(shù)-B型血的人數(shù)-O型血的人數(shù)=AB 型的人數(shù),據(jù)此列式解答,然后根據(jù)計算結(jié)果,將兩幅統(tǒng)計圖填完整.20 .【答案】(1) 50(2)如圖:科學(xué)成績各等儂人數(shù)條形統(tǒng)計圖(3) 60【考點】單式折線統(tǒng)計圖的特點及繪制,從扇形統(tǒng)計圖獲取信息【解析】【解答】解:(1) 1530%=50 (名);(3) 540=10%, 600X10%=60 (名)0故答案
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