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文檔簡介

1、2019年廣東廣州中考生物試題及答案生物說明:1.全程共占頁,滿分為IM分,考試用時為附分仲,工答卷機考生務必用黑色學進的轅字筆或綱筆在答"填寫自"的準甯證"辦外.考場號,座位號用?H鉛筆把對應談號碼的標號應事'、"選擇膊每小題選出答案后,用2B船筆把答題上對應鹿目選項的等家侑息點流 衰:如需改動,用攫皮摞干凈后.再選徐其他挎案答案不優(yōu)泠自忒遇H森非選擇鹿必須用嘉色字跡副筆或簽字筆作答*答案必贊寫在咎豐務題目指定區(qū) 域內相應位置匕如需改動.先劃掉原來的答案然后再UL新的答案;植使 用鉗盤和滁改液。不按以上要求作答的答案無效。5.匕牛耳必保持答燧興

2、的整潔.電試結束時,將試卷和答那卡一并交回口一,造悻融本大題共30小題,誨小頻3分,共60分在每小般列,出的四個選項中*只有 一個選嗔最符合題意要求)I.細胞追傳佶息主.要存在干D.細胞核:D.輔導組織A,細胞寫H.細胞膜C 細胞質L根尖的分生區(qū)和莖的形成層都屬于A.營養(yǎng)組織B.分生組綱C.機械組織M綠色開花楂物的結他書次是A,細胞r器仃訊帆-植物體 H,細胞一組織一器H't系統(tǒng)一植物體 C.細胞-組織r器官一植物體 D.細困t組織一系統(tǒng)一器官植物體4 .題4吃是顯微鏡結枸圖,下列虹述正確的是A.光線暗時須用的平面時光 日.使用轉換不同倍數(shù)的物轍 C.轉動卷)可使物像變得清晰 D.能放

3、大物像的結構是©5 . I司學們學習披干植物相關捋識后理解惜識的是4光照是R米種子萌發(fā)的必要條件B.種子萌發(fā)時用;根左突破種皮C-限尖成熟區(qū)是吸收水的主要部位吹 桃花的子房耨發(fā)肯為果實&造修埋瑚蟲體內的蟲黃1#為其提供我氣和有機物,而造礁珊瑚曳為蟲黃藻提供二紙化碳 和就談等無機物“蟲黃耀號造解冊糊出之間的美系是兒共生B.竟爭C.捕食D_寄生7,下哼逑F分解者的是bD-A. OfBLb13.題|3幅為人耳的結構示意圖,聽覺感受幡位于D tLL題”圖D.A.水綜 R言8高原雙欠是保護區(qū)黑囂黑自然保護嘉高海拔地區(qū);£3商的生態(tài)系丁南虎 沖:腫期8圖是與兀有關的食物卜列說法

4、正熊的是 :二翼網(wǎng)中包含高原鼠攵的食坳鏈共有3條 B二能是圖中所有生物生砧活動能量的根本來源重心屬污染物在該食物網(wǎng)中草的體內枳累域石 D該生態(tài)系統(tǒng)內各種生物數(shù)破和所占比例不變,上機鹽在植物體內運諭的基本路役是A.”中導管一莖中導管T根中導管B.根中導管T莖中導管T葉中導管C葉中端管一莖中解管一根中篩管D.根中篩管一莖中篩管一葉中篩管10.關于綠色梢物在生物圈中的作用,描述錯誤的是 A.綠色植物的呼吸作用為兌它生物提供氧氣R-綠色植物是生物園中ff機物的制造占C綠色植物維持生物圈中的碳一軌半衙 D,綠色植物參與生物圈中的水循環(huán)II.題“(a)圖為“觀察小魚尾鰭內面液的流動.實驗中對材料處理的示意

5、圖,題11 <b)圖是用R嗷餞觀察到的一個視野 卜列敘述錯識的是溫楠絮圖A,濕棉案包凄貂就和軀干部維持其正常呼吸B.使用低倍物鏡觀察尾鰭血管內血液的流動c,紅細胞只能單行通過的血管是毛細血管D圖中血管和血管分別屬于靜脈和動脈12所圖是某人呼吸過程中,肺內氣壓與外界氣壓差值的變化曲線處于呼氣狀態(tài)的是A.14 .下列屬于簡單反射(米條件反射)的是B談虎色變A,畫餅充饑)入口生津C 聞雞起螺15 .行美喃丸動物骨、肌肉和關節(jié)的敘述,母年的是A.骨骷肌的兩端附著在同一塊骨的野B.關節(jié)腔內的滑液可減少骨之間的摩撩C屈肘動作時肽二頭肌處于收縮狀態(tài)D.骨骼肌牽引骨繞關H活動產(chǎn)生運動”16 .在觀鳥活動

6、中莫同學右到幾只啊在游水和潛水眄%類似于弁 /您越ABCD17 .珍妮古道爾在觀察黑貍貍時.發(fā)現(xiàn)名為“文利亞”的黑界羿地位最高其它土赤理總, 讓戈利亞首先占有食物。這屬于A.防御行為B.社會行為C.攻擊行為D.繁殖行為18 .小明在家里花旗的枳水中發(fā)現(xiàn)孑(蚊干幼蟲)大顯汗在水面,他推泅這2現(xiàn)象跟空, 或光線有關,十足設計了卜表實驗方案(一段時間后記錄丈驗結果八分析尚3的是 如別孑數(shù)(只)光線細密鐵絲網(wǎng)實驗結果上浮數(shù)(只)死亡敷(只)甲20光照豎放乙20光照橫放不統(tǒng)計)丙20豎放(不笈H)(it:細密鐵絲網(wǎng)豎放水中時孑能浮上水面,橫放水中時m礙孑浮.水面)A.細窕鐵絲網(wǎng)摟放方式可控制空氣這一變量

7、B.中乙兩組對照可以研究空氣對孑式的影響C.甲丙兩組對照可以研究光熙對孑工的也響D.增加每組實驗的孑工數(shù)可以避免實驗誤差9題19圖為某夫妻體細闌中爽色體上一對基因(Aa示意圖,下列敘述便理足A.陳因A和a控制的性狀拈一對相對性狀一題19圖B.夫妻雙方都花現(xiàn)出格因A所擰制的件狀 c.該人”的r女在現(xiàn)顯性性狀的概率為i,4 d.該夫妻r(nóng)女依因組成(屜型)有3種可他 20.關r人體性染色體的說法,正確的是A. Y染色體上有決定男性性別的基因B.女性細胞都含有XX兩條染色體C.含有X雜色體的生奶細胞是卵細胞D.精F含有的性染色體都是Y染色體不實驗方案:在無羸固體培21.,勺探究兩種抗生素對某細的的抑菌

8、效果,設,:靠螳片(杭"1"培養(yǎng)基中,嘰 養(yǎng)基衣面涂布被檢測細韻.放置甲,乙和內J下列說法卓識的是源紙片閻國出現(xiàn)抑曲聯(lián)的大小能反映其抑苗J抑翦圖甲(港色過抗"c 乙(港池過抗生素b ) 丙(浸泡過無藥水),題21圖C.內. <j<r 11. f hR.浸泡漁紙片的抗生素a、b濃度應相同22.不列;露磐到.作用。.此方法可檢測抗的對病毒的抑制效果A.海帶櫓;生活壞境和繁訥方式最為相似破惠器藍是C.的蘆舞、腎藏B木耳、限杏等級米稻,小麥和大豆的分類關系種小麥大豆屬j稻局小麥屬r大立屬科禾木科(禾亞科)豆科,蝶形花亞科)胴單子葉植物綱雙廣叫植物細門1被子楂物

9、,"A.友中所列的最小分類單位是f JB. 3種植物中水珞了1H”.C.親綠關系較近的是小麥和大=D.花、果實和黑能鬻共同特征較少25.廣東省足河的養(yǎng)殖和消勿人適應水中腔若曹繞的申要依抿24. “商行更磴平.北有李振聲。”袁降平和李振聲院士分別是水稻和小麥的遺傳白種學家, 他們的彳1研成果大大提高了我舊水租和小麥產(chǎn)域U水稻和小麥是我國的主要糧食作物, 大豆是我國更要的油料作物它們的分類關系如下表,相關分析正確的足A.用弊呼吸B,體溫不怕定 c,用州游泳一、帶位是26.格當特在197"1985年對達夫涅主島上的強壯地很姐充,?體電流線形中大堅果的比率”出生地雀訥味變大,后來做

10、南季,自物煞髓/口食物 H性地笛的喙變小.卜冽小符翁達爾文自然選持學說怏.物f緊果的比率增大,A.大堅果的比率增大不利F小哮他能的生存B.他步味的大小是可以道心給后代的C.在進化中地很的躁不會套得更大或史小D.食物切成足地循嚎大小進化的"然選擇因承27.下列關于生物&樣件及其保護的說法,不恰當?shù)奶?A.生物種類的多樣性實質上是基閃的多樣性B.生物入侵公產(chǎn)而危杏當?shù)氐纳锒鄻有訡保護牛.物多樣樣的很"效指能處異地保護D.生物多樣性為斤種提供寶費的遺傳依源28 .制作酸奶的順序是巒封糧口中奶煮沸后冷卻加入適量含乳酸薄的極奶A.®®<D®

11、; B.®常想環(huán)境中放置一段時間 泥容器清洗干凈井煮沸消而®®29 .將人乳鐵貨白基因導入奶的受精卯中以提高小奶品質A.克峰技術 B.轉H因技術C.發(fā)附技術應用的關鍵生物技術是D.雜交技術30.下列美子吸水危害的敘述中借讀的比 A.惠一降!氐人的免疫功能并損由大腦B.吸毒和販毒對社會造成的危害不大C. C母煮共用注射濰叮能感柒艾滋病D.毒品具有很強的成需性并難以戒除二.非選擇題(本大題含讀圖理解.資料分析、實騏探究、綜合應用4小聯(lián),共40分)31.讀圖理解(10分)題3)圖是人體拓分生理活動過程小意圖,喪示生理過程®®表示t理結構。題31圖場郎

12、結構示意圖(1) A系統(tǒng)為 系統(tǒng).過程中,胸廊容枳擴大時,人體處于(填“吸氣”或“呼氣”)狀態(tài):進行過程時,血液的弱含量相會(2) B系統(tǒng)中食物中的淀粉木,-消化為八消化和吸收的主要部位是。過程中,無機鹽由B系統(tǒng)進入C系統(tǒng)的過程稱為.(3)C系統(tǒng)運輸?shù)奈镔|依終經(jīng)過一仙管優(yōu)給組織細胞利用,C系統(tǒng)的動力器官是.(4)在D系統(tǒng)中,血液經(jīng)過的 作用和的作用最終形成尿液.32.貢科分析(10分)中國蓍M灰質炎狡苗之父一輛方舟的去世備受關注,#狀灰質炎(俗林小兒麻疥 我)是由分狀灰質炎a*引髭產(chǎn)支冠、兒健康的急性傳染病,輕疝僅有低M而無加盛; 立建發(fā)熱收高,肢體*#,敕天內出現(xiàn)軟鼻,偶爾也可忌反生命 人是

13、撲M灰質炎癌毒 的臨一白黑宿上,息* 多為I6歲兒童 可逋過在嬰幼兒時期口蟻掙做灰質更戒毒法 及苗(小兒麻攜糖丸)未有效預防,從娶兒出生2個月開始.年月改用一次連服三次<i)仆就灰質炎病毒主耍由蛋臼域外殼和一用)鼠魯; 磯炎必得。“田染書葩灰骯炎桶后的兒舍展臺傳染禍二個基本中小,(2)弋而疝計劃地口服襟丸預防小兒麻感癥稱為.這屬子傳染病預防器器之Fk嘉而提高機體對該病毒的抵抗力'運寰性”)免疫.學鬻;嚕:他光對他仞先合作田的影機某興趣小組把等吊天9分別放在:個溫窿甯瑞二氧化蟋量充足贈相同的不一段時間后,分別比較容器中的氧氣變化量果如表"不°容器植物光的顏色溫度

14、匕)氧氣變化量1號天竺緩紅25+ + +2號天竺焚黃73號天竺其綠25一注:氧氣變化豆=實驗含* 實駛前含員:代表增加, 代表減少)(I)的安和研究的變量是°根據(jù)實貨設計的原則.2 H容器內的溫度應設置為一C(2)箕的結果表明汴光下天"費)t合作用強度最大。歐校測新氣變化史外,該實驗還可以檢測行機物或 的變化量來衣示光合作用強僮,(3)怡設4號容器黑暗處理 <其它實驗條件相同),若容器中新氣變化量是“. 則可判斷3號容器中的天竺提(填“行”或“沒有”)進行光合作用.3號容 器中的氧氣含量不增反降的原因是 .34,綜合應用“0分)題34圖為人的牛硝及胚胎發(fā)育過程小意圖,A和B代表不同的細胞.和史小生理 過程.請回答生物的生姐和發(fā)育相關問題:產(chǎn)生生彼知胞 分娩“ 34 圖(,)過程的生情方式為,判斷的依據(jù)是該過程由_結合形成受精卵。與、不同,育的博物可以通力一:;,'N繁殖這解于.2)"程的場加髭學體的.帕兒通過從母屬獲得所重要的營養(yǎng)非成:此相比,當卵中為胚胎發(fā)育提供管小的結構是.與人的發(fā)行方式不同,宵魅由蝌朗發(fā)育為成處屬于變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過鞭中呼吸器官的變化2019年廣東省初中學業(yè)水平考試生物答案一、選擇J31、讀圖理解(10 分)原號12345678910答案DBCCAACBBA題號11121314151617181920答案DDC

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