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1、漢語拼音第三課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的:1能準(zhǔn)確地看圖拼讀音節(jié)。2學(xué)會讀兒歌。教學(xué)重點:能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),讀準(zhǔn)din、qin等音節(jié)。教具準(zhǔn)備:字母卡片 小黑板教學(xué)過程:一、小朋友,今天我們學(xué)習(xí)一個小故事,森里里有一群小兔,它們在森林里面呆久了很想出去玩玩,兔媽媽很擔(dān)心它們,說外面的世界很精彩,但是你們要先認(rèn)識媽媽給你們準(zhǔn)備的東西,才能認(rèn)識他們,我們看看兔媽媽給小寶寶準(zhǔn)備了那些?出示: an n in en un yin yun yuan (鼻韻母和整體認(rèn)讀音節(jié))二、小兔們把媽媽準(zhǔn)備的東西都記住了,你們記住了嗎?我們和小兔一起到外面走走吧!外面的世界很精彩,他們看的眼花繚亂,一切都是那么新鮮,他們看到

2、了自己從來沒有看到多的東西,你能告訴他們這是什么嗎?zhun b do z din wn j h qin b yun zh b xi z bn重點教學(xué)ian的拼讀。三、認(rèn)識了這么多東西,兔寶寶們非常高興,他們繼續(xù)往前走,這時候不知道誰大聲叫了起來:哇,真美啊!怎么回事,他們到底看到了什么呢?(1)展現(xiàn)在我們眼前的有什么?(2)指名說,師相機(jī)帖出:一座座山 一塊塊田 一片樹林 一座果園生說到一個詞落實一個詞的讀音。(3)看圖有順序的說說看到了什么。先分別說說一座座山、一塊塊田、樹林、果園在哪里?相機(jī)貼出卡片:遠(yuǎn)處、近處、左邊、右邊,引導(dǎo)讀準(zhǔn)字音。再連起來有順序的說看到了什么。(4)師:這么多詞連

3、在一起就組成了一個句子,你會讀嗎?自己試一試。(5)兔寶寶們真調(diào)皮,把剛才句子里邊的幾個字(山、田、左、片、右)給藏起來,他們說想看看咱們班哪些小朋友最聰明,認(rèn)讀生字,你認(rèn)識了哪些生字或幫助哪位同學(xué)記住了哪個生字。四、兔寶寶們看著那一座座山,真想爬上去看看那上面到底有什么,你們呢?我們就和兔寶寶們一起出發(fā)吧!看誰最先登上山頂,(學(xué)生自讀兒歌登山)(1)自由讀兒歌,讀準(zhǔn)拼音。 教師范讀,進(jìn)行指導(dǎo)(2)在文中圈出半、云、她三個生字,想辦法認(rèn)識它們。(3)小組比賽,看哪個小組的隊員最先登上山頂,獎一面小紅旗,看看小旗最先在哪組的山頂上飄起。 (4)朗讀兒歌,可以加上自己的動作。五、小結(jié):今天我們和小兔們一起出來玩,認(rèn)識到了很多東西,爬上了山頂,欣賞了美麗的風(fēng)景,今后同學(xué)們可以通過自已的不斷努力,互相幫助,登上更高的山,欣賞到更美的景色。附:小游戲目的:提高學(xué)生拼讀聲母和前鼻

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