物理選修3-1人教新課標(biāo)1.3電場強(qiáng)度練習(xí)_第1頁
物理選修3-1人教新課標(biāo)1.3電場強(qiáng)度練習(xí)_第2頁
物理選修3-1人教新課標(biāo)1.3電場強(qiáng)度練習(xí)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、高一物隨堂理練習(xí)(庫侖定律 場強(qiáng)2) 姓名 1、在電場中的某點(diǎn)放一個檢驗(yàn)電荷,其電荷量為q,受到的電場力為F,則該點(diǎn)的電場強(qiáng)度為E,下列說法正確的是 ( ) A若移去檢驗(yàn)電荷,則該點(diǎn)的電場強(qiáng)度為0B若檢驗(yàn)電荷的電荷量變?yōu)?q,則該點(diǎn)的場強(qiáng)變?yōu)?EC若放置到該點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷變?yōu)?q,則場中該點(diǎn)的場強(qiáng)大小不變,但方向相反D若放置到該點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷變?yōu)?q,則場中該點(diǎn)的場強(qiáng)大小方向均不變2、如圖所示,半徑相同的兩個金屬球A、B帶有相等的電荷量,相隔一定距離,兩球之間相互吸引力的大小是F.今讓第三個半徑相同的不帶電的金屬小球先后與A、B兩球接觸后移開這時,A、B兩球之間的相互作用力的大小是( ) AF/8

2、BF/4 C3F/8 D3F/43、兩個質(zhì)量分別是m1、m2的小球,各用絲線懸掛在同一點(diǎn),當(dāng)兩球分別帶同種電荷,且電荷量分別為q1、q2時,兩絲線張開一定的角度1、2,兩球位于同一水平線上,如圖所示,則下列說法正確的是( )A若m1>m2,則1>2 B若m1m2,則12C若m1<m2,則1>2 D若q1q2,則124、如圖所示,電荷量為Q1、Q2的兩個正點(diǎn)電荷分別置于A點(diǎn)和B點(diǎn),兩點(diǎn)相距L。在以L為直徑的光滑絕緣半圓環(huán)上,穿著一個帶電量為q的小球(視為點(diǎn)電荷),在P點(diǎn)平衡不計(jì)小球的重力,那么,PA與AB的夾角與Q1、Q2的關(guān)系應(yīng)滿足( )A. B. C. D. 5、將一

3、質(zhì)量為m的帶電粒子(不計(jì)重力)放在電場中無初速釋放,則下列說法正確的是() A帶電粒子的軌跡一定和電場線重合B帶電粒子的速度方向總是與所在處的電場線切線方向一致C帶電粒子的加速度方向總是與所在處的電場線切線方向重合D帶電粒子將沿電場線的切線方向拋出,做拋物線運(yùn)動6、如圖所示,實(shí)線為不知方向的三條電場線,從電場線中M點(diǎn)以相同速度垂直于電場線方向飛出a、b兩個帶電粒子,運(yùn)動軌跡如圖中虛線所示,則()Aa一定帶正電,b一定帶負(fù)電Ba的速度將減小,b的速度將增大Ca的加速度將減小,b的加速度將增加D兩個粒子的動能,一個增加一個減小7、如圖所示,實(shí)線是一簇未標(biāo)明方向的由點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場線, 虛線是某一帶

4、電粒子通過該電場區(qū)域時的運(yùn)動軌跡,a、b是軌跡上的兩點(diǎn),若帶電粒子在運(yùn)動中只受電場力作用,根據(jù)此圖可作出正確判斷的是 () A帶電粒子所帶電荷的性質(zhì) B帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的受力方向C帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的速度何處較大D帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的加速度何處較大8、如圖所示,真空中O點(diǎn)有一點(diǎn)電荷,在它產(chǎn)生的電場中有a、b兩點(diǎn),a點(diǎn)的場強(qiáng)大小為Ea,b點(diǎn)的場強(qiáng)大小為Eb,Ea、Eb的方向如圖所示,則關(guān)于a、b兩點(diǎn)場強(qiáng)大小的關(guān)系是_9、如圖所示,半徑為R的硬橡膠圓環(huán),其上帶有均勻分布的正電荷,單位長度上的電荷量為q.現(xiàn)在環(huán)上截去一小段長度為L(LR)的圓弧,則在圓環(huán)中心O處的電場強(qiáng)度的大小為_10、如圖

5、所示,絕緣水平面上靜止著兩個質(zhì)量均為m,電量均為Q的物體A和B(A、B均可視為質(zhì)點(diǎn)),它們間的距離為r,與水平面間的動摩擦因數(shù)均為,求:(1)A受的摩擦力為多大?(2)如果將A的電量增至4Q,兩物體開始運(yùn)動,當(dāng)它們的加速度第一次為零時,A、B各運(yùn)動了多遠(yuǎn)距離?11、如圖所示,一質(zhì)量為m、帶電量為q的小球,用絕緣細(xì)線懸掛在水平向右的勻強(qiáng)電場中,靜止時懸線向左與豎直方向成角,重力加速度為g(1)判斷小球帶何種電荷。(2)求電場強(qiáng)度E;(3)若在某時刻將細(xì)線突然剪斷,求經(jīng)過t時間小球的速度v12、在一絕緣支架上,固定著一個帶正電的小球A,A又通過一長為10cm的絕緣細(xì)繩連著另一個帶負(fù)電的小球B,B的質(zhì)量為0.1kg,電荷量為×106C,如圖所示,將小球B緩緩拉離豎直位置,當(dāng)繩與豎直方向的夾角為60°時,將其由靜止釋放,小球B將在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動已知釋放瞬間繩剛好張緊,但無張力g取10m/s2.求(1)小球A的帶電荷量;(2)小球B運(yùn)動到最低點(diǎn)時繩的拉力參考解答:1D 2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論