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1、?體育世界?教學(xué)設(shè)計(jì)之二?體育世界?教學(xué)設(shè)計(jì)之二一、導(dǎo)入:同學(xué)們五月份我們就要參加區(qū)運(yùn)會(huì)了,現(xiàn)在我們每天早早地來(lái)到學(xué)校參加訓(xùn)練,很辛苦。我想知道你們喜歡體育運(yùn)動(dòng)嗎?今天老師就帶著你們走進(jìn)體育世界。出示課題二、新課:下面就進(jìn)入走進(jìn)體育世界的第一版塊:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的體育,讓我們一起喊:??! 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的體育,對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。你能說(shuō)出你知道的體育工程嗎?指名說(shuō)教師出示:跳遠(yuǎn)、跳高、賽跑、滑板、游泳、競(jìng)走。請(qǐng)你讀一讀,如果有自己不認(rèn)識(shí)的字,可以用自己喜歡的方法學(xué)會(huì)。學(xué)生開始讀詞學(xué)字 誰(shuí)愿意讀給大家聽!指名讀。在這些體育工程中滑板、游泳、競(jìng)走是出現(xiàn)在奧運(yùn)賽場(chǎng)上的體育工程。請(qǐng)你再讀一讀。這里有你新認(rèn)識(shí)的生字

2、朋友嗎?你是怎樣記住他的?記憶方法,并擴(kuò)詞 對(duì)了,我差點(diǎn)忘記,今天老師還給同學(xué)們帶來(lái)了一個(gè)老朋友,你們猜她是誰(shuí)啊?樂樂 同學(xué)們好,我們可是老朋友了。今天能和你們一起走進(jìn)體育世界真的太快樂了。剛剛看到你們這么喜歡體育,知道那么多的體育工程我真的太佩服你們了。可是體育不光出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,在我們的生活之中它也無(wú)處不在。就讓我們到生活中去尋找體育吧。 接下來(lái)我們就進(jìn)入走進(jìn)體育世界的第二大版塊:生活中的體育。啊!我可是體育迷啊,要和你們大家比一比的! 那么老師就做栽判員行嗎?行咱們同學(xué)先說(shuō)生活中的體育。指名說(shuō),時(shí)間是一分鐘,先給大家半分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。體育接龍 那我們一起來(lái)看樂樂找到的生活中的體育:出示詞

3、語(yǔ)卡:登山、跳繩、劃船、滾鐵環(huán)、踢毽子、跳皮筋、蕩秋千、下棋。讓同學(xué)們一起來(lái)讀詞卡。在這一環(huán)節(jié)比賽中,同學(xué)組獲勝!樂樂你要努力啊。樂樂:沒想到同學(xué)們對(duì)體育這么了解,我這個(gè)體育迷也是甘敗下鋒。不過,我想再和同學(xué)們比一比,我回我相信我一定能贏。你們敢接受我的挑戰(zhàn)嗎?敢! 好那就讓我們走進(jìn)體育世界的第三大版塊:球類體育,啊! 王老師還是請(qǐng)你給我們做裁判。好,我很快樂,樂樂,這回你要加油啊!請(qǐng)你說(shuō)出與球類有關(guān)的體育工程。還是有半分鐘的準(zhǔn)時(shí)間,一分鐘的答復(fù)。不過你們34人對(duì)1人太不公平,我想以小組為單位進(jìn)行小組對(duì)抗賽你們同意嗎?好,開始!小組匯報(bào)寫在一張卡片板上匯報(bào)時(shí)舉起來(lái)讀給大家聽。記錄下對(duì)與錯(cuò)。讓我

4、們一起來(lái)看樂樂寫了幾個(gè),出示:籃球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、排球、足球。請(qǐng)你讀出這些詞語(yǔ),我喧布,這場(chǎng)比賽*贏!讓我們給他們發(fā)一個(gè)乒乓球。你們知道,我為什么要給你們發(fā)乒乓球嗎?國(guó)球,老師希望你們從現(xiàn)在開始,鍛煉好自己的身體,長(zhǎng)大也能參奧運(yùn)會(huì),為祖國(guó)爭(zhēng)光樂樂:同學(xué)們,你們對(duì)體育如此熱愛,看到了你們我就看到了中國(guó)未來(lái)體育事業(yè)的希望。我也祝你們?cè)隗w育中強(qiáng)身健體,為國(guó)爭(zhēng)光!這次體育世界之旅,我很快樂也同你們學(xué)到了很多的知識(shí),再見!我要去參加野外體能訓(xùn)練了! 剛剛我們與樂樂進(jìn)行了兩場(chǎng)劇烈的比賽,現(xiàn)在讓我們來(lái)做個(gè)游戲輕松一下好嗎?好游戲的名字叫:你做我猜。樂樂出示與體育運(yùn)動(dòng)有關(guān)的詞語(yǔ),男女對(duì)抗賽,時(shí)間一分鐘:跳遠(yuǎn)、登山、賽跑、劃船、滾鐵環(huán)、踢毽子、競(jìng)走、游泳、滑板、籃球、乒乓球、網(wǎng)球。看哪組猜對(duì)得多。 同學(xué)們本次

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