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文檔簡介
1、愛的奉獻(xiàn)演講稿范文愛的奉獻(xiàn)演講稿范文一老師、同學(xué)們:大家好!我是來自 20xx 級 x 班的 xxx 。今天我演講的題目是 “愛 的奉獻(xiàn)。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛,世界將變成美好的明天。人 生的真正價(jià)值在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是用愛心和責(zé)任鑄成的一道彩 虹,帶給人們溫馨與快樂。奉獻(xiàn)需要付出,自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn)。有人錯(cuò)誤地認(rèn) 為人的奉獻(xiàn)是為了更多地索取,這種人把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己謀取 私利的工具,而且往往是索取比回報(bào)多,真正意義上的奉獻(xiàn) 在于它的無私性。社會上人們往往注重于科技的開展而忽略 了文明的建設(shè)。我覺得社會上的開展都源于無私的奉獻(xiàn)。因 此,奉獻(xiàn)在社會建設(shè)的同時(shí)已成為社會進(jìn)步的動力。我知道 這樣一個(gè)故事:
2、在一列火車上一位青年倚窗而坐。他是個(gè)鄉(xiāng)下人。他要 到遠(yuǎn)方去上自己夢寐以求的大學(xué)。 車廂內(nèi)很熱。青年感到 口渴難耐。這時(shí)乘務(wù)員推著小車走了過來 “方便面、火腿腸、可 樂乘務(wù)員大聲反復(fù)叫賣著。青年知道,可樂是一種極奢侈 的飲料。爸媽從來沒給自己買過。如今,衣兜里有些自己可 以支配的零花錢。猶豫再三,他從衣兜里摸出一張皺巴巴的 5 元,遞給了乘務(wù)員。青年不知道如何開啟這聽飲料。他把可樂拿在手里,顛 來倒去地仔細(xì)看了看。最后,他把目光定在了拉環(huán)的位置。 遲疑了一會兒,他企圖用手在拉環(huán)的位置把可樂撬開,撬了 兩下,無濟(jì)于事便停了下來。 這時(shí),對面的婦女對女兒說 “童 童,快把可樂拿給媽媽。小女孩說“可媽
3、媽,你剛喝了水, 怎么又渴了? 快!聽話! 小男孩便從車窗旁邊掛著的塑 料袋里拿出了可樂。婦女把可樂拿在手中, 只聽“砰地一聲,可樂翻開了。 隨之,青年的可樂也翻開了。婦女微微地笑了一下,喝了一 口,就把可樂放在了茶幾上。顯然,她并不渴。青年望著這位素不相識的婦女,咧開嘴笑了。在他眼里,婦女的舉動是一種小小的善。他們以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為社會進(jìn)步 做出巨大奉獻(xiàn),被世人稱頌,為社會獻(xiàn)著美麗光輝。其實(shí)還 有更多的人在默默地奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)的火焰并沒熄滅。在社會的 每一個(gè)角落里,它,曾與我們擦身而過?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花。人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,
4、最大的 歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。我的演講完了謝謝大家。愛的奉獻(xiàn)演講稿范文二尊敬的各位評委親愛的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是:“愛的奉獻(xiàn)。愛因斯坦說過:“一個(gè) 人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他奉獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什 么。換句話說,人生的好處在于奉獻(xiàn)而不在于索取。在生活中,有時(shí)候家長會批評我們,這其實(shí)是對我們的 愛。家長是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L的掌上明珠。我們 好比一棵小樹,需要經(jīng)過剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長。課堂上,老師時(shí)常教育我們,要去關(guān)心別人,關(guān)心別人 就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻凼沁B接人與人之間的情感紐帶,送 人玫瑰,手有余香。只有把愛處處撒播,生活才會變的更加 宀
5、165; 完美。當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)心,需要?jiǎng)e人向他伸出援助之手,付出 愛的時(shí)候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財(cái)萬貫, 事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的 人送出關(guān)心,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái) 富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的 眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是 快樂的,不圖回報(bào),我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世 界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期盼,世界 充滿愛是我們心中的理想世界。愛,藏在世界的每個(gè)角落,就看你是否有去發(fā)現(xiàn)它,是否有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛 吧!世間的“愛是永恒的,是
6、不變的,是永存于世的 . 所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛, 就沒有一切。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著 想,并有愛的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人 格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福 的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的 人。因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓 你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、 善、美的鮮花,讓世界因?yàn)橛袗鄱兊酶泳?!最后我想用一首短詩,來結(jié)束我這天的演講:如果你是 一棵大樹,就灑下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一 方土地;如果你是一株小草,就為大地增添一份綠意
7、;如果 你是一個(gè)心中有愛的人, 就給予他人無私的關(guān)心。 謝謝大家!愛的奉獻(xiàn)演講稿范文 三 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、 各位老師: 大家好! 站在這里,我很驕傲,因?yàn)槲沂且幻嗣窠處煟?們,我很驕傲,因?yàn)槲液湍銈円粯邮且幻麡s耀的人民教師! 教師,這是個(gè)多么溫馨的名字??!古往今來,無數(shù)的哲人, 詩人包含深情的歌頌教師,教師是辛勤的園丁,是人類靈魂 的工程師,是無私奉獻(xiàn)的蠟燭,生活清貧但精神富有,工作 平凡,但事業(yè)崇高。忘不了,大山里的 xxx 二十七年如一日,創(chuàng)造了學(xué)生勤 工儉學(xué)十六萬,學(xué)雜費(fèi),書本費(fèi)全免的神話!忘不了,無錫 的 xx , xxx 老師,放棄自己優(yōu)越的生活環(huán)境,撇下了帶傷的 妻子和年幼
8、的孩子,紛紛跑到黃沙漫天的西北邊疆進(jìn)行支 教。這就是“捧著一顆心來,不帶半根草去。 的奉獻(xiàn)精神, 這就是“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰。 的犧牲精神。 確實(shí),教師這個(gè)職業(yè)從某種意義上講就意味著無止境的 付出和犧牲,意味著蠟燭般的消滅和粉筆般的磨損,但是, 當(dāng)我看到孩子們那燦爛天真的笑臉時(shí),我就覺得這是天底下 最迷人的圖畫,當(dāng)我聽到教室里傳出的瑯瑯讀書聲時(shí),我就 覺得這是世界上最美妙動聽的音樂,難道不是嗎? 我是一名美術(shù)老師,記得有一次我給一年級上“用圓形 畫動物一課。一上課,我便在黑板上畫了一個(gè)大大的圓, 讓學(xué)生猜猜老師要畫什么?“畫太陽。 我在圓上添畫了兩 只眼睛,“畫人。我又在眼睛下畫了
9、嘴和胡須, “是小貓, 小貓。學(xué)生大聲說,我微笑著在圓上添畫了兩只長長的耳 朵,“是小白兔!學(xué)生們簡直要跳起來。他們的好奇,沖動 與快樂像爆炸的氣球,在教室里噼里啪啦響起來,在我的啟 發(fā)下,大家迫不及待的拿起筆,畫出了許多出人意料的好作 品,面對學(xué)生的興奮,我不禁感慨,而且很欣慰,感慨教師 涉獵廣泛的知識對教學(xué)是多么重要!她像一枚小小的石子, 可以使平靜的教學(xué)激起點(diǎn)點(diǎn)快樂的浪花,欣慰的是我把自己 的知識傳授給了每一個(gè)孩子。于是我是天底下最幸福的人。我曾經(jīng)做過這樣一道算術(shù)題:假設(shè)我一年教 50 個(gè)孩子, 那么到 20xx 年,我教的學(xué)生將會到達(dá) 1000 多人,他們將會 成為 21 世紀(jì)的棟梁之
10、材,到那時(shí)候,也許我不在年輕,但 我會更愛教師這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)! 朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的,祖國需要我們奉獻(xiàn), 熾熱的生活需要我們奉獻(xiàn)。 英模們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了汗水、 眼淚、 熱血和辛勞;而對新世紀(jì)的我們更需要接過他們的旗幟,在 奉獻(xiàn)中完善生命,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在奉獻(xiàn)中獲得 真知和坦蕩,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的飛躍。讓我們將奉獻(xiàn)寫在生命的旗幟上,肩負(fù)著歷史的重托, 為祖國培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)的人才。愛的奉獻(xiàn)演講稿范文四尊敬的各位老師,親愛的同 學(xué)們:大家好!“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),幸 福之花處處開遍今天我演講的主題就是這首歌: 的奉獻(xiàn)?,這是一首普普通通的歌,可是每每想
11、起那些默默 奉獻(xiàn)的人,你是否會對這首歌有不同的深感?是否會有一種 莫名其妙的震撼?間的“愛是永恒的,是不變的,如果當(dāng)一個(gè)人心里有 別人,他總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛的奉獻(xiàn),那么 他將擁有內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社 會付出真情和愛的人,一定是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧?愛那些熱愛生活而樂于奉獻(xiàn)的善良的人。當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)心,需要?jiǎng)e人向他伸出援手和付出愛 時(shí),去卩沒有人理睬他,那么,他有多痛苦啊!就算你家財(cái)萬 貫,事業(yè)有成,有著天使般臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn) 幫助的人送出關(guān)心,那又有何用呢?就算你擁有世間財(cái)富, 豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光, 這眼
12、光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。助人為樂,這個(gè) 詞,對于我們每個(gè)人再也熟悉不過了。當(dāng)我們幫助別人的時(shí) 候,別人開心的笑了,而你的心里,也會有一束陽光照射進(jìn) 來。作為當(dāng)代小學(xué)生,也許我們難成轟轟烈烈、驚天動地的 大事,但我們應(yīng)該而且可以從一點(diǎn)一滴的小事做起,盡己所 能為生活做一點(diǎn)奉獻(xiàn)、盡一份責(zé)任。正如歌曲?愛的奉獻(xiàn)? 所唱到的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好 的人間。是啊,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤 單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開 滿真、善、美的鮮花。謝謝大家!我的演講完畢。愛的奉獻(xiàn)演講稿范文五尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!今天我演講的題目是“愛
13、的奉獻(xiàn)。有一種關(guān)心,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能 讓我們精神抖擻;這種關(guān)心,從你我的眼里輕輕釋放;這力 量,在你我的指尖悄悄流動。那就是奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn),什么是奉獻(xiàn)?奉獻(xiàn)就是一種不求回報(bào)的給予,奉 獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇 高的境界,也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國家和人民 需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在人們 日常的工作和生活中。試想,在印尼海嘯時(shí)沒有世界各地人 民的奉獻(xiàn),那群生活在災(zāi)難中的人不知道何時(shí)才能重建自己 的家園;試想,沒有當(dāng)年解放軍戰(zhàn)士的奉獻(xiàn),小江珊的生命 早已被洪水吞沒;試想,沒有蠟燭的奉獻(xiàn),就不會有黑暗中 的光明。我們是平凡而普通的,平凡的猶如一滴露珠,普通的猶 如一片綠葉。但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事 跡,在我們普通的生命里譜寫了許多不普通的樂章。我們沒 有慷慨激昂的豪言壯語,沒有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉, 卻無時(shí)無刻不在用自己無聲的行動來證明自己。一滴水雖 小,但它能折射出整個(gè)太陽的光輝。 而愛心那么是奉獻(xiàn)的基石, 一個(gè)班集體中如果每個(gè)人都獻(xiàn)出自己一點(diǎn)點(diǎn)的愛心,那么這 個(gè)集體中就充滿了濃濃的團(tuán)隊(duì)精神;如果在運(yùn)動場上大家都 盡其所能,那么整個(gè)集體就能做到最好;如果在同學(xué)之間消 除隔膜,互相幫助,那么這個(gè)集
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