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文檔簡介
1、語文晚上的太陽教學(xué)設(shè)計教學(xué)要求:·會正確,流利地朗讀課文。·學(xué)會本課的個生字,理解生字組成的新詞,認(rèn)識一個新偏旁。·學(xué)習(xí)愛迪生從小遇到問題就積極動腦動手,尋找解決問題的辦法。教學(xué)過程:一·猜謎導(dǎo)入·老師給大家?guī)硪粋€謎語:“白天出現(xiàn),晚上不見,萬丈金光,照亮大地?!辈虏率鞘裁??板書:太陽。你知道太陽有什么特點?小結(jié):太陽會發(fā)光發(fā)熱,給人類帶來光明。那小朋友見過晚上的“太陽”嗎?板書:晚上·今天老師給大家?guī)砹艘粋€有趣的故事,想聽嗎?要求:邊聽邊思考晚上的太陽是真正的太陽嗎?它指的是什么?教師范讀。指名回答。·小結(jié):原來晚上的
2、太陽不是真正的太陽,指的是像太陽一樣會發(fā)光的東西。所以太陽上要加個引號,今天我們就來學(xué)習(xí)第課晚上的“太陽”誰來讀讀課題,讀好輕聲,齊讀。二·初讀課文·請小朋友自己讀一讀這個故事,要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子,難讀的長句多讀幾遍。讀完后數(shù)數(shù)課文有幾段,標(biāo)好自然段的序號。這篇課文有幾段?·檢查生字詞出示:急性闌尾炎手術(shù)請來醫(yī)生無可奈何一分一秒擋手簡易自己先練一練,你想提醒大家注意哪些生字的讀音?前鼻音后鼻音三拼音相信有了大家的提醒,你一定會把這些詞讀得更準(zhǔn)。指名讀。表揚。齊讀:邊讀邊想這些帶有紅色拼音的生字你用什么好辦法記住它。·交流識記生字的方法?!把住保涸谧值?/p>
3、里有三種意思,我們來看一看,在這個詞里它表示什么意思?還會給炎組詞嗎?表示什么意思?中國的漢字可真奇妙,同一個字在不同的詞語里表示不同的意思?!凹薄保耗阌龅绞裁词聲蹦??學(xué)生說話,原來急是一種心里的感受,所以它是心字底。“性”:豎心旁加生。認(rèn)識了這三個生字,誰來讀讀這個詞?介紹“急性闌尾炎”:是一種腹部急病,發(fā)作起來腹部劇烈疼痛,還會惡心嘔吐,不及時手術(shù)的話會引起生命危險。誰再來讀這個詞?評價?!靶g(shù)”:這個詞兩個翹舌音連在一起,你能讀好嗎?“何”:愛迪生的媽媽得了急性闌尾炎需要馬上手術(shù),可當(dāng)時是晚上,油燈的光線太暗做手術(shù)太危險了。眼看著媽媽痛苦,爸爸很著急,醫(yī)生很猶豫,真是一點辦法都沒有,這就
4、是:無可奈何。你能帶著這種感情來讀一讀嗎?評價?!昂巍痹诎偌倚绽锸且粋€姓,我們班有姓何的小朋友嗎,告訴老師你叫什么名字?恩,老師記住你了?!罢垺保杭右患樱瑩Q一換的辦法。我們來玩?zhèn)€小游戲,老師說一個詞,請你在老師的詞前加個請字,坐下喝茶進(jìn)來?!罢垺弊终嫫婷?,小朋友用上它就更有禮貌了,我們在生活中可要多用用“請”這個好朋友。“醫(yī)”:認(rèn)識新偏旁三框。醫(yī)字的筆順很會寫錯,翻到頁自己認(rèn)真看看,指名寫,全班寫一寫。“秒”:看看鐘面的時針分針秒針,秒是很小的時間單位,可以用來精確的記錄時間。我們小朋友要做個珍惜時間的人,因為時間對我們來說意味著知識本領(lǐng),對醫(yī)生來說更意味著生命,我們要從小珍惜每一分每一秒,讀
5、一讀?!皳酢保菏翘崾峙?,和手有關(guān)。你能給擋找找詞語朋友嗎?“簡”:看,古人用來寫字的竹簡,它是用什么做的呀?所以它是竹字頭,還會給簡組詞嗎?·鞏固生字詞開火車讀詞卡,表揚又快又好的小火車。齊讀詞語。·接下來我們把生字詞送回家,一起來讀一讀課文。評價。·剛才我們一起合作讀了課文,初步了解了課文的意思,你能根據(jù)這道填空簡單地來說說這個故事嗎?愛迪生的媽媽得了(),正當(dāng)大家()的時候,愛迪生發(fā)明了一個()的“手術(shù)臺”,用智慧()。自己先練習(xí)說一說,指名說,表揚。三·指導(dǎo)寫字過渡:要學(xué)好語文不光要讀好課文,還要寫好字。·炎。仔細(xì)觀察它在田字格里的位置,說說怎樣把它寫漂亮。教師范寫,學(xué)生描一個寫一個,講評。·醫(yī)。怎樣寫才漂亮呢?四·課堂小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了課晚上的“太陽”,不光
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