校園廣播稿300字

1、校園播送稿300 字 （六一主題）“六一、六一，穿衣，小朋友手拉手，歡度自己的節(jié)日。再過(guò)四天，我們自己的節(jié)日“六一 國(guó)際兒童節(jié)就要到了。同學(xué)們，你打算怎樣慶祝自己的節(jié)日呢?你知道了“六一節(jié)是怎樣的來(lái)歷?聯(lián)合國(guó)婦女聯(lián)合會(huì)為悼念所有在第二次世界大戰(zhàn)期間死難的兒童，保護(hù)兒童權(quán)利， 正式?jīng)Q定每年6 月 1 日為全世界少年兒童的節(jié)日， 即國(guó)際兒童節(jié)。 家長(zhǎng)非常愿意陪孩子過(guò)節(jié)， 父母準(zhǔn)備送孩子節(jié)日禮物。 很多家長(zhǎng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日想主設(shè)法， 做著各種各樣的準(zhǔn)備， 全社會(huì)在這一天也都對(duì)孩子們傾注著無(wú)限的關(guān)愛(ài)， 把濃濃的愛(ài)灑向孩子們。愛(ài)是真誠(chéng)的付出， 愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。 面對(duì)社會(huì)各界及親人的無(wú)限

2、的無(wú)限的關(guān)愛(ài)， 同學(xué)們，你們拿什么來(lái)回報(bào)他們呢 ?今天的我們多幸福呀!我們?cè)诟改傅膽驯Ю镆惶焯扉L(zhǎng)大，享受著親人們無(wú)微不至的關(guān)心我們?cè)诮處煷认榈哪抗饫镆惶焯斐砷L(zhǎng)， 感受著教師們親切的諄諄教導(dǎo)。 在愛(ài)的海洋里， 我們?cè)谒妓?，我們?cè)诹⒅?，絕不辜負(fù)祖國(guó)母親的培育，要無(wú)愧于我們偉大的時(shí)代，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做建立祖國(guó)的棟梁。伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們慶祝六一兒童節(jié) ，我們歡度自己的節(jié)日。校園播送稿300 字（教師節(jié)主題 ）俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，“滴水之恩， 當(dāng)涌泉相報(bào)，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感謝父母，感他們給了我們生命，感他們攙扶我們走好每一步人生

3、之路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感謝教師，感謝他們傳授我們知識(shí)， 讓我們擁有智慧、 擁有克制困難的力量和發(fā)奮圖強(qiáng)的信心。 我們也要感謝在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感謝陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。 “感恩之心可以以不同的方式化為“感恩之行， 作出一些我們的回報(bào)。 我們可以主動(dòng)承當(dāng)一些家務(wù)， 體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)， 努力做讓父母放心的好孩子， 爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。 我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，讓教師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩，不僅是一種 禮儀 ，更是一種安康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放

4、出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們;沒(méi)有祖國(guó)，還要感恩我們共同的母親，她就是祖國(guó)母親。沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安棲之所就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切!高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。教師們，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑?因?yàn)樾拇娓卸鳎?我們能夠擁有快樂(lè)， 能夠享受到美好的人生 !校園播送稿300 字（母親節(jié)主題 ）教師們 同學(xué)們：山區(qū)的母親，坐驢車、乘汽車、火車，輾轉(zhuǎn)千里前來(lái)探望服刑的兒子，母親給兒子帶來(lái)了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。 兒子捧著這堆葵花籽肉， 手開(kāi)場(chǎng)抖。 他知道母親手里迢迢來(lái)探望他， 一

5、定是賣掉雞蛋和小豬崽， 節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi)。白天，母親在地里勞碌;晚上，在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚。服刑的兒子低著頭，作為身強(qiáng)力壯的年輕人，正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候，他卻不能?？粗赣H襤褸的衣衫，看著母親一口一口磕出的瓜子，他“撲通給母親跪下，他懺悔了。母愛(ài)無(wú)言，母愛(ài)無(wú)私。同學(xué)們，面對(duì)這份博大無(wú)私的愛(ài)，我們?cè)撊绾位貓?bào)母親的深思 ?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散， 到晚年才打聽(tīng)到母親下落，他不惜辭官，千里尋母，傳為佳話; 明代出色的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水，但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親，采集奇花異草送給校園播送稿300 字（感恩節(jié)主題 ）你，讓我懂得了友誼 ;你，讓我懂得了

6、感恩;你，讓我得到了愛(ài)。漫步在校園中，歡聲笑語(yǔ)聲聲響，書(shū)聲瑯瑯震乾坤。這書(shū)聲，這笑語(yǔ)劃破了校園中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰?，天天一起生活，一起學(xué)習(xí)。我們沉靜在教師的關(guān)愛(ài)中，同學(xué)們的嬉戲中，知識(shí)的海洋中，像這樣的家，我能不喜歡嗎 ? 快看 !那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風(fēng)兒一吹，綠色的“波浪一波接一波，還響起“沙沙的音樂(lè)聲，棵棵大樹(shù)猶如一把打傘，為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷，和我們成為了不可別離的好伙伴!這綠，真讓人心醉呀!那小森林就更綠了，中間高大挺拔的松樹(shù)，無(wú)論怎樣，它依舊那樣翠綠，面臨嚴(yán)寒它從不低頭， 怪不得稱為歲寒三友呢 !這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!這校園不僅綠油油的，連我

7、們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒，在“園侗們的辛勤照料下，我們吸收這春天的雨露，夏日的，以及冬天的嚴(yán)寒，我們茁壯成長(zhǎng)，苗兒們堅(jiān)信要成為一顆高大挺拔，昂首天穹的橡樹(shù)!檢舉很開(kāi)心又可以坐在這里通過(guò)播送與大家作心靈的交流。 思索了很久， 才決定開(kāi)這個(gè)真心互動(dòng)的欄目。 所謂播送并非只是單純的我播你聽(tīng)的過(guò)程， 很多時(shí)候更需要心靈之間的交流與互動(dòng)。 這樣才可以讓大家喜歡上我們的播送站， 才能從每日的播送中吸取精華， 有所獲得。人最珍貴的是生命， 生命屬于每個(gè)人只有一次。 人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)： 當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧;在他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部的精

8、力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念， 生命的意義在于付出，在于給予， 而不是承受，也不是在于爭(zhēng)齲（ 巴金 ）對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。（愛(ài)因斯坦）校園播送稿300 字 （青春主題）我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由， 感受云那般的自在， 因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。人生是對(duì)理想的追求， 理想是人生的指示燈， 失去了這燈的作用， 就會(huì)失去生活的勇氣。因此， 只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想， 才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。

9、 托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天， 它美麗， 卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。word.zl.有一位哲人說(shuō)過(guò)： “夢(mèng)里走了許多路， 醒來(lái)還是在床上。 它形象地告訴我們一個(gè)道理 ：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想， 還要大膽夢(mèng)想， 但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)場(chǎng)，如果不僅遙遙無(wú)期， 甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，

10、你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢 ?前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志，那些無(wú)志之人的“志，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢 ?最后我想用 梁?jiǎn)⒊?的話來(lái)完畢今天的演講： “少年智那么國(guó)智， 少年富那么國(guó)富， 少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)， 少年進(jìn)步那么國(guó)進(jìn)步， 少年雄于地球， 那么國(guó)雄于地球。 讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!校園播送稿300 字 （人生哲學(xué)主題）生活真是有趣：如果你只承受最

11、好的，你經(jīng)常會(huì)得到最好的。有一個(gè)人經(jīng)常出差，經(jīng)常買不到對(duì)號(hào)入坐的車票 .可是無(wú)論長(zhǎng)途短途，無(wú)論車上多擠，他總能找到座位。他的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單， 就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過(guò)去。 這個(gè)方法聽(tīng)上去似乎并不高明 ， 但卻很管用。 每次， 他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準(zhǔn)備，可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。 他說(shuō)， 這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余假設(shè)干座位， 而在其他車廂的過(guò)道和車廂接頭處， 居然人滿為患。他說(shuō)， 大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的外表現(xiàn)象迷惑了， 不大細(xì)想在數(shù)十次停靠之中，從火車十幾個(gè)車門上上下下的流動(dòng)中蘊(yùn)藏著不少提供座位的

12、機(jī)遇;即使想到了， 他們也沒(méi)有那一份尋找的耐心。 眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足， 為了一兩個(gè)座位背負(fù)著行囊擠來(lái)擠去有些人也覺(jué)得不值。 他們還擔(dān)憂萬(wàn)一找不到座位，回頭連個(gè)好好站著的地方也沒(méi)有了。 與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人， 永遠(yuǎn)只能滯留在沒(méi)有成功的起點(diǎn)上一樣， 這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車時(shí)最初的落腳之處一直站到下車。溫馨提示 ：自信、執(zhí)著、富有遠(yuǎn)見(jiàn)、勤于實(shí)踐，會(huì)讓你握有一人生之旅永遠(yuǎn)的坐票。歌詞： 留鳥(niǎo) 給我一個(gè)棲所只要有夢(mèng)可停泊在你留給我的天空我可以永遠(yuǎn)有我給我一個(gè)渡口只要有路可以走在你需要夢(mèng)的時(shí)候你可以隨時(shí)有我我飄飄湯湯的奔波反反覆覆一場(chǎng)夢(mèng)一生一世過(guò)不

13、完的寂寞在深情悲歡兩頭無(wú)怨無(wú)悔奔波過(guò)盡千帆你心頭每當(dāng)紅葉狂吻深秋時(shí)是我無(wú)盡天涯的寂寞 我飛著天長(zhǎng)地久來(lái)來(lái)回回穿梭潮起潮落你眼中每當(dāng)深秋離別紅葉時(shí) 候 你是我的永遠(yuǎn)我是你.一場(chǎng)夢(mèng)校園播送稿300 字 （心靈雞湯主題 ）很開(kāi)心又可以坐在這里通過(guò)播送與大家作心靈的交流。 思索了很久， 才決定開(kāi)這個(gè)真心互動(dòng)的欄目。 所謂播送并非只是單純的我播你聽(tīng)的過(guò)程， 很多時(shí)候更需要心靈之間的交流與互動(dòng)。這樣才可以讓大家喜歡上我們的播送站，才能從每日的播送中吸精華，有所獲得。人生如白駒過(guò)隙。 昨天路過(guò)曾經(jīng)就讀的小學(xué)， 突然間覺(jué)得時(shí)間 過(guò)的好快， 那個(gè)撫育我成長(zhǎng)的母校卻在欄桿的阻隔下變得那么的遙遠(yuǎn)。 體育教師出現(xiàn)在我

14、模糊的視線中模糊的身影，模糊的記憶。曾經(jīng)那么熟悉的一切，此刻卻變得如此陌生?！傲魉浠ù喝ヒ?，天上人間， 時(shí)過(guò)境遷，一切都已隨時(shí)間逝去。 記得我所就讀的高中附近有一條護(hù)城河， 河水清澈見(jiàn)底，冰涼晶透。我喜歡拉著好友的手在河邊散步、談心;喜歡把腳伸到冰涼的水中，去感受大自然所賜予的另一種美。 我愛(ài)水， 因?yàn)樗耐该骱颓宄海?所以我也真心希望我們的播送站與大家的感情就像水一樣透明、 清澈， 最終匯成一條河流， 一起去分享這一段快樂(lè)美好的 時(shí)光。每個(gè)人都擁有自己豐富的心世界， 正所謂“人生不如意， 十之八九， 遠(yuǎn)離親人和家鄉(xiāng)踏上求學(xué)之路，我們大家偶爾都會(huì)有孤獨(dú)和失落的時(shí)候。正如煜 ?虞美人?中寫的“

15、問(wèn)君能有幾多愁， 恰似一江春水向東流， 生活中又有幾個(gè)人沒(méi)有體味過(guò)清照 的“尋尋覓覓， 冷冷清清，凄凄慘慘戚戚的無(wú)奈、凄涼的心情呢?我們的欄目以活潑氣氛、調(diào)節(jié)情緒、展現(xiàn)學(xué)子的青春風(fēng)采為主要容， 我們希望大家在有時(shí)明媚有時(shí)陰晦的天氣里， 始終保持不變的笑容和快樂(lè)心情。 我們播送站的每一個(gè)成員都將是您的知心朋友， 非常樂(lè)意與大家一起互動(dòng)和交流。當(dāng)您迷茫在人生的十字路口，不知如何做出選擇的時(shí)候 ;當(dāng)你搖著一曳小舟駛?cè)肼o(wú)邊際的大海，找不準(zhǔn)方向的時(shí)候;當(dāng)你在月下漫步，孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，請(qǐng)寫一封信給我們，無(wú)論您是極為活潑開(kāi)朗的外向型性格， 還是封閉斂性格極為自卑的向型性格。 我們期盼著您的稿件和傾訴， 我們并不介意你隱姓埋名， 我們只希望， 希望大家可以把我們播送站當(dāng)成你們的心靈驛站，把我當(dāng)成你們最貼心的朋友。校園播送稿300 字 （校園之美主題 ）每次漫步在我們的校園里， 都有這樣感覺(jué)氣派的教室， 寬闊的美麗的校園， 整潔的環(huán)境，處處給人一種美的享受。但是， 我覺(jué)得這種美只是一種外在的美， 是每個(gè)人都能感受