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1、二二九年九月十七日九年九月十七日讓孩子更好地適應(yīng)小學(xué)生活讓孩子更好地適應(yīng)小學(xué)生活 杰出青少年的七個(gè)習(xí)慣杰出青少年的七個(gè)習(xí)慣中國(guó)教育報(bào)中國(guó)教育報(bào)2019.9.4 肖肖恩恩柯維柯維 1.1.積極處世,對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)。積極處世,對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)。 2.2.先定目標(biāo)后有行動(dòng)。先定目標(biāo)后有行動(dòng)。 3.3.重要的事情先去做,排出優(yōu)先順序。重要的事情先去做,排出優(yōu)先順序。 4.4.雙贏的想法,抱著人人都成功的態(tài)度。雙贏的想法,抱著人人都成功的態(tài)度。 5.5.先理解別人,再爭(zhēng)取別人理解自己。先理解別人,再爭(zhēng)取別人理解自己。 6.6.協(xié)作增效。協(xié)作增效。 7.7.磨刀不誤砍柴工,定期讓自己得到休磨刀不誤砍柴工

2、,定期讓自己得到休整和充電。整和充電。問(wèn)題青少年的七個(gè)習(xí)慣問(wèn)題青少年的七個(gè)習(xí)慣中國(guó)教育報(bào)中國(guó)教育報(bào)2019.9.42019.9.4 1.1.被動(dòng)反應(yīng)。被動(dòng)反應(yīng)。 2.2.不定目標(biāo),不考慮將來(lái),不設(shè)想后果。不定目標(biāo),不考慮將來(lái),不設(shè)想后果。 3.3.重要的事情留待最后去做。重要的事情留待最后去做。 4.4.爭(zhēng)強(qiáng)好勝。爭(zhēng)強(qiáng)好勝。 5.5.先夸夸其談,再假裝傾聽(tīng)。先夸夸其談,再假裝傾聽(tīng)。 6.6.千萬(wàn)別合作。千萬(wàn)別合作。 7.7.把自己累得筋疲力盡。不學(xué)習(xí),不鍛煉,把自己累得筋疲力盡。不學(xué)習(xí),不鍛煉,遠(yuǎn)離一切能激勵(lì)自己的事物。遠(yuǎn)離一切能激勵(lì)自己的事物。一、家長(zhǎng)要明白什么一、家長(zhǎng)要明白什么 觀念決定行

3、動(dòng)觀念決定行動(dòng)您教育孩您教育孩子的觀念正確嗎?子的觀念正確嗎? 正確對(duì)待孩子的發(fā)展正確對(duì)待孩子的發(fā)展孩子發(fā)展的關(guān)鍵期孩子發(fā)展的關(guān)鍵期 3歲之前,智力的歲之前,智力的70%確定:確定: 3歲看大歲看大 6歲時(shí)智力的歲時(shí)智力的80%就差不多確定:就差不多確定:7歲看老歲看老 12歲時(shí),智力發(fā)展成熟:歲時(shí),智力發(fā)展成熟:12歲定歲定終生。終生。二、家長(zhǎng)要做些什么二、家長(zhǎng)要做些什么 角色決定命運(yùn)角色決定命運(yùn) 您成功扮演父母角色了嗎?您成功扮演父母角色了嗎? 您為孩子創(chuàng)設(shè)家庭學(xué)習(xí)氛圍了嗎?您為孩子創(chuàng)設(shè)家庭學(xué)習(xí)氛圍了嗎? 正確選擇教養(yǎng)方法正確選擇教養(yǎng)方法(一懂得一年級(jí)孩子的(一懂得一年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)學(xué)習(xí)

4、特點(diǎn)1、游戲轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)、游戲轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)2、事情考慮不周、事情考慮不周 4、自制力還沒(méi)形成、自制力還沒(méi)形成 3、注意力不能持久、注意力不能持久 5、思維還很具體、思維還很具體 (二培養(yǎng)孩子良好的生(二培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自我保護(hù)能力活習(xí)慣和自我保護(hù)能力1、父母要更新觀念、父母要更新觀念2、堅(jiān)持生活習(xí)慣和安全意識(shí)、堅(jiān)持生活習(xí)慣和安全意識(shí) 4、物質(zhì)要求適可而止、物質(zhì)要求適可而止 3、家長(zhǎng)行為要規(guī)范、家長(zhǎng)行為要規(guī)范 (三培養(yǎng)孩子的任務(wù)意(三培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)和完成任務(wù)的責(zé)任感識(shí)和完成任務(wù)的責(zé)任感1、訓(xùn)練孩子記住具體任務(wù)的方法、訓(xùn)練孩子記住具體任務(wù)的方法2、幫助孩子強(qiáng)化、幫助孩子強(qiáng)化“小學(xué)生認(rèn)識(shí)小學(xué)生認(rèn)

5、識(shí)4、鼓勵(lì)孩子自己解決困難、鼓勵(lì)孩子自己解決困難 3、引導(dǎo)孩子按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)、引導(dǎo)孩子按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè) (四培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、(四培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法和興趣,實(shí)現(xiàn)能力過(guò)渡方法和興趣,實(shí)現(xiàn)能力過(guò)渡1、指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)做作業(yè)、指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)做作業(yè)2、培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣與習(xí)慣、培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣與習(xí)慣4、愛(ài)護(hù)孩子的好奇心、愛(ài)護(hù)孩子的好奇心3、幫助孩子記日記、幫助孩子記日記 (五培養(yǎng)孩子規(guī)則意識(shí)和(五培養(yǎng)孩子規(guī)則意識(shí)和遵守規(guī)則的能力遵守規(guī)則的能力(六培養(yǎng)孩子大膽大方交(六培養(yǎng)孩子大膽大方交往的能力往的能力 三分靠教七分靠學(xué)三分靠教七分靠學(xué) 三分靠學(xué)七分靠管三分靠學(xué)七分靠管 三分靠批評(píng)七分靠表?yè)P(yáng)三分靠批評(píng)七分靠表?yè)P(yáng) 每天花一定的時(shí)間與孩子交流、玩耍。每天花一定的時(shí)間與孩子交流、玩耍。 每周留一點(diǎn)和孩子一起看書(shū),看電視。每周留一點(diǎn)和孩子一起看書(shū),看電視。 每月騰一點(diǎn)和孩子一起外出。每月騰一點(diǎn)和孩子一起外出。 結(jié)束語(yǔ)結(jié)束語(yǔ) “以身教者從,以言

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