培訓(xùn)需求調(diào)研問卷

1、培訓(xùn)需求調(diào)研問卷仁和管理咨詢公司培訓(xùn)需求調(diào)研問卷公司名稱 :編 號(hào) :培訓(xùn)需求調(diào)研是仁和管理咨詢公司為了更好為廣大企業(yè)提供培訓(xùn)服務(wù)工作的前 堤。準(zhǔn)確的調(diào)研數(shù)據(jù)，將有助于推動(dòng)內(nèi)蒙古地區(qū)各企業(yè)的管理水平的完善，將有助 于使我們內(nèi)蒙古的培訓(xùn)工作平臺(tái)做得更科學(xué)更合理，使培訓(xùn)課程更有針對(duì)性，使各 個(gè)企業(yè)廣大員工獲得真正需要的培訓(xùn)課程，所以您在填寫這張問卷的時(shí)候，應(yīng)該知 道您正在行使你的權(quán)力和義務(wù)。而且您提供的依據(jù)將直接影響您以及周圍同事的切 身利益。因此，懇請(qǐng)您注意以下幾點(diǎn) :,( 本問卷為無記名調(diào)研，不用署名。,( 請(qǐng)務(wù)必真實(shí)的回答提問。,( 所有的問題，都是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上而不是理想的基礎(chǔ)上提問，所以

2、要本著“企業(yè)的實(shí)際”和“個(gè)人的實(shí)際”來回答?！捌髽I(yè)的實(shí)際”就是指企業(yè)為每一個(gè)崗位或每一個(gè)單位提 出的工作任務(wù)或奮斗目標(biāo)?！皞€(gè)人的實(shí)際”是指為了達(dá)成企業(yè)提出的目標(biāo)或工作任務(wù)，我們還需要哪些提高。,( 本問卷不需要和別人討論，要完全依照您個(gè)人的意愿來填寫。 ,( 不要急 著把它填完，每一個(gè)問題都要“三思而答”，我們可能會(huì)耽誤您一些時(shí)間，因此，為您認(rèn)真的填寫這份問卷我們表示真誠(chéng)的感謝,( 我們以職業(yè)精神承諾 : 此問卷只做需求統(tǒng)計(jì)不做它用，用后銷毀，絕對(duì)保密。以下問題如無特別說明的一般只選一項(xiàng) :一( 您知道您所在的崗位職責(zé)嗎 ,知道( ) , 不知道 ( ) , 不完全知道 ( )二(您知道您所在

3、單位 (部門) 承擔(dān)的工作任務(wù)和工作目標(biāo)嗎 , 知道 ( ) , 不知道 ( ) , 不完全知道 ( )三. 您認(rèn)為您完成工作目標(biāo)或任務(wù)最欠缺的是 :, 態(tài)度方面 ( ) , 知識(shí)結(jié)構(gòu)方面 ( ) , 工作技能方面 ( )四.在態(tài)度方面，您認(rèn)為您通過培訓(xùn)主要想解決 :( 不超過兩項(xiàng) ), 敬業(yè)精神 ( ) , 認(rèn)同企業(yè)文化 ( ) , 獲得公平感 ( ) , 克服自己的壞習(xí)慣 ( ), 點(diǎn)燃工作熱情 ( ) , 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神 ( ), 具有職業(yè)精神 ( ) , 良好的心理狀態(tài) ( )五(在技能方面，您認(rèn)為您通過培訓(xùn)主要想提高 :( 不超過兩項(xiàng) ), 工作需要的技術(shù)操作技能 ( ) , 溝通的技

4、能 ( ), 管理的藝術(shù) ( ) , 協(xié)調(diào)人際關(guān)系的技能 ( ),領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖 ( ) , 提高效率 (節(jié)約時(shí)間 )( ) , 管理情緒( ) , 目標(biāo)設(shè)定及管 理( ) ，其它(請(qǐng)說明)六. 在知識(shí)方面您主要想獲得 :, 專業(yè)知識(shí) ( ) , 非專業(yè)知識(shí) ( ) 七 . 您希望通過培訓(xùn)后，能實(shí)現(xiàn)以下哪兩項(xiàng) :, 提高專業(yè)技能，從而更勝任工作 ( ), 工作面貌有所轉(zhuǎn)變，從而受到領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí) ( ) , 改變自己，讓同事喜歡 ( ), 使自己有一技之長(zhǎng)，走到哪兒都有“飯”吃 ( ) , 補(bǔ)充知識(shí)，為以后的發(fā)展打 基礎(chǔ)( ), 去掉心中長(zhǎng)久以來的思想包袱，使工作輕松快樂 ( ) 八 . 過去的培訓(xùn)

5、主要存在 以下哪些不足 (不超過三項(xiàng)) , 內(nèi)容和實(shí)際聯(lián)系不緊密 ( ), 培訓(xùn)效果不理想 ( ), 內(nèi)容 單一不豐富( ) , 形式死板，不愛學(xué) ( ), 課程質(zhì)量不高 ( ) , 不考慮學(xué)員的要求 ( ), 組織混亂 ( ) , 知識(shí)含量少 ( )，對(duì)提高工作技能沒幫助 ( )九.您認(rèn)為造成這些不足的原因 (不超過三項(xiàng) ), 領(lǐng)導(dǎo)不重視 ( ), 大家對(duì)培訓(xùn)上的觀念沒有提起來 ( ) , 講師水平不高 ( ), 不舍 得投資( ), 制度不健全 ( ) , 沒有培訓(xùn)調(diào)研 ( )G培訓(xùn)工作沒計(jì)劃性 ( )H學(xué)員缺乏參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力 ( )十( 您認(rèn)為事業(yè)部最需要培訓(xùn)的人員是 :, 生產(chǎn)人員

6、 ( ) , 管理人員 ( ) , 質(zhì)檢人員 ( ) , 銷售人員 ( ) 十一、您認(rèn)為首先需要參加培訓(xùn)，提高能力的是 :A高層領(lǐng)導(dǎo) ( ) B 中層領(lǐng)導(dǎo) ( ) C 基層主管 ( ) D 普通員工 ( ) 十二、關(guān)于培訓(xùn)方式您贊成 :( 不超過 2 項(xiàng))A外部脫產(chǎn)學(xué)習(xí) ( )B 崗中學(xué)習(xí) ( ) C 內(nèi)部短期培訓(xùn)班 ( )D 內(nèi)部長(zhǎng)期培訓(xùn)班 ( ) E自學(xué)( )F 外派實(shí)踐 ( )G 輪崗培訓(xùn) ( )十三、關(guān)于培訓(xùn)形式您認(rèn)為 (可多選 )A形式不重要，要看能不能學(xué)到東西 ( ) B 形式服務(wù)內(nèi)容 ( )C 形式靈活多樣寓 教于樂 ( )D互動(dòng)式學(xué)習(xí) ( ) E 多講案例( ) F 情景模式

7、( ) G 課堂講授( ) 十四、關(guān)于培訓(xùn)師您更希望 (不超過 2 項(xiàng))A內(nèi)部講師，可聯(lián)系企業(yè)實(shí)際 ( ) B 大學(xué)教授有豐富的理論知識(shí) ( )C外部職業(yè)培訓(xùn)師，專業(yè)過硬 ( ) D企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)親自授課，有權(quán)威性 ( ) 十五、請(qǐng)?jiān)谀J(rèn)為較合理的課程安排后打 ?A態(tài)度+知識(shí)+技能( ) B 知識(shí)+技能( )C態(tài)度+技能( ) D 態(tài)度+知識(shí)( ) 十六、如果全年培訓(xùn)中，既有態(tài)度方面的，又有技能方面的，還 有知識(shí)方面的，請(qǐng)您為他們?cè)O(shè)置比例，注意 : 總和不超過 100% 態(tài)度 % 知識(shí) % 技能 %100% 十七、對(duì)于培訓(xùn)的觀點(diǎn)，您比較贊成以下哪種觀點(diǎn) : A 培訓(xùn)是上級(jí)安排的工作 任務(wù)，不學(xué)不行

8、( )B培訓(xùn)就是走走形式，打發(fā)時(shí)間 ( )C培訓(xùn)是提高自己的重要手段，應(yīng)該珍惜 ( )D培訓(xùn)根本就沒用，還不如把培訓(xùn)費(fèi)搞了福利 ( ) E 培訓(xùn)就是從上至下的灌 輸，是 : 政治需要 :( ) F 培訓(xùn)就是企業(yè)花錢 , 讓員工受罪 ( )G培訓(xùn)是學(xué)習(xí)的重要組成部分 , 必須快速學(xué)習(xí)才能不斷適應(yīng)形式 ( )H培訓(xùn)是緊張的工作之余放松的一種形式 ( ) 十八:對(duì)于為什么要參加培訓(xùn)，您 認(rèn)為您A很清楚( ) B 較模糊( ) C 沒想過( ) 十九:實(shí)話實(shí)說: 說心理話您 A真的想?yún)⒓优嘤?xùn) ( ) B 真的不想?yún)⒓优嘤?xùn) ( ) 二十: 假如企業(yè)給您投資十萬元的學(xué)費(fèi), 學(xué)習(xí)一年您會(huì)選擇下列哪種習(xí)方式(不超過 2 項(xiàng))A去清華讀 MBA( ) B 去雀巢公司進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí) ( ) C 在全國(guó)同行業(yè)中找一