學校開展防災減災日活動總結(jié)范文5篇

1、學校開展防災減災日活動總結(jié)范文5篇學校開展防災減災日活動總結(jié)篇 120年5月12日是我國第個“防災減災日”，為了切實做好“防災減災日”宣傳教育工作，向廣大師生普及各類災害基 本知識和防災避險、自救自護等基本技能，切實提高廣大師生的 安全防范能力，小學于5月8日在全校開展了一系列防災減災 主題教育活動?？偨Y(jié)如下：一是進行主題宣傳教育，營造良好氛圍。利用周一升旗儀式國旗下講話進行了一次以“防災減災居安思?！睘橹黝}的演講。通過宣傳防災減災有關(guān)知識，廣泛普及災害自救互救知識，增強全校師生的防災減災意識。二是開展主題班會教育活動，對學生進行全方面的安全教育。各班開展了一次以“防災減災從我做起”為主題的班

2、會活動，分別從防震安全、交通安全、衛(wèi)生安全、消防安全、活動安全、 自我保護等方面對學生進行了安全教育。三是制作主題小報，提高安全意識。各班學生精心制作了“防災減災”主題小報，積極宣傳防災 減災有關(guān)知識，不僅增強了自己的安全意識， 同時提高了自護自 救的能力。四是開展安全大排查活動，確保師生安全。由防災減災活動領(lǐng)導組牽頭， 在全校組織開展一次“防災減 災安全隱患大排查”活動，進行安全自查，消除安全隱患。這次教育活動喚起了全校師生對防災減災工作的高度關(guān)注， 進一步增強了師生的災害風險防范意識和安全意識，使其真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法，同時提高了其抵御和 應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學校

3、開展防災減災日活動總結(jié)篇 2根據(jù)吳江區(qū)教育局關(guān)于組織開展 20_年“防災減災”系列 活動通知，圍繞活動主題我校將組織開展全方位多形式的防災減 災知識的科普宣傳活動。主要活動情況總結(jié)如下：一、廣泛宣傳，提高全校師生知曉率為提高師生防災減災能力， 增強師生防災減災意識， 減少災 害造成的損失，宣傳周內(nèi)，學校上傳防災減災宣傳知識，通過家 校路路通平臺發(fā)送“災禍的預防與應(yīng)急知識”宣傳，宣傳普及火 災逃生辦法和減災知識和技能。 利用蘇州市安全教育平臺完成專 題教育。在學校醒目位置懸掛宣傳橫幅。 利用國旗下講話向全校師生 宣傳減災知識和技能。二、開展排查，清除隱患，減少災害損失結(jié)合創(chuàng)建區(qū)教育局文明單位，發(fā)

4、動全校師生開展身邊風險隱 患排查工作。學校后勤等行政人員一起對校園、樓道內(nèi)的消防設(shè)施進行檢查，確保消防栓在發(fā)生意外時能正常使用，水流量達到 要求。滅火器在有效期內(nèi)，能安全使用。對排查出的風險隱患提 出整改，并落實整改措施。整改到位。三、開展培訓與演練，提高自救互救能力為進一步增強全校師生的防災減災、消防安全意識，努力營 造一個安全有序的學習生活環(huán)境， 學校組織全校師生共同參加緊 急避險、安全疏散的防災減災綜合演練。通過演練，提高師生的 消防安全意識和自護自救能力。 會用濕毛巾捂住口鼻，降低重心 逃生。全校師生近1800余人，進行了一次逃生演練。演練前李校 長講解了逃生要領(lǐng)及步驟， 并且明確了安

5、全注意事項。 警報響起 后，全校師生快速進行了緊急避險， 在第二次警報響起后又迅速 有序地撤離了教學樓，逃離模擬現(xiàn)場。在演練結(jié)束后，全校師生 災逃生技能和知識有了更直觀的認識，對自己今后在生活中的應(yīng)急處置能力培養(yǎng)有很大的幫助。學校開展防災減災日活動總結(jié)篇 3今年5月12日是我國第x個“防災減災日”，主題為“科 學減災、依法應(yīng)對”。為認真做好第 x個“防災減災日”宣傳教 育工作，城北小學根據(jù)張家港市教育局關(guān)于做好20年防災減災日有關(guān)工作的通知精神，結(jié)合學校實際，大力營造“防災 減災”宣傳氛圍，通過開展防災減災“五個一”系列活動，增強 師生防災減災觀念，全面提升師生應(yīng)對各類災害事件的防范意識 和自

6、我保護能力?，F(xiàn)將活動小結(jié)如下：一、領(lǐng)導重視，要求明確學校成立了以龐麗君校長為組長，蔣敏紅副校長為副組長的 防災減災日活動領(lǐng)導小組。校長室聯(lián)合德育處、總務(wù)處一起召開“防災減災日”活動領(lǐng)導小組會議，會上對活動要求進行明確，并制定了 “防災減災日”活動方案。二、宣傳到位，有效落實安全教育工作是學校教育工作的首要工作。學校利用電子屏、校園等平臺，向師生、家長宣傳防災減災知識，各班在黑板 報安全版塊進行防災、避險知識宣傳。班主任更是利用晨會、班 會課加強對學生進行防災減災的教育，切實增強學生的安全意識和防范能力。5月9日升旗儀式，城北小學給全體師生進行了 “防災減災” 知識講座。5月12日（周二）大課間

7、，學校組織全校師生進行應(yīng)急避震 疏散演練。演練前明確了各責任老師的崗位和職責。當全體師生聽到警報后，各班按照學校制訂的緊急疏散路線圖， 在班主任老 師的帶領(lǐng)下，迅速、有序、安全地撤離教學大樓，在操場集中并 對班級人數(shù)進行了清點。整個演練過程安排周密，疏散有序，配 合默契，基本上達到了疏散演練的要求， 沒有發(fā)生擁擠等不安全 的事故。應(yīng)急疏散演練結(jié)束后，蔣敏紅副校長對此次應(yīng)急疏散演練活 動進行了細致的總結(jié)，強調(diào)了逃生中還值得注意的問題， 并提出 了學校安全工作的進一要求。5月13日班會課，各年級都認真開展了“防災減災”主題班會，低年級班主任結(jié)合安全教育讀本和安全教育平臺，通過具體事例對學生進行教育

8、；中、高年級大部分班級則由學生主持， 通過小品再現(xiàn)、知識競猜、案例辨析等活動，學知識、練技能。三、專題講座，興趣盎然燃氣的安全緊系著每一個家庭的幸福，學會一些燃氣的安全 知識對于小學生來說也尤為重要。 本周四，學校邀請港華燃氣公 司的工作人員來校進行了一場別開生面的燃氣知識安全講座。工 作人員不僅給孩子講了很多關(guān)于燃氣安全使用的知識， 還給孩子 們準備了豐富的禮物，在與孩子們一問一答的游戲互動中， 讓孩 子們對燃氣知識有了更深入的了解。學校開展防災減災日活動總結(jié)篇 4為了做好今年"防災減災日"各項工作，提高我校師生防災減災意識和能力。我們堅持以人為本，預防為主，以保障小學生

9、生 命安全為根本，以提高學校預防和應(yīng)對突發(fā)災害的減災能力為重 點，全面增強師生的防災減災觀念， 切實提高師生的避災自救能 力，最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產(chǎn)安全，促進社會和諧，我們小學主要開展下列活動：一、加強領(lǐng)導認真策劃保證防災減災活動的順利開展我們十分重視防"防災減災日"的工作開展情況，根據(jù)上級精 神我校安排專人負責，并結(jié)合本校實際情況認真制定具有針對性 和操作性的"防災減災日"活動方案，做到主題明確，措施適當， 方法正確，確?；顒佑腥俗?，不脫節(jié)。二、廣泛宣傳學校開展"防災減災日"工作的重要意義（1）我校高度重視&quo

10、t;防災減災日"的宣傳工作，在5月10日 我們在校門口懸掛開展"防災減災日"活動的橫幅，張貼"學習減 災知識，營造安全家園；防災減災，重在行動，貴在堅持；讓校 園遠離災害，讓學生安全成長；傳播減災文化，共創(chuàng)人類文明" 等防災減災的標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍； 利用國旗下 的講話，胡國群校長進行"防災減災日"教育大動員，通過教育使 全體師生學進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家 之一。近年來，隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展，災害形勢愈加嚴峻。設(shè)立全國"防災減災日"，既體現(xiàn)了國家對防災減

11、 災工作的高度重視，也是推進經(jīng)濟社會平穩(wěn)發(fā)展， 構(gòu)建和諧社會 的重要舉措。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分，學校的防災減災工作關(guān)系到千家萬戶的幸福， 關(guān)系到青少年兒童的健康 成長，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認識到開展防災減災工作 地重要性和必要性，使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行 動之中。三、扎實做好學校"防災減災日"各項工作（1）認真開展各類防災減災教育活動。我校要將災害風險教育納入學校課程計劃，加強學校課程中 的災害風險教育內(nèi)容，安排一定課時進行學習教育， 積極開發(fā)防 災減災教育資源、創(chuàng)新防災減災教育形式，編寫通俗易懂、便于 學生理解和掌握的防災減災畫等；

12、組織學生觀看全國防災減災優(yōu) 秀科普作品少兒安全自救寶典等傳播避災自救能力，提高中 小學生防災減災素養(yǎng)。5月12日上午10點正，我校開展一次專 題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是防震知識 講座，第二部分是指導學生觀看避震應(yīng)急知識宣傳圖片。這次活動學生知道地震的前兆動物出現(xiàn)異常是：震前動物有預兆，密切重視最重要。騾馬牛羊不進圈，鴨不下水狗狂叫。老 鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞，魚兒驚慌水 面跳。震時要點：（1）別著急，不要跳樓。（2）躲在堅固的家俱下或旁邊。（3）保持鎮(zhèn)靜，不要擁擠。（4）遠離高大建筑。震后事項：遠離建筑物，提防余震。震后自救互救：被埋人員不能自我脫險時

13、， 設(shè)法將手腳掙脫 出來，清除壓在自己身上的物體，等待救援。可以用毛巾、衣服 等捂住口鼻，保持呼吸通暢，防止煙塵嗆入窒息。要保持頭腦清 醒，不可大聲呼救，以保存體力，應(yīng)想辦法與外界聯(lián)系，可用石 塊敲擊物體，或聽到外面有人時才呼救。（2）完善學校防災減災應(yīng)急預案并定期開展安全演練。我校根據(jù)國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預案、國家自然災害救助應(yīng)急預案等，結(jié)合學校所在區(qū)域環(huán)境、災害發(fā)生規(guī)律和學校學生特點，進一步完善學校防災減災應(yīng)急預案，并開展有 針對性地緊急疏散演練。5月12日上午9時28分我校開展一次加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園為主題的緊急疏散演練。在一 陣急促的警報聲，各安全崗位責任人快速到位，及時疏導

14、。兩分 鐘不到，全校師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安 全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力，增強我校預防和應(yīng)對突發(fā)災害的防災減災能力。（3）深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午5點正，我校組織相關(guān)人員對校舍、廁所、 圍墻以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件 進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結(jié) 經(jīng)驗總結(jié)，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校 防災減災能力和學生的避災自救能力， 確保師生生命和學校財產(chǎn) 安全。學校開展防災減災日活動總結(jié)篇5根據(jù)縣教育局20年“防災減災日”宣傳活

15、動方案，“減 輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”主題活動的安排部署，結(jié) 合我校工作實際，開展了 “防災減災”主題宣傳活動，并制定了 有針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學、 有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動， 并取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：一、高度重視，加強領(lǐng)導學校領(lǐng)導高度重視，及時召開專題會議安排、部署20年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動；成立了以李校長為組長的 學?！皯?yīng)急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領(lǐng) 導小組；制定了 “應(yīng)急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題 宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，

16、堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起了學校安全教育的領(lǐng)導責任，切實把安全教育擺上學校議事日 程，作為學校安全工作的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安 排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效 果。二、廣泛宣傳，營造氛圍學校利用5月12日課間操時間舉行了 20年“防災減災日” 主題宣傳活動啟動儀式，做好宣傳教育發(fā)動工作， 營造宣傳活動 氛圍。學校還結(jié)合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以 及班會活動等方式，通過召開主題班會等途徑， 深入開展防災減 災知識宣教工作，動員每名師生關(guān)注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應(yīng)急管理工作， 增強防災減災意識。通過形式多

17、樣的 宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、 也走進了學生的腦海。三、開展演練，增強意識學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“防災減災日”主題宣傳活動為契機并結(jié)合本校實際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質(zhì)災害等 方面的應(yīng)急逃生和疏散演練活動。20年5月13日上午，我校組織全校師生開展了應(yīng)急預案演練活動，此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內(nèi)，師生全部按照預定的.疏散路線，快速而有序地撤離到安全區(qū)域， 達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動 了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對 突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和 防范能力。四、安全排查，及時整改學校圍繞“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”的主題， 認真分析學校目前安全工作狀況， 并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深 入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改