直線、謝線和角

1、直線、射線和角的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：書 P35 36。教學(xué)目標(biāo)：1讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)線段、射線和直線，知道線段、射線和直線的區(qū)別；進(jìn)一步認(rèn)識(shí)角， 知道角的含義，能用角的符號(hào)表示角。2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和初步的空間觀念。重點(diǎn)：掌握直線、線段和射線的區(qū)別與聯(lián)系，掌握角的概念和特征。難點(diǎn)：正確理解射線和角的概念與特征。教 學(xué) 過 程：課前三分鐘練習(xí)一. 填一填：1. 與千萬位左邊相鄰的是位，右邊是位。；萬2. 從右邊起，每個(gè)數(shù)位分一級(jí)，個(gè)級(jí)的數(shù)位有，表示多少個(gè)級(jí)包括的計(jì)數(shù)單位有，表示多少個(gè)。3. 7050090是由7個(gè)，5個(gè)和9個(gè)組成的。這個(gè)數(shù)讀作。二、寫出下面的數(shù)。1四億五千零八萬2、六十二億教學(xué)過程

2、：一、導(dǎo)入分別出示線段、直線，讓學(xué)生說說各自的特點(diǎn)。二、探究新知1、認(rèn)識(shí)射線1 利用手電筒談話，引出射線并板書射線。2 觀察黑板的射線，描述一下射線是怎樣的。2、畫射線1畫一條射線2一點(diǎn)引出多條射線。3、認(rèn)識(shí)直線。1 教師畫一條直線2講述：這是一條直線，它沒有端點(diǎn)，可以向兩端無限延長(zhǎng)。4、區(qū)別直線、線段、射線的特點(diǎn)。學(xué)生說，教師板書4、認(rèn)識(shí)角。1板書三個(gè)角：銳角、直角、鈍角誰知道這幾個(gè)圖形叫什么？角2 生學(xué)畫。誰能說說怎樣畫角。3 認(rèn)識(shí)角各局部的名稱及記作與讀作。三、總結(jié)收獲四、分層練習(xí)：A組：1、根據(jù)名稱畫圖。直線線段射線 2、寫出角的各局部名稱。 3、下列圖中是角的打"，不是角的

3、打X。二 Z( ) ( ) ( )4、判斷下面說法是否正確。1 線段是直線的一局部。2 一條射線長(zhǎng)100米。3 角的大小與角叉開的大小有關(guān)，與邊的長(zhǎng)短無關(guān)。4手電筒發(fā)出的光是直線。5射線比線段長(zhǎng)，直線比射線長(zhǎng)。6直線可以無限延長(zhǎng).5、下列圖有個(gè)角。B組：1填表。圖例畫圖端點(diǎn)數(shù)個(gè)長(zhǎng)度有限或無限線段射線直線2、判斷下面說法是否正確。1 線段是直線的一局部。2 條射線長(zhǎng)100米。)(3)角的大小與角叉開的大小有關(guān)，與邊的長(zhǎng)短無關(guān)。)(4)手電筒發(fā)出的光是直線。)(5)射線比線段長(zhǎng)，直線比射線長(zhǎng)。)6直線可以無限延長(zhǎng).)3、填空：1經(jīng)過平面上的一點(diǎn)可以畫 條直線，經(jīng)過平面上任意兩點(diǎn)可以畫 條直線。2

4、從一點(diǎn)引出兩條所組成的圖形叫做角。4、 經(jīng)過下面的一點(diǎn)畫一條直線，并在直線上截取3厘米的線段。5、找出下列圖中有哪些線，各有幾條？AJ直線條 線段謝線 條6、下列圖有個(gè)角。C組:1判斷下面說法是否正確。(1 )線段是直線的一局部。(2) 條射線長(zhǎng)100米。()(3)角的大小與角叉開的大小有關(guān)，與邊的長(zhǎng)短無關(guān)。()(4)手電筒發(fā)出的光是直線。()(5)射線比線段長(zhǎng)，直線比射線長(zhǎng)。()(6)直線可以無限延長(zhǎng).()2、找出下列圖中有哪些線，各有幾條?直線( )條 線段()射線( )條3、經(jīng)過下面的一點(diǎn)畫一條直線，并在直線上截取3厘米的線段。4、只要你肯動(dòng)腦，你一定會(huì)的!(1)下列圖中有()個(gè)角。課前

5、三分鐘練習(xí)一.填一填：1.與千萬位左邊相鄰的是位，右邊是位。2.從右邊起，每個(gè)數(shù)位分一級(jí)，個(gè)級(jí)的數(shù)位有,表示多少個(gè)；萬級(jí)包括的計(jì)數(shù)單位有,表示多少個(gè)。3、7050090 是由 7 個(gè),5 個(gè)和9個(gè)組成的。這個(gè)數(shù)讀作。二、寫出下面的數(shù)。1四億五千零八萬)2、六十二億)四、分層練習(xí)：A組：2、根據(jù)名稱畫圖。直線線段射線 2、寫出角的各局部名稱。 3、下列圖中是角的打"，不是角的打X。( )( ) ( )()()4、判斷下面說法是否正確。1 線段是直線的一局部。()2 一條射線長(zhǎng)100米。()3角的大小與角叉開的大小有關(guān)，與邊的長(zhǎng)短無關(guān)。()4手電筒發(fā)出的光是直線。5射線比線段長(zhǎng)，直線比射

6、線長(zhǎng)。6直線可以無限延長(zhǎng).5、下列圖有B組：1填表。圖例畫圖端點(diǎn)數(shù)個(gè)長(zhǎng)度有限或無限線段:射線直線2、判斷下面說法是否正確。1 線段是直線的一局部。2 條射線長(zhǎng)100米。)(3)角的大小與角叉開的大小有關(guān)，與邊的長(zhǎng)短無關(guān)。)(4)手電筒發(fā)出的光是直線。)(5)射線比線段長(zhǎng)，直線比射線長(zhǎng)。)6直線可以無限延長(zhǎng).)3、填空：1 經(jīng)過平面上的一點(diǎn)可以畫 條直線，經(jīng)過平面上任意兩點(diǎn)可以畫 條直線。2 從一點(diǎn)引出兩條所組成的圖形叫做角。4、 經(jīng)過下面的一點(diǎn)畫一條直線，并在直線上截取3厘米的線段。5、找出下列圖中有哪些線，各有幾條?直線條線段謝線 條6、下列圖有個(gè)角。C組:1判斷下面說法是否正確。(1 )線段是直線的一局部。(2) 條射線長(zhǎng)100米。()(3)角的大小與角叉開的大小有關(guān)，與邊的長(zhǎng)短無關(guān)。()(4)手電筒發(fā)出的光是直線。()(5)射線比線段長(zhǎng)，直線比射線長(zhǎng)。()(6)直線可以