詩詞曲三首建妮

1、詩詞曲三首詩詞曲三首宣州謝朓樓餞別校書叔云宣州謝朓樓餞別校書叔云解題解題意為意為“在宣州的在宣州的謝脁樓設宴送別謝脁樓設宴送別遠房叔叔（身份遠房叔叔（身份為校書郎）李為校書郎）李云云”。誦詩 整體感知宣州謝宣州謝朓朓樓餞別校書叔云樓餞別校書叔云【唐唐】李李 白白棄我去者，昨日之日不可留。棄我去者，昨日之日不可留。亂我心者，今日之日多煩憂。亂我心者，今日之日多煩憂。長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。蓬萊蓬萊文章文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。建安骨，中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽日月。俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽日月。抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。抽刀斷水水

2、更流，舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。理解詩歌理解詩歌要求：要求：1 1、結合注釋，逐句理解課文的大意、結合注釋，逐句理解課文的大意（不懂的詞句可與周圍同學討論）。（不懂的詞句可與周圍同學討論）。2 2、把課文譯成現(xiàn)代白話文。、把課文譯成現(xiàn)代白話文。品詩 詩意簡析愁苦愁苦 煩悶煩悶豪情逸興豪情逸興俱懷逸興壯思飛，俱懷逸興壯思飛， 欲上青天覽明月。欲上青天覽明月。高潔的志向高潔的志向似明凈如洗的青天似明凈如洗的青天氣魄豪邁氣魄豪邁灑脫灑脫 豁達豁達煩憂煩憂 憤懣憤懣棄我去者，昨日之日不可留；棄我去者，昨日之日不可留； 亂我心者，今日之日多煩憂。亂我

3、心者，今日之日多煩憂。 過去歲月冷酷無情過去歲月冷酷無情往昔時光流連不舍往昔時光流連不舍長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。萬里秋空寥廓明凈萬里秋空寥廓明凈贊美李云自比小謝贊美李云自比小謝抽刀斷水水更流，抽刀斷水水更流， 舉杯消愁愁更愁。舉杯消愁愁更愁。 悲愁憤懣似水難斷悲愁憤懣似水難斷人生在世不稱意，人生在世不稱意， 明朝散發(fā)弄扁舟。明朝散發(fā)弄扁舟。浪跡江湖擺脫苦悶浪跡江湖擺脫苦悶感情跌宕起伏 大開大合品詩 情感抒發(fā) 全詩全詩充分體現(xiàn)了詩人豪放坦率充分體現(xiàn)了詩人豪放坦率的性格，抒發(fā)了詩人懷才不遇卻的性

4、格，抒發(fā)了詩人懷才不遇卻無可奈何的心態(tài)。無可奈何的心態(tài)。 “人生在世不稱意，人生在世不稱意， 明朝散發(fā)弄扁舟明朝散發(fā)弄扁舟”擺脫現(xiàn)實擺脫現(xiàn)實精神寄托精神寄托理想世界理想世界“長風萬里送秋長風萬里送秋雁雁”蔑視權貴蔑視權貴追求遠大抱負追求遠大抱負矛盾 感情跌宕起伏感情跌宕起伏 大開大合大開大合感情基調(diào)：憂煩苦悶感情基調(diào)：憂煩苦悶現(xiàn)實世界現(xiàn)實世界朝政愈趨腐敗朝政愈趨腐敗個人遭遇愈趨困窘個人遭遇愈趨困窘名句賞析名句賞析 1、俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月、俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月 2、抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。、抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。運用想象，表達了詩人神馳宇宙運用想象，表達了

5、詩人神馳宇宙的豪情和對理想境界的向往和追的豪情和對理想境界的向往和追求。求。借用生活中的現(xiàn)象來比喻詩人內(nèi)借用生活中的現(xiàn)象來比喻詩人內(nèi)心的苦悶無法排解，顯得奇特而心的苦悶無法排解，顯得奇特而富有創(chuàng)造性。富有創(chuàng)造性。課堂檢測課堂檢測 1、詩中表明、詩中表明“云云”與己都有凌云壯志的詩句：與己都有凌云壯志的詩句：2、詩中李白用比興手法寫出愁多的詩句：、詩中李白用比興手法寫出愁多的詩句： 3、詩中詩人心理變化的歷程是什么？、詩中詩人心理變化的歷程是什么？ 俱懷逸興壯思飛，欲上青攬明月。俱懷逸興壯思飛，欲上青攬明月。抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁 。愁苦煩憂愁苦煩憂振奮振奮

6、更加愁苦更加愁苦 詞，就是有曲譜的歌詞，是一種密切配合音樂用以歌唱的抒情詩體。源于唐初，宋朝大盛。主要分為豪放、婉約兩大流派。漁家傲漁家傲范仲淹范仲淹范仲淹(969(9691052)1052)，字希文，江，字希文，江蘇吳縣人。他不僅是北宋著名的政治家、蘇吳縣人。他不僅是北宋著名的政治家、軍事家、文學成就亦杰然可觀。散文軍事家、文學成就亦杰然可觀。散文岳陽樓記岳陽樓記為千古名篇，詞則能突破為千古名篇，詞則能突破唐末五代詞的綺靡風氣。有唐末五代詞的綺靡風氣。有范文正公范文正公集集, ,詞僅存五首。詞僅存五首。作者簡介：作者簡介：塞下秋來風景異，塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。衡陽雁去無留意。四面邊

7、聲連角起。四面邊聲連角起。千嶂里，千嶂里，長煙落日孤城閉。長煙落日孤城閉。濁酒濁酒一杯一杯家萬里，家萬里，燕然未勒歸無計。燕然未勒歸無計。羌笛悠悠霜滿地。羌笛悠悠霜滿地。人不寐，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。將軍白發(fā)征夫淚。漁家傲漁家傲 范仲淹范仲淹 邊境上秋天一來風景全異，向衡陽飛邊境上秋天一來風景全異，向衡陽飛去的雁群毫無留戀的情意。從四面八方傳去的雁群毫無留戀的情意。從四面八方傳來的邊地悲聲隨著號角響起。重重疊疊的來的邊地悲聲隨著號角響起。重重疊疊的山峰里，長煙直上落日斜照孤城緊閉。山峰里，長煙直上落日斜照孤城緊閉。 喝一杯陳酒懷念家鄉(xiāng)遠隔萬里，可是喝一杯陳酒懷念家鄉(xiāng)遠隔萬里，可是燕然還未刻上

8、平胡的功績，回歸無法預計。燕然還未刻上平胡的功績，回歸無法預計。羌人的笛聲悠揚，寒霜撒滿大地。征人不羌人的笛聲悠揚，寒霜撒滿大地。征人不能入寐，將軍頭發(fā)花白，戰(zhàn)士灑下眼淚。能入寐，將軍頭發(fā)花白，戰(zhàn)士灑下眼淚。 參考譯文：賞析詩歌：賞析詩歌：塞下秋來風景塞下秋來風景異異“塞下塞下”點明了地點，點明了地點，“秋來秋來”點明了時間，點明了時間，“異異”字統(tǒng)領全詞。字統(tǒng)領全詞。衡陽雁去無留意衡陽雁去無留意這是用擬人手法寫人的這是用擬人手法寫人的感受，突出邊塞的異常感受，突出邊塞的異?？嗪貉闵星覠o留戀之苦寒：雁尚且無留戀之情，將士又何以忍受？情，將士又何以忍受？四面邊聲連角起，四面邊聲連角起，千嶂里，

9、千嶂里，長煙落日孤城閉。長煙落日孤城閉。描寫邊塞黃描寫邊塞黃昏的蒼涼景昏的蒼涼景色：色：“邊聲邊聲連角起連角起”表表明戰(zhàn)事緊明戰(zhàn)事緊，“孤城閉孤城閉”暗示敵強我暗示敵強我弱。弱。濁酒一杯家萬里濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計燕然未勒歸無計羌管悠悠霜滿地羌管悠悠霜滿地“濁酒濁酒”表明邊塞生表明邊塞生活的艱苦，活的艱苦，“家萬里家萬里”表現(xiàn)了思鄉(xiāng)之切。表現(xiàn)了思鄉(xiāng)之切?？畤@功業(yè)未建，邊慨嘆功業(yè)未建，邊患未除，歸鄉(xiāng)無期。患未除，歸鄉(xiāng)無期。這入夜的悠悠羌音、這入夜的悠悠羌音、濃濃濃白霜，更使人惆悵濃白霜，更使人惆悵難難眠。眠。人不寐人不寐將軍白發(fā)征夫淚將軍白發(fā)征夫淚“不寐不寐”的是將的是將軍也是征夫，流軍也

10、是征夫，流下的是下的是思念家鄉(xiāng)思念家鄉(xiāng)的淚，更是功業(yè)的淚，更是功業(yè)無成、壯志未酬無成、壯志未酬的英雄淚的英雄淚! !漁漁家家傲傲范范仲仲淹淹上闋寫景上闋寫景衡陽雁去衡陽雁去邊聲連起邊聲連起千嶂孤城千嶂孤城長煙落日長煙落日渲染荒涼渲染荒涼蕭瑟氣氛蕭瑟氣氛 下闋抒情異異家萬里家萬里- 歸無計歸無計羌管悠羌管悠-霜滿地霜滿地燕然未勒燕然未勒抒發(fā)思鄉(xiāng)抒發(fā)思鄉(xiāng)報國之情報國之情淚淚借借景景抒抒情情蒼涼悲壯，蒼涼悲壯， 沉郁雄渾沉郁雄渾 1 1、“千嶂里，長煙落日孤城千嶂里，長煙落日孤城閉。閉?！睂懗隽巳庠鯓拥木爸拢繉懗隽巳庠鯓拥木爸拢坑惺裁醋饔?？有什么作用？ 在像屏障一般的群山里，太陽在像屏障一般的群

11、山里，太陽西沉，暮靄蒼蒼，煙霧茫茫，一座西沉，暮靄蒼蒼，煙霧茫茫，一座孤城的城門緊緊關閉。孤城的城門緊緊關閉。作用：作用：點明戰(zhàn)事吃緊，戒備森嚴的點明戰(zhàn)事吃緊，戒備森嚴的特殊背景，為下闋抒情做鋪墊。特殊背景，為下闋抒情做鋪墊。問題問題: 2 2、怎樣理解、怎樣理解“人不寐，將人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。軍白發(fā)征夫淚。”？ 面對濁酒一杯，映著將軍花面對濁酒一杯，映著將軍花白的頭發(fā)和士兵的眼淚。表現(xiàn)了白的頭發(fā)和士兵的眼淚。表現(xiàn)了將士壯志難酬，思念故鄉(xiāng)的心情。將士壯志難酬，思念故鄉(xiāng)的心情。名句賞析 濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。 運用典故，表現(xiàn)了詩人慨嘆功業(yè)未運用典故，

12、表現(xiàn)了詩人慨嘆功業(yè)未建，歸鄉(xiāng)無期又思鄉(xiāng)之切的矛盾心建，歸鄉(xiāng)無期又思鄉(xiāng)之切的矛盾心情。情。 這首詞通過描繪邊塞奇異的秋景，這首詞通過描繪邊塞奇異的秋景，表現(xiàn)作者慨嘆功業(yè)未立和戍邊將士思念表現(xiàn)作者慨嘆功業(yè)未立和戍邊將士思念家鄉(xiāng)的復雜心情。家鄉(xiāng)的復雜心情。 課堂檢測 點明秋天邊塞風景大變的一個詞是。點明秋天邊塞風景大變的一個詞是。 “千嶂里，長煙落日孤城閉千嶂里，長煙落日孤城閉”描繪出了一幅描繪出了一幅什么樣的景什么樣的景 象？由此可以聯(lián)想到王維象？由此可以聯(lián)想到王維使至塞使至塞上上的什么詩句？的什么詩句？ 答：答： 詞作暗含對比，請舉例說明。詞作暗含對比，請舉例說明。 答：答： 揭示詞作主旨的一句

13、是揭示詞作主旨的一句是;： “衡陽雁去衡陽雁去”指：指：異異描繪出了邊塞荒涼而又壯闊的景象。描繪出了邊塞荒涼而又壯闊的景象。 大漠孤煙直，長河落日圓。大漠孤煙直，長河落日圓。詞作將大雁南歸詞作將大雁南歸“無留意無留意”與戍邊將士們不能不留下來與戍邊將士們不能不留下來進行對比，潤筆深厚，為下文寫將士們戍邊凄苦埋下了進行對比，潤筆深厚，為下文寫將士們戍邊凄苦埋下了伏筆，大雁都知道回家，人何嘗不想回家呢？伏筆，大雁都知道回家，人何嘗不想回家呢？人不寐，將軍白發(fā)征夫淚人不寐，將軍白發(fā)征夫淚大雁向衡陽方向飛去大雁向衡陽方向飛去關于元曲關于元曲“曲曲”是一種合樂歌唱的是一種合樂歌唱的詩歌形式詩歌形式“曲曲

14、”分分類類劇曲劇曲散曲散曲散套散套小令小令散曲散曲，是為配樂所寫，是為配樂所寫的的歌詞歌詞，是繼詩詞，是繼詩詞興起的一種興起的一種新詩體新詩體，主要分為主要分為小令、套數(shù)小令、套數(shù)兩大類。源于宋金之兩大類。源于宋金之際，際，元元代大盛。代表代大盛。代表作家白樸、作家白樸、馬致遠馬致遠、鄭光祖、關漢卿。鄭光祖、關漢卿。元馬致遠元馬致遠（曲牌名）（曲牌名）（題目）（題目）體裁：散曲 馬致遠馬致遠：號東籬，元代大號東籬，元代大都人，是當時著名的元曲作家，都人，是當時著名的元曲作家，被人稱為被人稱為“元曲四大家元曲四大家”之一，之一，更被時人美譽為更被時人美譽為“曲狀元曲狀元”。因為這首小令，他還被稱

15、為因為這首小令，他還被稱為“秋思之祖秋思之祖”介紹作者介紹作者1、全曲中，暗含題中、全曲中，暗含題中“秋秋”字的三個最直字的三個最直接的景象是：接的景象是： 枯藤枯藤 、老樹、老樹、 西風西風 ，與與“夕陽夕陽”相呼應的是：相呼應的是：“昏鴉昏鴉 ”，與與“天涯天涯”相呼應的是：相呼應的是：“古道古道”，最能觸發(fā)游子思鄉(xiāng)之情的景物是：最能觸發(fā)游子思鄉(xiāng)之情的景物是：“人人家家”。 體現(xiàn)全文主旨的體現(xiàn)全文主旨的“思思”字的一句是：字的一句是：“斷斷腸人在天涯腸人在天涯 ?！?、這首曲中的、這首曲中的“枯藤枯藤”、“老樹老樹”、“昏昏鴉鴉”、“西風西風”、“瘦馬瘦馬”、“夕陽夕陽”等等詞語描繪了一幅

16、詞語描繪了一幅孤獨、凄涼、冷清的深秋孤獨、凄涼、冷清的深秋晚景晚景。賞析詩歌：賞析詩歌：3、“小橋流水人家小橋流水人家”與其它兩句是兩種與其它兩句是兩種鮮明不同的畫面，你能理解這種不協(xié)調(diào)的鮮明不同的畫面，你能理解這種不協(xié)調(diào)的用意嗎？用意嗎？將哀景與樂景放在一起，形成鮮明的將哀景與樂景放在一起，形成鮮明的對比，反襯對比，反襯“天涯天涯”人的思鄉(xiāng)愁緒。人的思鄉(xiāng)愁緒。4、“斷腸人在天涯斷腸人在天涯 ”一句的作用是什么？一句的作用是什么？直抒胸臆，點明主旨，道出天涯游子的孤直抒胸臆，點明主旨，道出天涯游子的孤苦寂寞，思念家鄉(xiāng)親人之情?？嗉拍?，思念家鄉(xiāng)親人之情。天凈沙天凈沙 秋思秋思馬致遠馬致遠枯藤老樹昏鴉，枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，小橋流水人家，古道西風瘦馬。古道西風瘦馬。夕陽西下，夕陽西下