《自己的花是讓別人看的》

1、新人教版九年義務(wù)教育小學(xué)語文第十冊第新人教版九年義務(wù)教育小學(xué)語文第十冊第2525課課城關(guān)二小：楊秋霞城關(guān)二?。簵钋锵颊勗拰?dǎo)入談話導(dǎo)入 回憶美回憶美主題二主題二 民族奇特民族奇特閉目想想美閉目想想美字詞感知美字詞感知美主題一主題一 景色美麗景色美麗朗讀表現(xiàn)美朗讀表現(xiàn)美抓住要點抓住要點 細細品味細細品味啟發(fā)引領(lǐng)啟發(fā)引領(lǐng) 升華感受升華感受觀圖體驗美觀圖體驗美回歸整體回歸整體 拓展延伸拓展延伸 讀寫結(jié)合讀寫結(jié)合 方法滲透方法滲透聯(lián)系實際聯(lián)系實際 深入感知深入感知多么多么 的景色的景色多么多么 的民族的民族綺麗綺麗 奇特奇特 走過走過任何任何一條街，抬頭向上看，一條街，抬頭向上看，家家戶戶家家戶戶的窗子

2、前都的窗子前都 是是 ,姹姹紫嫣紅紫嫣紅。 許多許多窗子連接在一起，匯成了窗子連接在一起，匯成了一個花的一個花的海洋海洋，讓我們看的人如入，讓我們看的人如入山陰道山陰道上上，應(yīng)接不暇。應(yīng)接不暇。 花團錦簇花團錦簇花團錦簇花團錦簇姹紫嫣紅姹紫嫣紅窗臺上的風(fēng)景窗臺上的風(fēng)景窗臺上的風(fēng)景窗臺上的風(fēng)景窗臺上的風(fēng)景窗臺上的風(fēng)景窗臺上的風(fēng)景窗臺上的風(fēng)景窗臺上的風(fēng)景窗臺上的風(fēng)景窗臺上的風(fēng)景窗臺上的風(fēng)景窗臺上的風(fēng)景窗臺上的風(fēng)景窗臺上的風(fēng)景窗臺上的風(fēng)景窗臺上的風(fēng)景窗臺上的風(fēng)景窗臺上的風(fēng)景窗臺上的風(fēng)景窗臺上的風(fēng)景窗臺上的風(fēng)景窗臺上的風(fēng)景窗臺上的風(fēng)景窗臺上的風(fēng)景窗臺上的風(fēng)景 大家一邊聽一邊展開大家一邊聽一邊展開想象，

3、透過這些語言文字，想象，透過這些語言文字，你仿佛看到了什么？聽到了你仿佛看到了什么？聽到了什么？聞到了什么？什么？聞到了什么？ 我們中國人是（我們中國人是（ ）養(yǎng)花，德國人是（）養(yǎng)花，德國人是（ ）養(yǎng)）養(yǎng)花；我們把花養(yǎng)在（花；我們把花養(yǎng)在（ ），他們把花放在（），他們把花放在（ ）；）；我們在屋子里看著（我們在屋子里看著（ ），他們在屋子里只能看見），他們在屋子里只能看見（ ）；我們養(yǎng)花給（）；我們養(yǎng)花給（ ）看，他們養(yǎng)花給（）看，他們養(yǎng)花給（ ）看?？?。 “家家戶戶都在養(yǎng)花。他們的花不家家戶戶都在養(yǎng)花。他們的花不像在中國那樣，養(yǎng)在屋子里，他們是像在中國那樣，養(yǎng)在屋子里，他們是把花都栽種在臨街

4、窗戶的外面?；ǘ浒鸦ǘ荚苑N在臨街窗戶的外面?；ǘ涠汲忾_，在屋子里只能看到花的都朝外開，在屋子里只能看到花的脊脊梁。梁。 這種境界指什么？這種境界指什么？聯(lián)系上下文，談?wù)勅巳藶槲抑甘裁?？我為人?lián)系上下文，談?wù)勅巳藶槲抑甘裁?？我為人人指什么？人指什么？能用上能用上“因為因為所以所以”或或“只有只有才才”或或“只要只要就就”或或“如果如果就就”這些關(guān)聯(lián)詞語來說這些關(guān)聯(lián)詞語來說說你對說你對“人人為我，我為人人人人為我，我為人人”這句話的理解？這句話的理解？ 破、耐人尋味各是什么意思？破、耐人尋味各是什么意思？為什么說這種境界是頗耐人尋為什么說這種境界是頗耐人尋味的？味的？ “我為人人我為人人”是說每

5、個人心中要有他人，要是說每個人心中要有他人，要有社會責(zé)任感，要用實際行動為大眾著想，為社有社會責(zé)任感，要用實際行動為大眾著想，為社會盡到自己的義務(wù)。如果大家都這么想這么做就會盡到自己的義務(wù)。如果大家都這么想這么做就必然會換來必然會換來“人人為我人人為我”的結(jié)果。也只有的結(jié)果。也只有“我為我為人人人人”盡到責(zé)任和義務(wù)，才會實現(xiàn)盡到責(zé)任和義務(wù)，才會實現(xiàn)“人人為我人人為我”的美好愿望。的美好愿望。 正因為德國人都信奉、守正因為德國人都信奉、守諾著：奉獻美諾著：奉獻美我為人人我為人人 （ 自己的花是讓別人看的。自己的花是讓別人看的。）所以他們同時又收獲著美所以他們同時又收獲著美 人人為我人人為我（自己

6、又看別人的自己又看別人的花?；ā＃?你有沒有發(fā)現(xiàn)在我們的你有沒有發(fā)現(xiàn)在我們的身邊也有身邊也有“人人為我，我為人人為我，我為人人人人”的境界？試舉例談?wù)劇５木辰?？試舉例談?wù)劇?是有是有變化變化的，但是的，但是美麗美麗并沒有改變并沒有改變 沒有改變的美麗指沒有改變的美麗指 A A、家家都還種花的習(xí)俗沒變。、家家都還種花的習(xí)俗沒變。 B B、把花種在臨窗戶的外面的習(xí)慣沒變。、把花種在臨窗戶的外面的習(xí)慣沒變。 C C、家家種花的品種還是沒有改變。、家家種花的品種還是沒有改變。 D D、種花給別人看的這種美德沒變。、種花給別人看的這種美德沒變。改變了改變了 A A、建筑物、人及人們的穿著等。、建筑物、人及人們的穿著等。 B B、置身于花的海洋的美景中、置身于花的海洋的美景中 C C、改變了把花種在臨窗戶的外面的習(xí)慣。、改變了把花種在臨窗戶的外面的習(xí)慣。 喜歡積累的同學(xué)抄寫課文中描寫花喜歡積累的同學(xué)抄寫課文中描寫花的句子。的句子。 喜歡寫作