北師大版一年第二學(xué)期《數(shù)鉛筆》質(zhì)量教案

1、北師大版：一年第二學(xué)期數(shù)鉛筆質(zhì)量教案教學(xué)目標(biāo)：1. 能讀寫100以內(nèi)的數(shù)，通過數(shù)數(shù)活動，會用不同方法數(shù)出100以內(nèi)的數(shù)，知道10個(gè)10是100。2. 初步體驗(yàn)數(shù)與生活實(shí)際的密切關(guān)系，培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)感。3. 通過數(shù)數(shù)活動，經(jīng)歷從實(shí)際中抽象出數(shù)的過程，初步感受數(shù)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生正確數(shù)100以內(nèi)的數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：理解計(jì)數(shù)單位一和十，知道10個(gè)一是十，10個(gè)十是一百。教具準(zhǔn)備：圖片，卡片。學(xué)具準(zhǔn)備：小棒數(shù)根，學(xué)生自備大約10枝鉛筆。教學(xué)方法：討論、交流、操作教學(xué)過程：1、 學(xué)前準(zhǔn)備1. 復(fù)習(xí)數(shù)位。老師提問：一個(gè)數(shù)從右邊起，第一位是什么位？第二位是什么位？2. 復(fù)習(xí)20以內(nèi)的數(shù)。老師用卡

2、片出示：12、18、20。請學(xué)生說出這三個(gè)數(shù)個(gè)位上是幾？十位上是幾？是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的？3. 談話導(dǎo)入新課。同學(xué)們，今天我要和大家在一起做數(shù)數(shù)的游戲，大家喜歡嗎？每8個(gè)人一組，你們組合好了嗎？2、 探究新知數(shù)鉛筆、小棒活動。1. 活動要求。每個(gè)小組8個(gè)人，兩人合作，分清楚要數(shù)什么，然后用最快或最喜歡的方法數(shù)清鉛筆或小棒的數(shù)量。小棒和鉛筆都數(shù)正確的小組獲勝。2. 學(xué)生游戲。教師參與到學(xué)生中，了解學(xué)生的數(shù)法，觀察學(xué)生數(shù)數(shù)是否熟練，對不同的數(shù)法及時(shí)給予鼓勵(lì)和引導(dǎo)。3. 交流、匯報(bào)數(shù)數(shù)方法。請學(xué)生說說自已是怎樣數(shù)數(shù)的。學(xué)生演示自已數(shù)數(shù)的方法。集體數(shù)數(shù)。主要練習(xí)上面幾種數(shù)數(shù)的方法。數(shù)手指游戲。師：

3、每個(gè)人有幾根手指？數(shù)數(shù)看。叫9位同學(xué)，從第一位開始依次伸出雙手，全班同學(xué)數(shù)10、20、30、40、5090。師：大家數(shù)了幾個(gè)10?是多少？再添上一個(gè)十呢？數(shù)一數(shù)活動。1. 搶答數(shù)數(shù)。隨便出一個(gè)數(shù)，學(xué)生搶答出下一個(gè)數(shù)。如：47、48;如：36、38;如：85、90。2. 數(shù)一數(shù)我們班的人數(shù)。3. 圈一圈，數(shù)一數(shù)。師：總數(shù)是多少？你是怎樣這么快數(shù)出來的？說給同學(xué)們聽聽。4. 小結(jié)：數(shù)數(shù)時(shí)不僅要注意不要多數(shù)，也不能少數(shù)，還要認(rèn)真、細(xì)心觀察，排列整齊的東西要先找規(guī)律，才能數(shù)得又快又對。3、 課堂作業(yè)設(shè)計(jì)1. 第1題：看學(xué)生是否能靈活選取合適的方法數(shù)數(shù)。2. 第2題：通過數(shù)一數(shù)、填一填，進(jìn)一步學(xué)會數(shù)數(shù)。3. 第3題：練習(xí)數(shù)數(shù)和寫數(shù)。4、 課堂小結(jié)同學(xué)們