《生物的變異》

1、整理課件 單位：黃河中學(xué)單位：黃河中學(xué) 姓名：李姓名：李 金金 霞霞整理課件有利變異有利變異整理課件不不 利利 變變 異異整理課件實(shí)例分析實(shí)例分析:1、小麥中出現(xiàn)矮桿、抗倒伏的變異植株。、小麥中出現(xiàn)矮桿、抗倒伏的變異植株。2、玉米中出現(xiàn)的白化苗，這樣的幼苗不能光合作、玉米中出現(xiàn)的白化苗，這樣的幼苗不能光合作用，會(huì)過(guò)早的死亡。用，會(huì)過(guò)早的死亡。有利于小麥的生存：有利變異有利于小麥的生存：有利變異不利于玉米的生存：不利變異不利于玉米的生存：不利變異這些變異對(duì)物種的生存有什么影響呢這些變異對(duì)物種的生存有什么影響呢? ?整理課件生物變異對(duì)物種的生存和發(fā)展的意義生物變異對(duì)物種的生存和發(fā)展的意義 正是由于

2、生物的遺傳和變異，才使生正是由于生物的遺傳和變異，才使生物界由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等不斷地物界由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等不斷地進(jìn)化發(fā)展。進(jìn)化發(fā)展。生物的變異為生物的進(jìn)生物的變異為生物的進(jìn)化提供了原始材料?；峁┝嗽疾牧?。 同時(shí)，由于地球上的環(huán)境復(fù)雜多樣，不斷同時(shí)，由于地球上的環(huán)境復(fù)雜多樣，不斷變化，生物如果不變異，就不能適應(yīng)不斷變化變化，生物如果不變異，就不能適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。的環(huán)境。整理課件產(chǎn)量不同的奶牛產(chǎn)量不同的奶牛選擇、繁育選擇、繁育選擇、繁育選擇、繁育高產(chǎn)奶牛高產(chǎn)奶牛整理課件高產(chǎn)易倒伏小麥高產(chǎn)易倒伏小麥低產(chǎn)抗倒伏小麥低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交雜交高產(chǎn)抗倒伏小麥高產(chǎn)抗倒伏小麥整理課件整理課件整理課件整理課件各種變異的番茄整理課件各種太空航椒整理課件整理課件整理課件各種變異茄子整理課件整理課件對(duì)生物物種對(duì)生物物種: :有利于物種的有利于物種的 發(fā)展和進(jìn)化發(fā)展和進(jìn)化對(duì)生物個(gè)體對(duì)生物個(gè)體一、變異的類(lèi)型一、變異的類(lèi)型可遺傳的變異可遺傳的變異不遺傳的變異不遺傳的變異二、變異的意義二、變異的意義有利變異有利變異不利變異不利變異生物的變異生物的變異整理課件練一練 1、“一母生九子，連母十個(gè)樣?！边@句俗語(yǔ)說(shuō)明生物界普遍存在（ ） A、變異現(xiàn)象 B、繁殖現(xiàn)象 C、遺傳現(xiàn)象 D、進(jìn)化現(xiàn)象 A整理課件練一練2、下列變異中，不可遺傳的是（ ） A、視覺(jué)正常的夫婦生下患色盲的兒子 B、家兔的毛色有白