《大自然的啟示》一課一練

1、?大自然的啟示?一課一練大自然的啟示一、用/畫去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。遭殃yn yagrave;n 掃帚zou zhou 土壤rn rn腐爛f fugrave; 關(guān)鍵jiagrave;n jin 機(jī)翼jigrave; yigrave;簡(jiǎn)略nuuml;egrave; luuml;egrave; 鯨魚jn jigrave;n二、比一比，再組詞。棲 從 攻 末 形 曬 叢 功 未 型 三、照樣子連線。砍光 原理 異想天開(kāi)的 飛機(jī)除盡 灌木 機(jī)毀人亡的 地方增強(qiáng) 雜草 輕而易舉地 命令捕食 肥力 動(dòng)物棲息的 慘禍研究 害蟲 性能優(yōu)良的 超過(guò)四、選詞填空。保持 支持 堅(jiān)持1.我們要 大自然的生態(tài)平衡。2.雖

2、然他生病了，可他仍然 每天按時(shí)上學(xué)。3.誰(shuí)的意見(jiàn)正確，我就 誰(shuí)。咬 吃 鉆 鋤 毀 砍 飛4.林務(wù)官把灌木叢 了，把野草 了，鳥兒 走了，森林里的害蟲就逞兇啦。它們大量繁殖，成群地向樹(shù)木進(jìn)攻， 樹(shù)葉， 樹(shù)根， 樹(shù)心。沒(méi)有天敵來(lái)制服害蟲，樹(shù)林就漸漸給 了。五、寫出加點(diǎn)詞的反義詞。1.林子里又寬敞又潔凈。 2.是林務(wù)官異想天開(kāi)的命令給森林帶來(lái)了災(zāi)難。 3.它們還是一些小動(dòng)物的食物和隱蔽場(chǎng)所。 4.設(shè)計(jì)師研制出了具有各種優(yōu)良性能的飛機(jī)。 5.有圓圓的大頭的鯨，卻常常輕而易舉地超過(guò)海輪。 六、按課文內(nèi)容填空。1.幾年過(guò)去了，橡樹(shù)和菩提樹(shù)的葉子越來(lái)越少，光禿禿的像一把把掃帚，有些樹(shù)木甚至枯槁了，這是因?yàn)?/p>

3、 。2.從前，在大海中航行的輪船， 船頭是尖尖的， 總是開(kāi)不快。而有圓圓的大頭的鯨， 常常 地超過(guò)海輪。這是因?yàn)?。3.科學(xué)家從蜻蜓身上得到啟示，創(chuàng)造了 。4.科學(xué)家從鯨身上得到啟示，創(chuàng)造了 。七、讀句子，用帶點(diǎn)的詞造句。1.科學(xué)家認(rèn)真研究了鳥類飛行的原理，終于在1903年創(chuàng)造了飛機(jī)。2.其實(shí)蜻蜓早就解決了這個(gè)問(wèn)題。3.從前，在大海中航行的輪船，雖然船頭是尖尖的，但總是開(kāi)不快。八、閱讀理解。創(chuàng)造家的老師 可以這樣說(shuō)，普及海、陸、空的千姿百態(tài)的生物，都是創(chuàng)造家的老師。 從前，有幾個(gè)船員在北冰洋遇見(jiàn)一條漂浮的小鯨，他們便開(kāi)船趕去。哪知這條鯨的鰭起了發(fā)動(dòng)機(jī)的作用，船員沒(méi)有追上。船員受此啟發(fā)，給船裝上

4、了船鰭，使船航行得更快。后來(lái)，又有了仿照魚類呼吸的原理，制成了人工鰓，使?jié)撍畣T潛入深海。 海豚可以趕超一般船艦或潛艇，這是因?yàn)楹ｋ嗑哂辛骶€形體態(tài)。它那獨(dú)特的雙層彈性皮膚，成了優(yōu)良的消振器，能消除湍流的阻力。據(jù)試驗(yàn)，用人工仿造的海豚皮做成的魚雷，航速提高近一倍。 南極的企鵝平蹣跚paacute;n shn而行，但遇到緊急情況，它能以三四千米的時(shí)速，在雪地上急馳如飛。原來(lái)，企鵝會(huì)匍匐在地，蹬起雙腳，好似滑雪者。在它的啟示下，人們?cè)O(shè)計(jì)出雪地越野汽車。這種無(wú)論汽車，用寬闊的底部貼在雪地行駛，時(shí)速可達(dá)五十千米。 創(chuàng)造家模仿袋鼠跳躍前進(jìn)的方法，制成了跳躍型汽車。這種新型汽車無(wú)需道路，在沼澤、丘陵、草地或沙

5、漠都可通行無(wú)阻。 響尾蛇的眼下方有一薄膜，它能在黑夜感知遠(yuǎn)處動(dòng)物散發(fā)的體溫，從而準(zhǔn)確地襲擊獵物。人們受到響尾蛇的啟示，研制出熱敏元件，將它裝配在導(dǎo)彈里，當(dāng)作熱定位器，就能彈無(wú)虛發(fā)。 人們參照蝙蝠在黑夜超聲定位的原理，創(chuàng)造了聲納，進(jìn)而制成了盲人探路器。1.選字填空。馳 弛奔 疾 松 一張一 漠 摸沙 冷 撫 索2.在文中找出以下詞語(yǔ)的反義詞。狹窄 寸步難行 3.填空。人們受 啟發(fā)，給船裝上了 ，使船航得更快；受 的啟發(fā)，制成了 ，航速提高近一倍；受 的啟發(fā)，設(shè)計(jì)出 ；模仿 ，制成了 ；受到 的啟示，研制出 ；參照 的原理，創(chuàng)造了 ，制成了 。九、讀了課文之后，你一定受到很大的啟發(fā)吧！請(qǐng)你舉出生活

6、中生態(tài)不平衡的現(xiàn)象，并且設(shè)計(jì)治理方案。生態(tài)不平衡的現(xiàn)象：1. 。 2. 。治理方案：1. 。 2. 。答案一、用/畫去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。遭殃yn yagrave;n 掃帚zou zhou 土壤rn rn 腐爛f fugrave; 關(guān)鍵jiagrave;n jin 機(jī)翼jigrave; yigrave; 簡(jiǎn)略nuuml;egrave; luuml;egrave; 鯨魚jn jigrave;n二、比一比，再組詞。棲棲息 從從來(lái) 攻進(jìn)攻 末末尾 形形狀 曬暴曬 叢樹(shù)叢 功功力 未未來(lái) 型模型 三、照樣子連線。砍光 原理 異想天開(kāi)的 飛機(jī)除盡 灌木 機(jī)毀人亡的 地方增強(qiáng) 雜草 輕而易舉地 命令捕食 肥

7、力 動(dòng)物棲息的 慘禍研究 害蟲 性能優(yōu)良的 超過(guò)四、選詞填空。保持 支持 堅(jiān)持1.我們要 保持 大自然的生態(tài)平衡。2.雖然他生病了，可他仍然 堅(jiān)持 每天按時(shí)上學(xué)。3.誰(shuí)的意見(jiàn)正確，我就 支持 誰(shuí)。咬 吃 鉆 鋤 毀 砍 飛4.林務(wù)官把灌木叢 砍了，把野草 鋤了，鳥兒 飛 走了，森林里的害蟲就逞兇啦。它們大量繁殖，成群地向樹(shù)木進(jìn)攻， 吃樹(shù)葉， 咬 樹(shù)根， 鉆 樹(shù)心。沒(méi)有天敵來(lái)制服害蟲，樹(shù)林就漸漸給 毀 了。五、寫出加點(diǎn)詞的反義詞。1.林子里又寬敞又潔凈。 狹窄、骯臟 2.是林務(wù)官異想天開(kāi)的命令給森林帶來(lái)了災(zāi)難。 實(shí)事求是 3.它們還是一些小動(dòng)物的食物和隱蔽場(chǎng)所。 公開(kāi) 4.設(shè)計(jì)師研制出了具有各種

8、優(yōu)良性能的飛機(jī)。 低劣 5.有圓圓的大頭的鯨，卻常常輕而易舉地超過(guò)海輪。 困難重重 六、按課文內(nèi)容填空。1.幾年過(guò)去了，橡樹(shù)和菩提樹(shù)的葉子越來(lái)越少，光禿禿的像一把把掃帚，有些樹(shù)木甚至枯槁了，這是因?yàn)?林務(wù)官異想天開(kāi)的命令給森林帶來(lái)了災(zāi)難 。2.從前，在大海中航行的輪船， 雖然 船頭是尖尖的， 但 總是開(kāi)不快。而有圓圓的大頭的鯨， 卻 常常 輕而易舉 地超過(guò)海輪。這是因?yàn)?鯨的外形是一種極為理想的流線型，而流線型在水中收到的阻力是最小的。3.科學(xué)家從蜻蜓身上得到啟示，創(chuàng)造了 飛機(jī) 。4.科學(xué)家從鯨身上得到啟示，創(chuàng)造了 輪船 。七、讀句子，用帶點(diǎn)的詞造句。1.科學(xué)家認(rèn)真研究了鳥類飛行的原理，終于在

9、1903年創(chuàng)造了飛機(jī)。 終于通過(guò)不懈的努力，我終于在期末取得了第一名。2.其實(shí)蜻蜓早就解決了這個(gè)問(wèn)題。 其實(shí)小明看起來(lái)學(xué)習(xí)很輕松，其實(shí)他一直很努力。3.從前，在大海中航行的輪船，雖然船頭是尖尖的，但總是開(kāi)不快。 雖然但 雖然學(xué)習(xí)很累，但我們還是要繼續(xù)努力八、閱讀理解。創(chuàng)造家的老師 可以這樣說(shuō)，普及海、陸、空的千姿百態(tài)的生物，都是創(chuàng)造家的老師。 從前，有幾個(gè)船員在北冰洋遇見(jiàn)一條漂浮的小鯨，他們便開(kāi)船趕去。哪知這條鯨的鰭起了發(fā)動(dòng)機(jī)的作用，船員沒(méi)有追上。船員受此啟發(fā)，給船裝上了船鰭，使船航行得更快。后來(lái)，又有了仿照魚類呼吸的原理，制成了人工鰓，使?jié)撍畣T潛入深海。 海豚可以趕超一般船艦或潛艇，這是因?yàn)?/p>

10、海豚具有流線形體態(tài)。它那獨(dú)特的雙層彈性皮膚，成了優(yōu)良的消振器，能消除湍流的阻力。據(jù)試驗(yàn)，用人工仿造的海豚皮做成的魚雷，航速提高近一倍。 南極的企鵝平蹣跚paacute;n shn而行，但遇到緊急情況，它能以三四千米的時(shí)速，在雪地上急馳如飛。原來(lái)，企鵝會(huì)匍匐在地，蹬起雙腳，好似滑雪者。在它的啟示下，人們?cè)O(shè)計(jì)出雪地越野汽車。這種無(wú)論汽車，用寬闊的底部貼在雪地行駛，時(shí)速可達(dá)五十千米。 創(chuàng)造家模仿袋鼠跳躍前進(jìn)的方法，制成了跳躍型汽車。這種新型汽車無(wú)需道路，在沼澤、丘陵、草地或沙漠都可通行無(wú)阻。 響尾蛇的眼下方有一薄膜，它能在黑夜感知遠(yuǎn)處動(dòng)物散發(fā)的體溫，從而準(zhǔn)確地襲擊獵物。人們受到響尾蛇的啟示，研制出熱敏元件，將它裝配在導(dǎo)彈里，當(dāng)作熱定位器，就能彈無(wú)虛發(fā)。 人們參照蝙蝠在黑夜超聲定位的原理，創(chuàng)造了聲納，進(jìn)而制成了盲人探路器。1.選字填空。馳 弛奔 馳 疾 馳 松 弛 一張一 弛 漠 摸沙 漠 冷 漠 撫 摸 摸 索2.在文中找出以下詞語(yǔ)的反義詞。狹窄 寬闊 寸步難行 通行無(wú)阻 3.填空。人們受 鯨 啟發(fā)，給船裝上了 船鰭 ，使船航得更快；受 海豚 的啟發(fā)，制成了 魚雷 ，航速提高近一倍；受 企鵝 的啟發(fā)，設(shè)計(jì)出 雪地越野汽車 ；模仿 袋鼠跳躍前進(jìn)的方法 ，制成了 跳躍型汽車；受到 響尾蛇 的啟示，研制出 熱敏元件 ；參照 蝙