八年級下學(xué)期《第九章__壓強(qiáng)》單元測試題

1、八年級下學(xué)期第九章 壓強(qiáng)單元測試題（本卷均取g10N/kg）一、選擇題（每小題3分，共30分）1、如圖9.1-1所示的四個(gè)實(shí)例中，為了增大壓強(qiáng)的是：（ ） 2、 如圖9.1-2所示，底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體，兩液面相平且甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。則此時(shí)液體對各自容器底部的壓強(qiáng)PA、PB的壓力FA、FB的關(guān)系是：（ ） APAPB FAFB BPAPB FAFB CPAPB FAFB DPAPB FAFB3、如圖9.1-3所示，裝滿水的密閉容器置于水平桌面上，其上下底面積之比為4：1，此時(shí)水對容器底部的壓力為F，壓強(qiáng)為P。當(dāng)把容器倒置后放到水平桌面上，水對容器底部的壓力和壓

2、強(qiáng)分別為：（ ）AF，P B4F，P CF，P DF，4P4、沙漠中有一個(gè)沙丘（如圖9.1-4所示），當(dāng)水平方向的風(fēng)不斷吹過沙丘時(shí)，沙丘會(huì)慢慢：（ ）A向左移動(dòng) B向右移動(dòng) C仍停原處 D無法確定5、如圖9.1-5所示，甲、乙兩個(gè)不同的實(shí)心圓柱體放在水平面上。其中甲的高度小于乙，甲的底面積大于乙，而它們對地面的壓強(qiáng)正好相等，則下列判斷正確的是：（ ）A甲的密度大，甲受到的重力大 B甲的密度大，甲的質(zhì)量小C甲的密度小，甲受到的重力小 D甲的密度小，甲的質(zhì)量大6、連通器在日常生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用，如圖9.1-6所示事例中不是利用連通器原理工作的是：（ ）7、下列哪一事例可以說明大氣壓的存在：

3、（ ）A用吸管吸牛奶 B棒冰融化 C手握橡皮圈發(fā)生形變 D水往低處流8、下列有關(guān)液體壓強(qiáng)的說法中，正確的是：（ ）A不同容器內(nèi)液體對容器底的壓強(qiáng)越大，說明容器內(nèi)液體重力越大B相等質(zhì)量的液體對不同容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)可以是不相等的C密度較大的液體對容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)肯定比較大 D以上說法都正確9、茶壺蓋上開一個(gè)孔作用是：（ ）A好系繩子，防止打碎 B讓外面空氣流進(jìn)，不至于壺內(nèi)空氣壓強(qiáng)減小使水流不出來C讓熱所冒出來，便于熱茶冷卻 D讓外面的空氣流進(jìn)，可保證茶水的新鮮10、如圖9.1-7所示是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實(shí)心正方體A、B，把它們平放在水平地面上，

4、則兩正方體A、B對水平地面的壓強(qiáng)之比為：（ ）A8：1 B4：3 C1：2 D4：1二、作圖題（每小是3分，共6分）11、如圖9.1-16所示，作出物體對平面的壓力的示意圖。12、如圖9.1-17所示， 物體A靜止，作出A物體對水平面的壓力的示意圖。三、簡答實(shí)驗(yàn)題（第十三題每空2分，其他每空1分，共12分）13根據(jù)圖片情景提出一個(gè)物理問題，并作回答。示列：(1)問題：切菜的刀刃為什么磨得很鋒利呢？回答：在壓力一定的情況下：利用減小受力面積來增大壓強(qiáng)，使菜切起來更容易。(2)問題：_回答：_14、小宇同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。如圖9.1-1

5、8所示。（1）實(shí)驗(yàn)中小宇是通過觀察來比較壓力作用效果的。（2）比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是。（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較圖所示實(shí)驗(yàn)。（4）此時(shí)實(shí)驗(yàn)中要控制：不變；（5）小宇同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖2-1-38丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是。15、下表是小宇同學(xué)利用圖9.1-19所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時(shí)所測得的部分?jǐn)?shù)據(jù)（1）實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)有一組是錯(cuò)誤的，其實(shí)驗(yàn)序號(hào)為。；（2）綜合分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，歸納可以得出液體壓強(qiáng)的

6、規(guī)律：，該結(jié)論是通過分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)的數(shù)據(jù)得出來的；，該結(jié)論是通過分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)的數(shù)據(jù)得出來的四、計(jì)算題（第1小題6分，第2小題7分，第3小題7分，共20分）16、小宇同學(xué)質(zhì)量為60 kg，雙手倒立在地面上，每只手掌與地面的接觸面積是150cm2。求：（1）小宇的重力。（2）小宇雙手倒立時(shí)對地面的壓強(qiáng)。17、輪船艙底在水面下3 m，艙底穿了一個(gè)面積為0.02 m2的洞，要堵住這個(gè)洞，需要對擋板施加多大的力？18、履帶式拖拉機(jī)的質(zhì)量是6000 kg，每條履帶與地的接觸面為第2.5，寬30 cm；如果河面冰層能承受的最大壓強(qiáng)為1.0×105Pa，這臺(tái)拖拉機(jī)能否通過冰面？若能通過，最多能

7、載多少kg的貨物？答案一、選擇題1、C 2、D 3、B 4、A 5、A 6、C 7、A 8、B 9、B 10、D 二、作圖題11 12三、簡答、實(shí)驗(yàn)題13、解析：解答此類題目應(yīng)將生活現(xiàn)象與所學(xué)物理知識(shí)結(jié)合起來，切菜刀與壓強(qiáng)有關(guān)系，下水管、茶壺、飲水槽與連通器有關(guān)。所以可據(jù)此提出下面問題：(1)問題：壺嘴、壺身為什么等高？簡答：壺嘴、壺身構(gòu)成連通器，根據(jù)連通器原理，若不等高，只會(huì)造成材料的浪費(fèi)，而不能多裝水。(2)問題：壺蓋上小孔的作用？簡答：小孔與大氣相通，可以使水通暢流出。(3)問題：奶牛自動(dòng)喂水器的裝置原理圖，在設(shè)計(jì)中涉及到的物理知識(shí)有哪些？簡答：有液體的壓力壓強(qiáng)問題，還有連通器的原理。1

8、4、（1）泡沫的凹陷程度不同 （2）受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。（3）甲和丙（4）受力面積不變（5）沒有控制壓力不變15、（1）4（2）液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大確 1、2、3 在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等 3、5、6四、計(jì)算題16、解：（1）小宇的重力為： G mg60 kg×10 N/ kg600N （2）小宇雙手倒立時(shí)跟地面接觸面積為： S 2ab 2×0. 015 m2 0. 03 m2 小宇雙手倒立時(shí)對地面的壓強(qiáng)為： P 2.0×104 Pa17、解：擋板處受到水的壓強(qiáng)為： P gh 1.0×103 kg/m3×10 N/ kg×3 m 0.02m2 3.0×104 Pa 需要對擋板施加的力為： F P S 3.0×104Pa×0.02m2600 N18、解：拖拉機(jī)對冰面的壓力為： F G mg 6000 kg×10 N/ kg6.0×104 N 拖拉機(jī)與冰面的接觸面積為： S 2ab 2×2.5 m×0.3 m1.5 m2拖拉機(jī)對冰面的壓強(qiáng)為： 由于4.0×104 Pa 1.0×105Pa，所以拖拉機(jī)能通過面。 冰面能承受拖拉機(jī)的最大壓